Den kristna tron möts sedan länge av en kritisk attityd i den svenska skolan. Når läroböckerna upp till läroplanens krav i sin beskrivning av kristendomen?
Höstterminen 2022 får grundskolan nya kursplaner och en delvis reviderad läroplan. Inför detta släpper Claphaminstitutet vår sjunde forskningsrapport: ”Osakligt och ensidigt: En granskning av hur kristendomen framställs i den svenska skolans läroböcker”. Detta är den första fördjupade studie som gjorts av hur skolans läroböcker beskriver kristendomen, och våra slutsatser bör vara relevanta för både politiker, myndigheter, läromedelsförlag och lärare. Här diskuterar vi Claphaminstitutets nya rapport "Osakligt och ensidigt", en granskning av ledande läroböcker i religion och naturämnen.
Medverkande:
Per Ewert, Rapportförfattare och sekulariseringsforskare, Claphaminstitutet
Crister Andersson, Rapportförfattare och naturlärare, Claphaminstitutet
Ulf Gustafsson, Förbundssekreterare, Humanisterna
Jan Rosman, Ordförande, Kristna Friskolerådet
Sara Andersson, Moderator, Tidningen Världen Idag