каждый раз просто в шоке от того, какие красивые постройки у вас получаются! безумно вдохновляет ваш канал на развитие навыка строительства, за последний месяц посмотрела все ролики и начала сама строить лучше! спасибо за красоту и мотивацию🤍

@galinaivanovnaaa

10 ай бұрын

Спасибо 💜

Интересная тема про инклюзивность в образовании. Я училась с человеком с особенностями развития. Было это в колледже, пару лет назад, в Москве. Женщина была (35+) с отклонениями в психическом плане (и это не моя личная оценка, а факт). Весь образовательный процесс шёл по одному месту из-за неё: она не успевала записывать конспекты - случалась истерика, она не могла ответить на вопрос - случалась истерика, она не понимала материал - случалась истерика. Педагоги были вынуждены заниматься во время пар с ней конкретно, индивидуально, садясь за парту к ней и объясняя всё заново. Соответственно, остальная группа, находясь на паре, просто сидела без дела. Задания с презентациями и докладами ей давались совсем тяжело, ее выступления могли затягиваться на 40-60 минут и останавливать ее было нельзя, потому что случится истерика. Пара идёт 90 минут, за это время преподаватель должен выслушать всех, оценить всех, прокомментировать, зачастую ещё и объяснить новый материал. А в результате мы все просто присутствовали на индивидуальном занятии преподавателя и этой студентки. Надо уточнить, что случались у нее обмороки и припадки, вызывалась ни раз скорая, это все приводило к тому, что пара (а иногда и сразу несколько) была сорвана. Акцентирую внимание на том, что это был колледж и все студенты в возрасте 18+, то есть, не нужно было тратить время на дисциплину и какие-то организационные моменты, и всё равно эта женщина отнимала огромное количество времени и сил преподавателей и группы. Поэтому, как обучать таких людей в простой школе, совместно с обычными детьми, я вообще не представляю, это очень и очень сложно, и дело не только в недостатке квалификации у учителей, а ещё и в создании специальных условий для таких детей. Ну и кто бы что не говорил, подобный особенный ученик очень сильно сказывается на учебном процессе и качестве обучения всех остальных детей. Раньше я всеми руками была "за" инклюзивность в образовании, но после того, как столкнулась с реальностью обучения с таким особенным человеком, то стала смотреть на это по-другому. Таким людям нужен особый подход, особый график, особые условия. Нет ничего плохого в спец учреждениях, там всё для них и ради них.

Очень понравился стиль постройки, вообще в восторге от того, как вы обустраиваете эти гигантские лоты!!! Хочу тоже немного высказаться об инклюзивном образовании. Согласна с вашим мнением! В университете был предмет по этой теме, но как таковой полезной информации практически не дали, было немного поверхностно. На практике в школе столкнулась с классом, где было четыре ребенка с овз, и да, организация хромает, им действительно не хватает тьюторов, и другие дети издеваются над ними, поэтому вести урок в этом классе было намного сложнее. Хотелось бы, чтобы инклюзию действительно развивали, а не просто говорили о ней(

шок и трепет, какое классное здание, экстерьер конфетка, персик🤌...и мое почтенье, отстроить такую махину, смонтировать и озвучить, немудрено имя свое забыть а не только горшки 😄😄

Получилось просто замечательно! Я даже больше скажу - сорока рублей это не стоит. Столько сил в такой огромный участок... Явно достойно большего! Желаю удачи в продвижении канала! У тебя шикарные постройки💕💕💕

Ох, какая жиза, Нск такой резкий в плане погоды, а я тоже метеозависима. Постройка шикарна, очень стильно😍

Постройка, очень красивая, я думаю, конфетно -зефирная и яркая такого бы размера смотрелась как тортик, локаничный стиль всегда уместен. Это и функиционально и приятнотглазу. Цветовая гамма ,ммм 🤤 От человека метеозависящего, еще и старого такого как я хрустящие коленочки, давление мм обожаю🤣 в общем отдельно - сочувствую . У нас жара 62 градуса, простите, а когда осень подойдет 😂🤦‍♂️ Кстати, хорошая идея осенью строить в самом мрачном мире симса, как любительница мистики, жду 😌 Ну и удачи, на новой работе, и с воплощением планов на канал . И что бы голова не болела)) Спасибо, за видео ))

Вау, постойка нереально крутая вышла, цветовая гамма приятна глазу, много всяких мест для развлечений. Планировка тоже шикарна) В общем, я в восторге!) Заметны ваши старания становиться лучше, вдохновляете этим. А ещё, я очень ждала ваше мнение на мой вопрос по поводу инклюзивного образования)) Согласна с вами во всём, я задала этот вопрос не просто так, ведь у меня такой как раз был случай, когда училась в школе. В нашем классе был ребёнок с особенностями развития, и не всегда он вёл себя в соответствии с правилами и нормами, из-за этого срывались уроки, учителя не все понимали, как правильно работать с ним и дела обстояли не очень. От того,что на этого ребёнка поорал учитель, ничего особо не менялось,понятное дело..Большинство детей в классе ненавидели этого ребёнка, смеялись над ним, портили вещи, могли даже ударить/пнуть и находили в этом забаву, особенно с реакции того ребёнка на происходящее ( мне было его жалко, ведь дети действительно еще теми злюками бывают ) Поэтому, мне тоже кажется, что нужны отдельные классы таким детям или заведения. Им тоже не легко :с Хотя у вас и возникли проблемы с озвучкой из-за вашего состояния, я всё равно люблю слушать ваше мнение про какие-либо вещи, мне действительно интересно, когда в видео идёт разговор не только о постройке Надеюсь вам станет лучше ❤

Я всеми руками за инклюзивное образование. Сейчас мало для этого ресурсов, но если развивать постепенно, а не прокакать это, то все ещё может получиться. Я думаю, что самая большая проблема - отсутсвие желания учителей развиваться. Особенно, если учитель 40+ … это вообще беда. Поэтому нужно молодых мотивировать, чтобы изучали сторонние курсы и брали доп.образование. Ну и плюс нужны наставники, как ты говорила, к таким группам детей, которые будут помогать им.

@galinaivanovnaaa

10 ай бұрын

А ещё неплохо бы доплачивать за это не 2000 🫠

Кстати, я забыла еще сказать, очень красивая аватарка канала 🔥

Я тоже с 19 лет метеозависима, перед дождём ноги болят сильно

Я вот это вот слово даже выговорить не могу, но я лично считаю, что дети с особенностями без разницы какими, должны учится отдельно. Это не потому , что общество плохое или я тварь, или социум хочет избавится от проблемы, я просто уверена, что такого человека поймет, только тот у кого тоже есть какая нибудь особенность . Ну т. е. на чистоту, общество оно жестоко, а дети еще хуже, и это нормально, у каждого свои причины, поэтому, лишнего стресса всем добавлять ну такое себе. Я в обще не понимаю, что такого, в отдельных учреждениях. Где есть все для комфорта, для нужд, где есть хоть какое то понимание. Я извиняюсь, но мне даже идея не нравится. Это тоже самое, что незрячему человеку подарить обычную книгу. И сказать, ты как все. Я тебя принимаю таким. 🤦‍♂️ Может, конечно, не очень удачная аллегория, но одно дело, красивые слова на бумаги, а другое, реальные вещи, которые нужно учитывать , когда идет снег и холодно, одевают куртку и пьют горячий чай, а не на оборот, поэтому, когда, реально нужен особенный подход, с особенным обращением, это не обидно, это забота. Я без зла, готова аргументировать свои мысли , у меня нет опыта работы в обще с какими либо детьми, зато, про людей с особенностями , я знаю очень много.

@galinaivanovnaaa

10 ай бұрын

Согласна! Нужно больше коррекционных школ или, хотя бы, классов отдельных

@mylybove

10 ай бұрын

@@galinaivanovnaaa Я думаю, что острее вопрос , о дефиците специалистов, даже в обычной школе, не говоря уже о специальных. Быть учителям очень сложно, в обще работа с людьми это адский труд, а когда этот людь еще и маленький, то это пипец .

Какие участки в Коппердейле уже построили? Какие в нем будут участки?

Выскажу своё никому не нужное мнение, пытаться впихнуть детей с проблемами развития(или с органами чувств) в обычную школу это как раз отобрать у него (и скорее всего у других детей) возможность на получение образования. Это как та картинка которая гуляла в инете, когда 3 мальчика с разным возрастом смотрели какое-то спорт соревнование через заборчик, в первом варианте у каждого по ящику что бы встать на него, а во втором варианте у старшего не было ящика. потому что он ему не нужен, у среднего 1 ящик и он находится на том же уровень что и старший, у самого младшего 2 ящика и он так же стоит с ними на одном уровне. Ты правильно сказала, что таким детям нужен спецподход, а для этого спецподготовка и обучение учителей которые не просто будут знать но и уметь правильно общаться и учить. Многие учителя не вывозят обычных детей и срываются. Поэтому спецучреждения где детей будут окружать люди которые знают и умеют как их учить,в разы лучше.Так у них будет шанс получить такое же базовое образование как у обычных детей, да с большими вложениями и трудностями, но они смогут получить его. Я уже даже знаю кто из моих учителей мог бы агрессировать на таких вот детей, а кто просто игнорировал бы. Вспоминаю свою школу, какая там инклюзивность, она даже не дотягивает до уровня обычных уроков. Спорт зала толком нет(2 класса соединены), раздевалка 1 и то продувает через окна, зимой там невозможно находится, никакого класса для технологии для девочек, максимум 3 старые швейные машинки, у мальчиков так же ничего не было для технологии. Но спасибо за двери в туалетных кабинках.

@galinaivanovnaaa

10 ай бұрын

Блин, сейчас почти во всех школах вместо привычной технологии (готовка, шитье, лампочки вкручивать) делают программирование и робототехнику. Мне это вообще не нравится, хоть я вела и эти уроки. Это странно. Далеко не всем нужно программирование, да элементарно ДАЛЕКО не каждый человек в состоянии программировать. Лучше бы продолжали учить реально нужным в жизни навыкам. Только без разделения на мальчиков и девочек - ВСЕ должны иметь базовые навыки, по типу сварить яйцо, зашить трусы и лампочку вкрутить. Это в разв нужнее в жизни 🥲

В вопросах иклюзивности образования нужен комплексный подход. А не пихать людей с особенностями в обычную неподготовленную школу или ВУЗ. С одной стороны - иклюзивное образование необходимо, иначе люди с особенностями НИКАК не адаптируются к жизни к обществе. Просто НЕТ другого механизма. Но и мешать образованию других они не должны. Да, такой ребенок или взрослый отнимет у педагога больше времени. Да, создаст дискомформт другим ученикам. Но такие вопросы должна решать дирекция. Нужно находить баланс, чтобы не исключать людей из общества и чтобы не срывался рабочий процесс. А спецшколы и вузы есть очень не везде и учебные программы там заметно уже. Я всю жизнь рядом с такой школой прожила.

Я так разнервничалась, что побежала сразу комментировать, нооо, комментариев много не бывает😅. Так что, да . Озвучка зло. И ладно еще что то на говорить на нужное время , самая жесть начинается, когда тебе все это нужно прослушать 🤦‍♂️