No video
Orale concorso STEM 2021 matematica A26 per diventare docenti di ruolo: progettazione della lezione
Recorded with screencast-o-m...
Ciao ragazzi! In questo video vi porto la mia esperienza...spero vi sia d'aiuto o almeno di ispirazione. Se avete domande non esitate a farle qui sotto nei commenti!!
Пікірлер: 89
Ti è stato utile questo video? Fammi sapere dai!!!!
@gaetano6872
4 ай бұрын
Si certamente. Sul sito del ministero ricordi a quale voce?
Bravissimo coach... Splendida presentazione di un ottimo lavoro. Chissà che non ci si ritrovi a lavorare di nuovo insieme😉 good job, Pietro!
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
Grazie Barbara! Lo spero tanto 🥰
Grazie. Utilissimi consigli
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Tra colleghi ci si aiuta 💪🏻💪🏻
Ciao, complimenti innanzitutto per questa presentazione e il risultato raggiunto :). Vorrei chiederti, la parte delle lezioni dove entri in merita alla materia, l'hai presentata spiegando gli argomenti, il contenuto, descrivendo quanto hai scritto nelle slide oppure hai spiegato di più come hai struttura la lezione (metodologie, inclusività e ovviamente anche contenuti). Grazie :)
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
La lezione è stata presentata come una vera lezione.... Quindi le metodologie didattiche sono implicite. Tuttavia sottolineare il metodo che usi può solo migliorare il tuo voto finale
Grazie per questo video! L'ho trovato utilissimo e mi è stato davvero di aiuto!
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Grazie Andrea, l'idea è che possa essere un pochino d'aiuto per gli altri... Io quando ho cercato info ,non trovavo nulla 😢
Complimenti.E' possibile avere una copia in pdf: potrebbe essere uno spunto per tutti noi che dobbiamo sostenere l'orale su altre classi di concorso.Grazie di cuore.
GRAZIE, MOLTO PRECISO!
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
È un piacere🔥
Complimenti! Sei stato chiarissimo! Grazie
@MYMATEMATICA
3 ай бұрын
Ciao, mi fa piacere che il video ti sia piaciuto
Bravissimo! 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
Grazie mille!
Molto bello, mi hai dato ottimi spunti e li applicherò... incrocio le dita
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
Ti ringrazio Federico, ti auguro il meglio... Tienimi aggiornato
Molto utile, grazie!
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Felice che ti sia stato utile 💪🏻
Grazie mille video utilissimo e complimenti
@MYMATEMATICA
5 ай бұрын
Ti ringrazio ☺️
Buongiorno Pietro. Grazie per il video e complimenti per la completezza dellla prova. Vorrei chiederti dove posso trovare le indicazioni nazionali per la parte relativa alle competenze attese e norme, Grazie.
@MYMATEMATICA
4 ай бұрын
sul sito del ministero trovi tutto
Buongiorno Pietro, complimenti per l tuo lavoro e grazie per averlo condiviso. Vorrei chiederti: perché "solo" (virgolette obbligatorie!) 91? Secondo te, cosa non ha convinto del tutto la commissione? grazie se vorrai rispondere
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
C'è stata una piccola discussione tecnica... Non so se insegni matematica/fisica ma un commissario mi ha detto che sarebbe stato opportuno inserire la dimostrazione dell'irrazionalità di radice di 2. Semplicemente ho risposto che non trovavo opportuno tale spiegazione per il tipo di classe e per i prerequisiti dei ragazzi... Piuttosto avrei inserito tale dimostrazione ad una classe del secondo anno al momento di trattare i radicali......
complimenti, tutto chiarissimo ... c'è modo di avere il power point ? grazie!
@MYMATEMATICA
4 ай бұрын
scrivi a pietro.mymatematica@gmail.com
Grazie molto utile!
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Sono contento che ti sia stato utile 👋🏻
Grazie! Lavoro molto bello. Condivideresti il PowerPoint?
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Ti ringrazio, se riesco lo metto nella descrizione del video
@elisabettaandriani6651
2 жыл бұрын
@@MYMATEMATICA Grazie, sarebbe certamente d'aiuto
Ciao, posso chiederti se questo video può essere utile anche per il concorso ter? lezione simulata all0nterno di un'Uda...grazie!
@MYMATEMATICA
4 ай бұрын
si assolutamente si: durante la lezione simulata dovrai, se riesci, fermarti a motivare il perchè metti il focus su un aspetto, il perchè usi i colori o uno strumento digitale...quindi l'idea è la stessa
Ciao Pietro mi chiamo Denis, ho visto il tuo video su youtube e mi è piaciuto molto, infatti sto ristrutturando tutti mie file che non erano centrati per la prova orale, a tal proposito io mi sto proponendo per la b021 sarebbe l'alberghiero di sala e vendita, ti vorrei chiedere se hai pazienza che sono veramente in difficolta dove posso reperire le competenze con le conoscenze e abilità ad esse collegate sia del PECUP che dalle linee guida che tu hai menzionato in quanto in rete proprio non riesco, se mi potresti aiutare te ne sarei grato, saluti Denis
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Ciao Denis, cerca sul web : anche io ho avuto lo stesso indentico problema. Nel tuo caso ( alberghiero) puoi cercare un pdf intitolato : ISTITUITI PROFESSIONALI - Indire Lì troverai tantissimi spunti che potrai inserire come contorno della tua progettazione didattica
Bravissimo
@MYMATEMATICA
4 ай бұрын
🙏🏻
Avevo scritto un commento ma è sparito non so perché. ..cmq ti chiedevo se hai fatto il concorso per la Classe Di Concorso A26 o A27? Vorrei capire se per A27 possono uscire tracce relative ai professionali
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Il mio è A26
nelle competenze attese e norme tralascieresti il pecup rivolgendosi agli alunni dei primi due anni scolastici?
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
no....farei comunque sempre riferimento ad esse perchè il pecup ci da degli indicatori generali da ricercare
Perdonami, io che devo fare l'orale di educazione fisica, dove posso reperire le voci che mi servono per quanto riguarda il PECUP?
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Ciao! Premetto che non è assolutamente necessario richiamare tutte le voci del mondo perché quando tratterai quella parte la Commissione ti chiedera' verosimilmente di accelerare. Secondo me, mi atterrei alle INDICAZIONI NAZIONALI PER I LICEI facendo riferimento a quelle voci che meglio si adattano alla tua disciplina e alla lezione in particolare: voglio dire, poco conta se le estrapoli dalla disciplina storia oppure matematica.
riguardo al punto 3 e 3.1 mi puoi indicare da dove hai estratto questo materiale? (e magari come trovarlo riferito alla mia materia se esiste)
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Ciao Giorgio! Puoi cercare su Google il Pecup e le indicazioni nazionali per i licei: quello che ti consiglio è estrapolare gli aspetti che tu vuoi far risaltare nella tua lezione.... Voglio dire :poco importa se quello di cui hai bisogno è nella sezione liceo classico o istituito tecnico per la pesca e impianti ittici
ciao mi viene un dubbio va bene utilizzare il termine H per identificare gli alunni con 104? o potrebbero contestarlo perchè "offensivo"?
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
no, piuttosto è la terminologia che si usa oggi quinndi la più opportuna e dunque puoi usarla senza contestazioni
Se nella traccia dovessero indicare una classe senza nessun BES etc.. le slide sull'argomento andrebbero inserite ugualmente?
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
No, ma potresti dire che in ogni caso avere un occhio di attenzione può sempre essere utile: mostri che ci tieni a nel voler migliorare la qualità del tuo lavoro. Ovviamente non servono i richiami legislativi
Ma per quanto concerne il Pecup, in che norma lo trovo.. leggo del dlgs 226 2005 ma li apparte nell'allegato A, inserisce gli obiettivi specifici di apprendimento solo per i licei.. non trovo nulla per i tecnici e professionali.. potresti portarmi il riferimento preciso?
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
Esatto:decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226, allegato A....proprio all'inizio, nella PREMESSA, trovi la dicitura "Il secondo ciclo si compone del sistema dei Licei e del sistema degli Istituti dell’istruzione e della formazione professionale. Esso, come recita la legge delega 28 marzo 2003, n. 53, è finalizzato..." e dunque è spendibile anche per istituti tecnici e professionali
@cabiriascoppetta6513
3 жыл бұрын
@@MYMATEMATICA no in realtà poi facendo una ricerca il Pecup dei tecnici e professionali con i loro osa specifici è contenuto nel Dpr 87 e 88 e al dlgs 61/2017 allegato A per i nuovi professionali. Questo apparte la premessa contiene solo gli Osa dei Licei. Non vanno bene per professionali e tecnici, se li leggi te ne rendi conto..😊
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
È vero😝, ho appena controllato. Ti ringrazio molto per averlo scritto: in questo modo sarà chiaro anche per chi leggerà questi messaggi nel futuro
@cabiriascoppetta6513
3 жыл бұрын
@@MYMATEMATICA grazie a te 😊
@giorgiogiannini5471
2 жыл бұрын
@@cabiriascoppetta6513 87 e 88 sono del 2010 giusto?
Ciao! grazie per il video, pensi possa essere utile inserire la bibliografia a fine presentazione?
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
Si, qualcuno lo ha fatto ma non è rilevante al massimo.... Nel contesto esame, la Commissione potrebbe chiedere di velocizzare la presentazione e alcune fasi passerebbero in secondo piano. Metterla è comunque cosa buona e giusta
un'altro video interessante sarebbe sentire come hai esposto la tua uda
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Si😁 sarebbe molto interessante ma significherebbe realizzare un contenuto di circa un' ora poco fruibile su KZread
@giorgiogiannini5471
2 жыл бұрын
non l'hai dovuto esporre in 30'? (comunque vero lungo ha poco appeal però dipende anche dal contesto non si stratta di un video da far divertire ma di qualcosa che interessa e torna utile a chi deve preparare l'orale e ne sa pochissimo di ste cose... io lo ascolterei) p.s.: ti ho scritto una mail ^^
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
@@giorgiogiannini5471 a me hanno dato 40 minuti. Si ho visto e ti rispondo appena ho un po di tempo perché durante questa settimana ho avuto 1000 impegni con la scuola
Ciao, questa è una lezione simulata o una uda?
@MYMATEMATICA
2 ай бұрын
uda. Se ridimensionata diventa lezione simulata
@79rufy
20 күн бұрын
Come è possibile ridimensionare questa Uda per farla diventare una lezione simulata? Grazie mille @@MYMATEMATICA
@MYMATEMATICA
20 күн бұрын
Semplicemente la traccia è diversa: l'ordinamento nei numeri razionali e irrazionali, oppure operazioni tra numeri razionali... Una lezione simulata è una vera e propria lezione e dunque è più "corta". Spazi, luoghi, tempi, normativa e prerequisiti restano gli stessi, al più modifichi la mediazione didattica (in base a ciò in cui credi davvero)
Ciao...scusami ma ho notato che hai inserito le competenze tratte dalle linee guida primo biennio istituti professionali della vecchia normativa.. per i professionali le linee guida sono state aggiornate.. non ti hanno fatto opposizione a riguardo?
@cabiriascoppetta6513
3 жыл бұрын
Dpr 2010 numero 87. Ma quetse sono le vecchie linee guida.
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
La tua è una ottima osservazione infatti avevo paura che mi potessero creare problemi....la commissione ha detto che "l' argomentazione era coerente con la filosofia che è stata utilizzata per impostare la lezione" ovvero mi hanno detto che in ogni caso è corretto fare quelle assunzioni indipendente dagli aggiornamenti.
@cabiriascoppetta6513
3 жыл бұрын
Ah ok... Diciamo che le vecchie linee guida sono fatte meglio a mio avviso delle nuove... Se uno usa le nuove va bene lo stesso secondo te? E invece conoscenze e abilità le hai scritte te sul momento giusto? Non le hai ricopiate dalle linee guida ? Da lì hai estrapolato solo le competenze..
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
Esatto. Conoscenze e abilità le ho scritte personalmente sulla base di quello che voglio lasciare alla classe. Ho notato piuttosto un atteggiamento punitivo nei confronti di chi non avesse trattato quegli aspetti. Linee guida e PECUP sono il top per recuperare tutte le competenze di cui hai bisogno.
@cabiriascoppetta6513
3 жыл бұрын
Si ma in teoria anche qualche competenza se in base all'argomento non si adatta a quella della normativa trattandosi di linee guida può essere sempre delineata dal docente personalmente.
Quanto tempo è durato l’orale?
@MYMATEMATICA
2 жыл бұрын
Tra 45 min e 1ora
Ma di grazia... Quale naturale non è relativo?
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
Ciao Alessandro, è ovvio che i naturali sono un sottoinsieme degli interi relativi... Ho detto il contrario nel video?
@alessandroragozzino3334
3 жыл бұрын
A 3.38 della fine, nel diagramma di venn in basso a sx... Sarebbe da rettificare a mio avviso
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
@@alessandroragozzino3334 ora ho capito a cosa ti riferisci: anche io avrei personalmente incluso i naturali nei relativi, ma ho voluto affidarmi ad un testo (Dodero, Baroncini) in modo da evitare qualsiasi forma di problema in sede d'esame...( in caso di problemi avrei mostrato il testo)Esattamente come la definizione di numero reale che per me non è realisticamente quella fornita. Comunque in ogni caso ti ringrazio per averlo segnalato così che possa essere chiaro per chi verrà a leggere i commenti.
Che Dio salvi i tuoi futuri alunni!
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
Ciao Patrizia, capisco che non mi ami 😁. Se reputi questo lavoro fatto male, (io potrei anche fare finta di farti contenta e dirti che hai ragione) è come dire che ben 2 commissioni sono fatte da insegnanti incapaci.... Ti dico 2,dato che anche l'altra commissione si è girata per ascoltare il mio elaborato e il Presidente (ovvero il preside della scuola ospitante) mi ha offerto di andare a coprire la cattedra in quella scuola (ovviamente questo nel video non l'ho detto 😊 ). Posso chiederti il perché scrivi commenti molto avvilenti senza dare motivazioni concrete? Non solo per me, ma anche per le persone che leggeranno i tuoi pensieri. Se mi rispondi in modo costruttivo, te ne sono grato perché credo che anche te puoi insegnarmi qualcosa
@patriziarobot1732
3 жыл бұрын
@@MYMATEMATICA ...infatti volevo i nomi dei componenti la commissione, sarebbe stata la prossima domanda, le ovvietà alla fine del video avrebbero fatto storcere il naso a chiunque, ma ahimè è andata così, comunque allo scritto non mi sembra ci sia stato un punteggione.
@MYMATEMATICA
3 жыл бұрын
@@patriziarobot1732 ciao. Ho rivisto il finale del video e non capisco a cosa ti riferisci. In termini di punteggio sono alla posizione 26 su più di 1000 candidati e certamente avrei potuto fare meglio con 10 minuti in più di tempo. Fino a questo momento però non hai mai motivato le tue risposte ma hai avuto un tono solo critico e anche poco educato. Per l' ultima volta ti chiedo di motivare quello che dici.... Altrimenti mi trovo costretto a bloccare il tuo profilo.... Oddio anzi no 😁 preferisco che continui a scrivere così mi fai guadagnare più soldini con KZread.
@andreapesaresi4774
2 жыл бұрын
Cara Patrizia, spero davvero tu non sia mai un'insegnante, le tue risposte critiche e maleducate denotano solo l'invidia che hai nei confronti di una persona che percepisci più in gamba di te e che quindi provi a svalutare
A parte la struttura, non è chiaro affatto come presentarlo dinanzi alla commissione. Non si capisce se raccontare la pappardella o fornire una descrizione strutturata. Il cosa e il come raccontare non traspaiono minimamente. Tant'è.
@MYMATEMATICA
29 күн бұрын
È un mix... Da un lato serve "mostrare la pappardella" dall'altra si spiegano modalità, collegamenti,attività legate all'argomento. Se il contenuto non è piaciuto, mi dispiace