Орган зрения. ГЛАЗ
ПОДПИСЫВАЙСЯ НА КАНАЛ!!!!! И НЕ ПРОПУСТИ НОВЫЕ ВИДЕО. Ставьте оценки и комментарии моим видео.
Мне нужна ваша критика.
СПАСИБО, ЧТО ВЫ С НАМИ.
Дорогие студенты-медики! Для Вас я подготовил прекрасные видео по анатомии человека.
Смотрите с удовольствием и получайте знания. Периодически я буду снимать новые видео.
Пікірлер: 100
ютуб, спасибо за возможность менять скорость воспроизведения
@geneyr7425
2 жыл бұрын
Полностью согласен
@seilor_ami
Жыл бұрын
@Golden Maknae смотрю на 2x, потому что уже поздно и хочется спать, но нужно учить
Очень важно для нашей России иметь таких педагогов, кот.заинтересованы в процветании нашей Родины, а именно в воспитании обучении молодежи.Дай Бог, здоровья нашему мудрому Профессору!
Лекции профессора Изранова неповторимы)
Спасибо за лекцию, ну и за чечевичную похлебку!)
Это просто бесподобно. Мне тут потребовалось освежить в памяти строение глаза, и гораздо приятнее и проще это делать на вашем канале. Получить огромное количество релевантной информации за малое количество времени - это стоит очень дорого. Спасибо огромное за ваш труд.
Спасибо за лекцию, но ещё больше спасибо за прекрасные примеры и истории))))
Всесторонний развитый профессор! Браво! Очень неожиданно приятно! Лекции доступны к пониманию! Храни Господь!
все лекции - это шедевры!!!!
Спасибо за вашу работу, ваши лекции, помогают освежить знания
спасибо вам большое за ту работу которую вы проделываете ! Обожаю ваши лекции , все всегда ясно и понятно
@user-us5dt9np5q
4 жыл бұрын
Пожалуйста
Спасибо большое за Ваш труд! Все очень понятно и просто благодаря Вам!
прекрасная лекция, спасибо!)
Спасибо большое за ваши труды. Желаю здоровья и всего самого наилучшего
Даже ветеринарам интересно. ❤
Доброго времени суток! Для меня эта лекция просто находка! Я-фельдшер, сейчас учусь на оптометриста, решила освежить свои знания по анатомии и физиологии глаза. Те материалы, которые мне дают очень сложные для понимания, видимо пособия для врачей. А тут прям всё по полочкам разложили, только совсем тупой не поймет. Жаль, что, когда я училась в колледже у меня не было таких преподавателей, которые так доступно и чётко всё разжевывают. Спасибо большое за то, что поделились информацией, низкий Вам поклон за ваш труд!!!
@user-us5dt9np5q
4 жыл бұрын
Пожалуйста
Господи, не перестаю восхищаться! Учитель от Бога! Уважаемый Владимир Александрович, долгих лет вам жизни и крепкого здоровья! Спасибо вам за ваш труд!
Спасибо большое, за такую интересную лекцию, низкий поклон лектору!
Огромное спасибо!
Спасибо вам огромное!!!
Очень крутая лекция! Спасибо вам огромное!
обожаю ваши лекции
спасибо вам за такого замечательного лектора
Огромное вам спасибо🙏 Ваши лекции очень помогают в изучении новой темы!
Замечательный лектор
Спасибо большое
Здорово!
спасибо большое все ясно и понятно
спасибо большое, вы лучший)
Очень понравилось, спасибо
очень крутая лекция
Все понятно😁☝️👌
13:08 2 части сетчатки: слепая и зрительная 57:36 угол иридо-корнеалис, гребенчатые связки, между ними фонтановы пространства которые ведут в шлеммов канал
Полезные сведения. И кстати, не многие преподаватели открыто поясняют что расстройство зрения это не приговор к очкам, а ваш выбор как его восстановить!
Прекрасное объяснение, спасибо вам🙏🏻
Благодарю за эту лекцию. Очень интересно слушать, явно умный широко образованный преподаватель. Хороший рассказчик. А может у вас есть лекции по психосоматике зрения?
Спасибо за лекцию, все понятно и ясно.👍👍👍☺☺☺
Спасибо / Как интересно Вау
очень спасибо
Норм. Спасибо
есть ли аналогичная лекция по органам слуха и равновесия?
Спасибо
Очень помогли, спасибо.
@user-us5dt9np5q
4 жыл бұрын
Ой, да не за что
Спасибо большое.
Добрый день! У меня монокулярная диплопия.Предлагают делать операцию на катаракту,но не гарантируют ,что двоение пройдет.Ваше мение?
Лекция прочитана без суеты и не торопливо.Латинские Термины. Хорошая дикция. Но не хватает наглядности Фрагментарности некоторых моментов.
Уважаемый профессор я занимаюсь оптометрией 10 лет. Простите подписалась на канал с аккаунта мужа. 2 года назад поступила в мединситут чтоб стать детским офтальмологом. Всю анатомию учила по вашим лекциям. Жаль не нашла по мышцам груди и живота. По вскрытию есть, но это немного не то. Я хачу сказать что ваша презентация по органу зрению лучшее что я слышала. А в этом уж простите я разбираюсь.
@user-cl7oq1bs8s
6 жыл бұрын
я дала намного по другому. Начиная с геометрической оптики. И про физиологическую скатому тоже по другому. Но в целом даже для меня это было познавательно и интересно. Спасибо огромное.
@paganrash6879
5 жыл бұрын
Андрей Рубан 2
Где найти все лекции Этого Лектора?
Нам сказали посмотреть это видос на уроке биологии, время на него дали 5 минут. ПОНИМАЕТЕ, ЧТОБЫ ПОСМОТРЕТЬ ВЕСЬ ЧАСОВОЙ РОЛИК, НАМ ДАЛИ 5 МИНУТ, КАРЛ!!!
@aboba8664
Жыл бұрын
Странно спрашивать спустя 2 года, но зачем в школе такое углубленное изучение, вы же не медики ?
Спасибо большое за лекциию. Кто из МарГУ ставте 👍👍
гатовтис удачи вам
Видео очень интересное и информативное, но достаточно много воды, думаю если убрать лишние разговоры то видео будет сокращено на половину
где посмотреть более глубокие знания по сетчатке? внутренние процессы и т.д....?
@user-xm2jj8xi4c
2 жыл бұрын
Только в книге
@user-yl1de5vb3e
Жыл бұрын
kzread.info/dash/bejne/fKuhssqFiJjOfs4.html
Если тут есть хирурги, подскажите пожалуйста можно ли хирургическим путем устранить последствия иридоциклида(радужка частично приросла к хрусталику, со слов офтальмолога)?
@user-wk5og4gg9p
Жыл бұрын
@@user-hs7uo5ro4i спасибо, посмотрю.
@user-hs7uo5ro4i
Жыл бұрын
@@user-wk5og4gg9p Бейтс:"Восстановление зрения без очков" - видео на ютубе.Тоже очень интересно .🤗Когда то читала,считаю это направление тоже правильным
20 лет за партой отсидел, а интерес к лекциям не утратил. Спаибо. Мускулюс цилярис к 50 годам плюс не миновать.его мать.
Все четко, но я не понял из какого источника или откуда, каким маршрутом поступает "вода" в камеру между радужкой и хрусталиком? Что это за вода? С ув.
@TheLusa15
5 жыл бұрын
zgrad2008 вода вырабатывается цолиарным ( реснитчатым телом) проходит в переднюю камеру и уходит в угол где стоит номер 8
@abouto3850
4 жыл бұрын
Вырабатывается ресничным телом за счет особой фильтрации крови
@nurmukhambettashkenbaev5040
4 жыл бұрын
Вода вырабатывается в цилиарном отростке(processuss cilliares) в задней камере, омывает её, затем проходит через канал между радужкой и зрачком в переднюю камеру и впадает в Шлеммов канал(sinus venosis schlera)
Как работает наш организм)) и глаз тем более, работает не так как думают офис наука,,,
А где другие лекции?
09 . 03 . 2023 : Я желаю Вам СЧАСТЬЯ !
Хорошая лекция, но временнами чувак отклбчается на несколько секунд
1:03:15 мышцы
а где у вас про катаракту и глаукому.....?
Лекция профессора Изранова
это Изранов?
а чо такое короткое видео?
А почему про зрачок ничего не говорилось?
@yevheniiarusnak833
3 жыл бұрын
Зрачок это просто отверстие) что про него говорить? Сужается и расширяется зрачок за счет радужки, которая содержит мышцы, необходимые для этого.
Хватит ныть, что профессор долго рассказывает. Студенты должны успевать записывать
Лектор слегка подтупливает, рекомендую сразу ставить скорость воспроизведения на х1.5
Профессор я всегда озвучиваю что вы шери нарен
@ruziboy6691
4 жыл бұрын
Кужода. Мехони радной кадом шахрда?
@dildil6552
3 жыл бұрын
😂😂😂😂😂😂
очень долго... можно было все в 2 раза быстрее рассказать. Время - ценный ресурс)) но видимо студентам под запись
@andrewshabatunichka1785
6 жыл бұрын
скорость 1.5 в помощь
@newyork8258
5 жыл бұрын
@@andrewshabatunichka1785 минимум 1.75 а иногда и 2
Бубылда
Отзыв родителей малыша о реабилитации косоглазия kzread.info/dash/bejne/lZ11qdtyfcW3gc4.html
челендж посмотреть видос за 5 мин
Интересно, никто в комментариях не озодачился голыми утверждениями автора лекции. А потом пойдут лечить людей с такими знаниями. Его утверждение о том, что сокращение цилиарной мышцы приводят к расслаблению связок хрусталика не соответствуют схеме указанной на рисунке. Т.к. нет пояснений где крепится эта мышца? В каких местах? По рисунку видно, что при сокращении мышцы, связки хрусталика натянутся. Именно поэтому нет толковых врачей окулистов. Потому,что зазубривают такие лекции не обдумывая слова учителей. Никто из слушателей не задал вопрос.
Интересно, но так зануднр, чуть не уснула
А эта еврейская мифическая история для чего?