Друзья, кто заинтересовался этим видео, начинайте смотреть с 19,00 минуты. До этого времени, будет идти подготовка к лекции, и Вы не услышите ни слова. Берегите свое драгоценное время. Его не вернёшь. ❤

@flashchannel1525

6 ай бұрын

Ты в серьёз учишь эту чушь? Римской империи никогда не существовало.

@user-py1my5gg1v

5 ай бұрын

​@@flashchannel1525как не было Римской империи, ты серьёзно?

@user-gk2fr3jp5n

5 ай бұрын

​@@flashchannel1525Да мы до сих пор по римскому праву живём

@user-fk5ny5lu3e

5 ай бұрын

Спасибо! Я подумала, что что-то со звуком телефона не так)))

@user-nf1sl8tw1c

4 ай бұрын

Что касается самой лекции, то 28:34 - скорее

Начало лекции: 28:25.

@jelenaho

3 жыл бұрын

Спасибо 🥰

@user-os8lt3id7g

3 жыл бұрын

Спасибо!

@howto9456

3 жыл бұрын

Спасибо!!!!

@grom3

2 жыл бұрын

Спасибо. А то полчаса перематывать не здорово

@user-ub7lj1ml8k

2 жыл бұрын

Спасибо, добрый человек, от души❤️

Благодарю от души,родные мои земляне

Большое спасибо за очень интересную и содержательную лекцию!

Огромное спасибо за возможность смотреть лекции в записи!! Спасибо за все, что вы делаете!!

Очень важное переформатирование представлений. Спасибо

Очень просим включить включить к этому ролику автоматические субтитры для неслышащих. Очень интересует эта тема. Большое спасибо за отзывчивость!

@user-mj5hu3pv9u

6 ай бұрын

Пробовать другие видео есть или нету субтитры русские английские и т другие.

@user-mj5hu3pv9u

4 ай бұрын

@@Make114. Нажимаем настройка нажимайте субтитры нажимаем включить автоперевод выбрать ваш язык субтитры любой язык русский украинский английский и немецкий французский испанский и т другие

Cпасибо за проект и возможность смотреть как онлайн, так и в записи. Продолжения ждем с нетерпением!

Супер лекция! Я получил огромное удовольствие от прослушивание, узнал много нового, спасибо!!!!

@denisegorov5388

2 жыл бұрын

один учёный-историк придумал_написал_изобразил,третьи послушали_посмотрели,ещё и выводы сделали всем залом

Спасибо за очень интересную лекцию и нетрадиционный взгляд на исторический период

@user-yu9wb3zc8h

Жыл бұрын

Шщщ

55:00 По-моему, долгожительство Римской Культуры держалось на понимании того, что любой субъект, Исполняющий Обязанности Властелина, прежде всего, должен осуществлять ФУНКЦИЮ УПРАВЛЕНИЯ на подвластной территории, а не использовать власть для осуществления ЛИЧНЫХ хотелок. За право несения БРЕМЕНИ власти обычно не возникает войн. Воевать между собой начинают претенденты на привилегии, обусловленные властью. Само наличие войн за власть свидетельствует, что претенденты на власть к исполнению ОБЯЗАННОСТЕЙ, налагаемых культурой на властелина, в силу своей культурной недоразвитости, НЕ ГОТОВЫ. И не важно, обрядился ли варвар в одежды патриция ( красный пинджак или классическую тройку ), а готов ли он осуществлять ФУНКЦИЮ УПРАВЛЕНИЯ КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ НАСЕЛЕНИЯ на подвластной территории. Без осуществления этой функции любой объединение распадается.

@Till-fr7zl

6 ай бұрын

такой научный анализ по мне...все были варвары тогда.и у римлян по выходным львы христиан кушали и на подконтрольных территориях ,выражаясь современным языком, юношей десятилетиями заставлял служить римской армии.,.итд итп цель всех императоров тогда было обладать мировым господством,а не сделать мир лучше.

@SofiaTaro09

5 ай бұрын

​@Till-fr7zl а сейчас люди не "варвары" как вы считаете?Телеков и ютубов не было, а народу как известно хлеба и зрелищ подавай. И вообще,что ещё им было делать с христианами если у них своих Богов полно было и без хр. ,со своим уставом в чужой монастырь ходить нельзя.Это нормально защищать свои традиционные верования и показывать людям.И все мы если на то пошло изначально язычники, потому что в подсознании нашем верная информация есть, что миром правит не одна сила. Насчëт"императоров"по всей земле всегда одни и те же цели у них, мало что поменялось. И живëм мы-по римскому праву.

@user-pv6sc9zv8s

4 ай бұрын

"Нас видать по роже, выросших без нянек, Нам СВОЙ КНУТ дороже, чем заморский пряник. Мы в ГРОБУ видали ихние конфетки! Будем жить и дале В КЛЕТКЕ, как и ПРЕДКИ. Нам все перемены - как СЕДЛО корове, ГРЯЗИ по колено, да по пояс КРОВИ. На лихом морозе к черту все приличия! ПО УШИ В НАВОЗЕ веруем в ВЕЛИЧЬЕ. Кто кого замучит на лесоповале? Нас ничто НЕ УЧИТ, мы на всех ПЛЕВАЛИ. Нас любая гадость может РАСПОТЕШИТЬ, В нас - добро и святость! Тех, кто спорит - ВЕШАТЬ! " Ю. Нестеренко. "... Чем ниже падает НРАВСТВЕННОСТЬ и ДОСТОИНСТВО в народе, тем сильнее старается он доказывать своё ПРЕВОСХОДСТВО перед другими". И. Ефремов. "Никакие злодеи и преступники не натворили в мире столько ЗЛА, не пролили столько человеческой крови, как люди, хотевшие быть СПАСИТЕЛЯМИ других народов" С. Франк. Правители (ВСЕГДА!) - ЛИЦО НАРОДА. С каких сторон на это не смотри... РАБА в душе страшит ОЗОН СВОБОДЫ, Всеобщим Благом сердце не горит. И вот, РАБУ такому ВЛАСТЬ ДОСТАЛАСЬ... В душе же он ВЛАДЫКОЮ не стал, ВСЁ ТОТ ЖЕ РАБ, и страхи все остались, А статус лишь масштабы поменял. В стране, где страх и ложь в ПРИОРИТЕТЕ, Где нет ни прав, ни правды, ни СВОБОД, Где чёрное подносят в БЕЛОМ ЦВЕТЕ, Рождается НАРОД-НАОБОРОТ. В нём зависть и угодничество - НОРМА, Вредительство с жестокостью - ЭКСТАЗ, ОБЩЕНИЕ - хамёж да мат отборный, В распущенности - кто на что горазд... Любой изъян во всём - недолговечен, И РАБСТВО - социальный атавизм, Народ, что раболепством ИЗУВЕЧЕН, ТЕРЯЕТ ВСЁ. А иногда и ЖИЗНЬ И снова течет с экрана Прогоркло-гнилая ЧУШЬ, Довольная ПАСТЬ ТИРАНА ПЛЮЕТ В МИЛЛИОНЫ ДУШ. Под пафосный посвист ПЛЕТОК, Под пыльные миражи Глумливый оскал решеток Сочится слюною ЛЖИ. И лязгают ржаво звенья, И ДУШИТ навозом хлев, И черная ЖЕЛЧЬ ПРЕЗРЕНЬЯ Рождает багровый ГНЕВ! Мириться с плюгавой швалью ТРУДНЕЙ, чем идти на БОЙ, И ненависть станет СТАЛЬЮ, И ЧЕСТЬ пропоет трубой. И нету желаний, кроме УДУШЬЕ ОСТАНОВИТЬ - Давить ТАРАКАНА НА ТРОНЕ, Любою ценой - ДАВИТЬ! Однако ДЕРЖАВНОЙ МРАЗИ, Не морща во гневе лбов, Но дружно зайдясь в экстазе, Внимает ТОЛПА ... РАБОВ. И славят, и бьют поклоны, И ЛИЖУТ НАПЕРЕБОЙ, И счастливы встать в колонны Шагающих НА УБОЙ. Зачем же пред горсткой СБРОДА Они РАСШИБАЮТ ЛОБ? Неужто ТОЛПЫ НАРОДА Сильнее мундирный КЛОП? Продажны? ГЛУПЫ? Не каждый, И помнят СВОБОДЫ ДНИ - Зачем же ХОЛОПЬЕЙ ЖАЖДОЙ ОБЪЯТЫ ОПЯТЬ ОНИ? Причина не в том, что туже Сжимают кольцо псари; РАБ - ЭТО НЕ ЦЕПЬ СНАРУЖИ, Но ЖАЖДА ЦЕПЕЙ ВНУТРИ! И тщетно твердить БАРАНАМ Про ВОЛЮ... как цель борьбы: Не раб порожден тираном - ТИРАНОВ РОДЯТ РАБЫ! И в том, чтобы СВЕРГНУТЬ ГАДА, Конечно же, НЕТ ГРЕХА, Но вскоре, как прежде, СТАДО Потребует ПАСТУХА. И не исцелится рана, И сделает круг резьба.. СВОБОДНЫЙ! УБЕРИ ТИРАНА, Но прежде - в СЕБЕ УБЕЙ РАБА! Все прочее - УЖЕ ПОЗДНО, Хоть ЗАМЫСЛЫ БЕЗ ИЗЪЯНА, И нагло глумится ХОЛОПСТВО УХМЫЛКАМИ бункерной МОЛИ и президенторожденного ТАРАКАНА!

@SofiaTaro09

3 ай бұрын

@@user-pv6sc9zv8s к чему так жестко капслочить? Вы выразились да, ясно всё очень, альтернатива какая? Предложите лечение раз ставите диагноз.

@user-pv6sc9zv8s

3 ай бұрын

МНОГОУВАЖАЕМАЯ@@SofiaTaro09 ! "к чему так жестко капслочить?" У меня встречный вопрос: - Вы АДЕКВАТНЫ? Отвечу как адекватной, но мало осведомлённой. Около 40 лет тому, я разработал ПРОГРАММУ построения ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА. Поделился с коллегами (я был сопредседателем областного Мартеролога и БНФ РБ) и передал избранному нами народному депутату СССР для предложения на съезде. Он обещал программу огласить на съезде. Я наивно полагал, что и он стремится к преобразованию страны, но его привлекали лишь соображения карьерного роста, а не проталкивания ЧУЖОЙ ИДЕИ по трансформации "СТРАНЫ НЕПУГАНЫХ ИДИОТОВ" (И.Ильф, Е.Петров "Золотой теленок") в развитое общество. Короче, когда выяснилось, что ЭТО не ХАЛЯВА, а ПРИНЯТИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ каждым за себя, ... общество: интерес стал угасать, т.к. в ближайшем времени манны небесной непредвиделось. (Одни пытались ВЫЖИТЬ, другие делали КАРЬЕРУ). Для разъяснения воспользуюсь цитатами: "Опередивший время, обречён дожидаться его на обочине истории" Ежи Лец; у М. Жванецкого спросили: почему ОН НЕ БАЛЛОТИРУЕТСЯ? - А, вдруг, выберут - это же ТАКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ! Поэтому у власти те, кто озабочен своими корысными интересами и создали ОПС (Организованное Преступное Сообщество). Лет 5 тому прочёл об организации жизни на созвездии Плеяд (это те плеядианцы, кто на Земле не изображал из себя всемогущих БОГОВ, порабощая Homo Sapiens, а пытались РАЗВИВАТЬ). Оказывается: можно построить гармоничное общество без диктатур, президентов, мэров ... А программа близкая моей. Но, я не только занимался генерированием идей, а и автоматизацией производства, следуя Марксовскому - человек совокупность производственных отношений. Вспомнился один из многих (я ветеран труда со стажем 56 лет) оригинальных эпизодов моей жизни (для Нового года). Волею судьбы (а скорее жены) я покинул ВУЗ (кафедру, лабораторию) и (квартиры ради) стал энергетиком тепличного комбината. Коллега по службе пожаловался, что на партсобрании спали все, но строгий выговор получил он (захрапел). И я ему сказал: - ты хотел бы не спать на партсобраниях; - да; - так, это в твоей власти. Дай мне РЕКОМЕНДАЦИЮ и я гарантирую, что партсобрания станут интереснее футбола. Я написал заявление в КПСС и приложил рекомендацию. Уже бурлила ПЕРЕСТРОЙКА и я понимал (я тогда уже был во главе областного Мемориала и БНФ) ... реформировать КПСС - это как верить, что после извержения вулкана может появиться не горячая лава, а ... новенький MERCEDES-BENZ. Догадывался и парторг. После проверки на ВШИВОСТЬ (выступить на похоронах проворовавшегося зам.директора), он заявил, что есть квота только для рабочего (он меня не до оценил). Я перешел из энергетика в рабочие (убедил гендиректора, что ... это выход). И вот тут у парторга оказалось, что есть ... только вакансия для девочки. Тогда я ... спросил СОВЕТА у коллектива комбината "стоит ли мне изменить пол, ради выполнения данного обещания вступить в КПСС?" Угадайте, что сделал парторг, узнав об этом? Невероятно! Но когда я прихожу на местное кладбище, ... подхожу к его заброшенной могиле и говорю: - Вы, пример настоящего Сталинского коммуниста, ценою своей жизни обеспечившего монолитность рядов. Бояться мне было уже НЕЧЕГО! Квартиру я уже получил. Раньше, увидев меня неоднократно за реконструкцией оборудования, привыкшие воровать, со страху, пугали меня: - ты такой один, а нас тысяча - мы уничтожим тебя! Я отшучивался: - каждый делает то, что умеет и любит. Я Вам не мешаю? Не мешайте и мне! Вы же коммунисты? Так давайте организуем соцсоревнование. Кто победит: или я больше создам или Вы украдете! У меня по-честному, всё регистрируется как рацпредложения. Потом мне удалили аппендицит. Во время моего отсутствия комбинат остановился: и некому было найти и устранить неисправность. Гендиректор сразу предложил мне 3-х комнатную квартиру. На собрании по борьбе с пьянством и воровством страстно жаловались на "либеральность" законов. Тогда я и предложил не сетовать на "либеральность", а начать применять закон "не к тем, кто борется с пьянством и воровством", а НЕПОСРЕДСТВЕННО к ворующим и пьющим (невзирая на партийность, должность, ... родственные связи). Могу предложить и поименный СПИСОК! ... ПОЛНАЯ ТИШИНА! До них ДОШЛО, если будут изгонять специалистов, то скоро не то, что воровать, а и на зарплату не будет. Мне не стыдно за прожитую жизнь! А несколько задолбавшим меня идеОЛУХАМ, отвечаю: если бы каждый сделал 1/20 моего - нам бы Швейцария завидовала!

Огромное спасибо за интереснейшую лекцию и за грамотный язык, который в наше время редкость.

Спасибо, за такой интересный проект

Лектору огромное спасибо!

@Engineer_Stepanov

Жыл бұрын

Гигантское!

Огромное спасибо,замечательная лекция.

Хорошая лекция. Мужик в теме, ровно стелет и не тупит. Интересные вещи рассказывает, выглядит умным человеком

Лекция хорошая.Грамотный язык,впечатление,что "тридцать лет как ни бывало". Звук хороший. А Главное:----столько комментов содержательных,что хочется спросить,что,мы еще живы?!.Я даже законспектировала некоторые,т.к. они очень созвучны:---и,содержанию лекции,и,нашей действительности/НАШЕМУ ВРЕМЕНИ... Спасибо!.

Огромное спасибо за трансляцию и запись лекции.

Благодарю Вас Андрей александрович за Вш труд.

Лекция подтверждает тезис, что история это миф.

Жаль,что в школе не стоит задача поосветить подрастающее поколение, детей не хотят развивать ,лишь вносят недостоверные познания.

Замечательная лекция! Спасибо! 👍👍👍

@user-bg1of5ix3j

Жыл бұрын

Ни о чём

Мне понравилась лекция.Большое спасибо.Где бы ещё, как не в интернете я услышала бы он такую интересную историю. Спасибо вам. Ещё раз прослушал.

Отличная информативная лекция и Михаил Анатольевич прекрасно ее прочитал.

Вызывает сожаление работа оператора... Зачем показывать лицо лектора или зал в то время, когда Бойцов комментирует детали изображений на экране? Из-за этого многие изображения совсем не удаётся рассмотреть.

@JennyGutman

2 жыл бұрын

Да, многие операторы , почему-то снимают в такой дурацкой манере..

@metinpulatov7158

2 жыл бұрын

Х

@user-yg2lm5rv3e

2 жыл бұрын

Специально

@user-gg5xe7es3n

2 жыл бұрын

@@JennyGutman и

@user-gg5xe7es3n

2 жыл бұрын

@@JennyGutman и на здоровье и здравоохранение здравствуйте зззззззззззжжжзжжжжжж день жщж0зжжжжжз зжжжззззззззззззззз

Хотела написать.Помимо того , что можно было вырезать 19 мин. без звука, нужно было как-то более ответственно подходить к лекторию. Звук, цвет-свет нужно выставлять так, чтобы онлайн зрители и слушатели подучали достойное качество.

❤БЛАГОДАРЮ МАСТЕРА

Включите, пожалуйста, автоматические субтитры для плохослышащих. Это всего лишь один клик. Большое спасибо!

Великолепно! Университет мечты!

"... какие-то ответы являются реакцией на экономическую и культурную экспансию Рима..." Ну прям очень содержательная лекция, так много нового узнал!

18 минут смотреть на то, как все усаживаются... круто!!!

Благодарю Вас,Уважаемый!

Спасибо! Замечательно.

@user-qd4od2eq1c

Жыл бұрын

Ща то то ща же будет хорошо👌👌👌👌 ЩЩЩЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ щит щщах щщах щщах ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ щит ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ ща будет щщам щщам ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щас частями ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ щит ЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩ щщах ЩЩЩЩЩ щщам ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ щщах Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ щщах ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ щит щщах щщах ЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ щщи ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ що що ЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ що щщах Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи ЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ щщах Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщи що щщах ЩЩЩЩЩ ЩЩЩЩЩЩЩЩЩЩ щщах щщах Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах щщах Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщи що що Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи що ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщи щщи щщи щщи Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщах щщах ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах щщах щщи щщи ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах щщи ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах щщи щщи що щщах Щщщщщщщщщщщщщщщщ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах щщах щщи Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщи Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщах щщи Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщах щщи щщи Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщах щщи щщи щщах щщи щщах ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщи щщах щщи Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщи Щщщщщщщщщщщщщщщщ ЩЩЩЩЩ Щщщщщщщщщщщщщщщщ щщи щщах щщи

Замечательная лекция....исторически - познавателтная

с каждым "как вы все знаете...." все больше и больше чувствовала себя варваром... :) спасибо вам за ваш труд и бескорыстное просвещения таких неучей как я. :)

@user-mz5qu3uw5g

2 жыл бұрын

Ага-угу... Пытался прочесть Ротердамского Эразма ,,Корабль дураков" - после первой страницы ощутил себя полным идиотом..

@kimbula

2 жыл бұрын

Не поможет. Варвар, он варвар и есть, как его не образовывай. И вы, лучшее подтверждение этому.

@user-rq6po9mh1i

2 жыл бұрын

@@kimbula давайте не будем стигматизировать "варварство". Не стыдно не знать чего-то, стыдно - не пытаться это исправить. Раз уж мы с Вами на этом канале, значит еще не все потеряно =)

@kimbula

2 жыл бұрын

@@user-rq6po9mh1i Прекрасно. Итак, ваши предложения по "исправлению"?

@gashek01

Жыл бұрын

@@kimbula а есть душнилы как им не объясняй, будут душнить везде и всегда)

Спасибо большое за лекцию! Очень понравился Ваш ответ по школьной истори( он последний), по вашей лекции и видения на всю историю в целом! Тоже считаю, что нет единственно правильной точки зрения!

Как приятно слышать- грамотная и чистая речь!!!благодарю

@Engineer_Stepanov

Жыл бұрын

Даа "Восток превращался в север.."

@user-tx7ig6bw3i

2 ай бұрын

Плсле того, много комени про чистый рус язык, а мых?, многочисленные народы России, нам тоже нужен свой родной, чистый язык

@ingalakshmi

2 ай бұрын

@@user-tx7ig6bw3i Конечно! И все же мы живем в России и знать язык очень и очень пригодится! Мы любим нашу многонациональную страну! 🙏🏻💗

19:00 - начало19:14 - вступление Н.Ю. Самойленко24:24 - М. Неклюдова- анонс курса28:23 - М. Бойцов 31:15 - Великое переселение народов

Спасибо, лектору за свежий взгляд на историю "падения" Римской империи. Не зря перед началом лекции, он сделал ремарку о схожести процесса глобализации, с "великим переселением народов" прошлого и падением Рима. "Есть время разбрасывать камни - есть время их собирать" (смотри не ошибись..). Правящая каста, как тогда, так и сейчас, чувствуя, что гражданское общество, в общей массе, становится всё более "просвещенным", по части манипуляций власти над собой, всё более развращенным (как и сама власть) и всё менее управляемым, боясь эту власть и свои жизни потерять, запускает процесс замещения населения: утилизируя своих граждан, "приглашением" дикарей с окраин, которыми проще и дешевле манипулировать, уже всем отработанным за столетия, набором инструментов управления. И так, до нового периода, от тысячелетнего рабства, до короткого промежутка в полсотни лет относительного социального благоденствия...

@user-is8rb1yd2q

5 ай бұрын

Причем тут Рим? В Коране это написано про Иудею. Только в Библии сказано, что апокалипсис будет после того, как возродиться государство Израиль, а Антихрист построит третий храм.

@vipliferu

3 ай бұрын

😂😂 а где хоть одна карта с римской империей? ( подленая, не копия). Жаль лектора, потратил жизнь на изучение выдумки😮😢😢😢

Очень интересно.. Но плохой звук. Эта же проблема во многих других лекциях

@Slonoklop

11 ай бұрын

Да плевать они хотели😁

Спасибо, очень интересно и познавательно.

Спасибо что вы есть.

Очень просим включить включить к этому ролику автоматические субтитры для неслышащих. Большое спасибо!

Ну неужели нельзя было вырезать первые 19 мин. без звука?

@-IhorUA

2 жыл бұрын

Лень - Матушка !!!

@natalyakhegay1709

2 жыл бұрын

Неуважение!

@tsd74

2 жыл бұрын

Это Blu-ray edition с бек стейджем)

@JennyGutman

Жыл бұрын

Тоже хотела написать...

@user-sw8zx2qr1z

Жыл бұрын

@@-IhorUA Б б. Будет 😮уже уццццц😮ц😮у😮у😮укус ыкц

Очень нравится, как лектор произносит «полудоментум»

Про советскую версию - происходят некие процессы в результате которых появляется знать, которой нужна добыча. В подкастах прошлое в интервью с археологами говорили, что по последним данным сначала появляются вожди и мегалиты (храмовые сооружения/идеи) а потом появляются излишки производства. Если это так, то сначала там появились вожди и потом начались процессы, может быть захватывая римские земли они и получали те самые излишки.

Спасибо!!!👍👍🌟

Всё хорошо знают фразу что историю пишут победители. По этой причине интерпритация тех событий может трактоваться неверно. Это касается также и работ археологов.

@user-ej9dk7do2p

2 жыл бұрын

Это касается всего.

@user-cz2bg1ij4u

2 жыл бұрын

интерпретация.

@grtsvt9827

2 жыл бұрын

Да не знают почему она такая и что значит в самом деле , для этого надо знать настоящий русский язык, если не вдаваться в подробности слово история пишется по русски с ижицы, которая может читаться как и, а может читаться как в.

@user-oj3fe4bz7x

2 жыл бұрын

@@grtsvt9827 105 последних лет. По Советскому союзу сплошная ложь надувательство,холоднокровные , не скрывают своей игры !

@user-xj8yt1iv5v

Жыл бұрын

Смотрю Андрея Тюняева, он состоит в Географическом обществе и утверждает ,что историки не интересуются археологией.

Благодарю

Спасибо!!!!!!!

спасибо за лекцию)с меня подписка и лайк!

Класс! Это переворот моего исторического сознания :")

@-IhorUA

2 жыл бұрын

Слава Україні !!! Путін Хуйло !!!

@user-qm1ln6yg7g

2 жыл бұрын

Готовьтесь скоро ещё один переворот, даже большой взрыв исторического сознания ☹️

Спасибо огромное.

лекция супер, но почему не сделать видео по человечески?

@ksafan1991

Жыл бұрын

Что тебе не нравится ?

@chinomoreno5063

Жыл бұрын

Эффект присутствия...😁

@user-xf3ku3tt2c

Жыл бұрын

@@ksafan1991 хобби

@rusoandaluzo292

Жыл бұрын

И лекция супер и видео норм. Патамушта по-человечески пишется )))))====---°•_-°-_-•*"•'-_-

Всё замечательно, но оператора на мыло!!!

@user-wk2he8hf2j

3 жыл бұрын

А вас на зубные щетки :")

Особенно первые десять минут очень хороши.

Прекрасная лекция!!!

28:44 Долгожданная лекция началась на 29-й минуте от начала трансляции. Всвязи с этим возникает вопрос:"Реально, какое место занимают технологии в ОБЩЕЙ КУЛЬТУРЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА?"

@hardtrade4079

Жыл бұрын

Спасибо тебе 🤣

Оператор камеры выдающийся: он мог бы живее соображать и живее показывать картинки. Видимо, для оператора картинка лектора, особенно дальнее, особенно ценна: так ни мимика не видна, ни экран. Зато оператор навязал свою эстетику. Почему не показать экран близко и понятно - загадка. Зачем делать хорошо зрителю, если можно сделать так как сделано

@user-el2zt7yw5j

6 ай бұрын

скорее всего зажидили на камеру, которая должна была держать только экран. Или зажидили на монтажера, который мог бы с лёгкостью в это видео поставить картинку с экрана. Так что претензии к заказчикам))

Давно пора!! Главное задуматься, а не нестись на 3 работы, а ещё того хуже - лежать на диване и ждать.... Открываем глаза!!!

Спасибо,очень интересно.

Спасибо!

Все странности и необъяснимости благополучно разрешатся, если почитать или послушать Александра Таманского. Рекомендую.

спасибо!!!

А со звуком что?

Начало - 28:40 не благодарите

спасибо , за глубину и вселяет надежду (германия)

спасибо, прекрасная лекция. Интересно, у меня у одного возник вопрос, откуда у диких варваров германцев возникла своя письменность? Почему сохранились только библия и евангелие, как раз понятно)

@bespecher

3 жыл бұрын

Алфавит у германцев на основе латинского. И тогда, и сейчас. Вы не знали?

@user-tt2cv1kv4y

2 жыл бұрын

@@bespecher у германцев все основано на рунах, а латинское письмо - это, как демотическое по сравнению с архричными даже не расшифровпнными египетскими иероглифами

@Eligah_Fedorov

2 жыл бұрын

@@user-tt2cv1kv4y так а руны то - это искаженные латинские буквы, чтобы их было удобно выдалбливать на дереве или в камне

@grtsvt9827

2 жыл бұрын

@@bespecher алфавит у германцев и латинский на основе русского Вы не знали? да и все языки сделаны на основе русского путем сильного сокращения и примитивизации

@juliam9616

2 жыл бұрын

У русских до Кирилла и Мефодия,т.е. до 14 века, было 4 вида письменности:свастичное письмо, узелковая(объемная письменность, берестяное письмо, руническое!!! что у русских была буквица - квадрат 7 на 7, 49 буквиц, каждая несла 7-8 образов!!! Никакой китайский иероглиф не сравнится! Если буквицу читать слева направо, то собираешь энергию, своеобразная пранаяма, если читать справа налево - то, это о том чего нельзя делать, если читать по диагонали..... Историк Егор Классен писал, что в 850 году у русских было более 4000 городов!! Теперешний Омск стоит на месте Асгарда ирийского, это первый город в Евразии!! Смешно говорить о тысячелетней истории славян!

2 000 лет назад слово "вар вар" ( бар бар) означало только иностранца, НЕ гражданина В Римской рекс публикум никаких королей НЕ было в раннем средневековье

Эту лецию хочется сразу же прослушать второй раз! А картинки в следуюших лекциях цикла Восток-Запад уже гораздо лучше показывают.

где записаться на след лекцию?

Благодарю ❤❤❤❤

Судовольствием прослушала эту лекцию

Очень плохой звук, ничего не слышно! Сделайте уровень звука выше!

лекция просто супер!

Звук тихий

Звук отсутствует.

Где можно подробно ознакомиться с такой точкой зрения на падение Римской Империи? Я имею ввиду академические источники. У самого Бойцова научных работ на эту тему я не нашел, он вообще медиевист...

20 минут с самого начала украдены напрочь, просто так, без единой оговорки. Любезность.

@yurabakhnov3079

2 жыл бұрын

Лайфхак: видео можно перематывать

Спасибо

интересно, но сделано "спустя рукава"

Спасибо, очень интересная лекция. Ну как много людей открещивается от своего прошлого своих же предков называют варварами и отказываются от своего прошлого.

Ребят! Ищите помещение побольше))

@lovushkaDkoshek

7 жыл бұрын

Сразу видно - образованный, воспитанный, тянущийся к знаниям, да что там - Культурный человек. Обращается к незнакомым людям запросто, по-свойски - "ребята". Да и действительно...чего церемониться...по плечу - Хлоп) Ищите помещение побольше)

@user-uk4ck8zk5j

7 жыл бұрын

поверь, со своим агрессивным поведением ты выглядишь хуже гораздо, чем он с панибратским тоном

@user-vf8bj2xf2z

6 жыл бұрын

Если бы мне так написали, мне бы было отрадно...

И тут выходит намповерхность извечный вопрос - а кто будет контролировать тех, кто контролирует??????

@user-dm8xt4xu9m

Жыл бұрын

Управление по управлению управлениями.🙂

@user-gv3zs4hu5f

Жыл бұрын

Ага, этого сраный, буржуйский болтун ещё не придумал👈😜😀😄😁 Видимо в советской школе не усвоил, какая общественно-экономическая формация являлась самой справедливой и вновь изобретать колесо пустая трата времени!!!

Жаль, что звук тихий

J-Cut & Kolt Siewerts - The Flute Tune (Soulpride Remix) [1h w/ Smooth Loop]

а что это за зал такой - колонны то какие вы посмотрите! красота!

А Че нельзя было метку поставить с какой минуты начинается или просто обрезать с начала видео

Смотрел как то относительно современные научно популярные фильмы, где то же самое, более подробно, освещалось. Атила действительно бы отдан в Рим заложником в детском возрасте, и показали факты - кто, где и как проходило его становление и воспитание.

Что у вас со звуком?

18:54 - начало. 28:35 - начало лекции

все испортил звук

@user-mk3kk8dy4j

5 жыл бұрын

На 34й минуте кто-то догадался взять микрофон со стола и дать лектору в руки. Звук стал нормальным, IMHO.

Звук нормальный - Смотреть можно

Хорошая лекция. Но рассинхрон в звуке. Сложно слушать в наушниках.

Благодарю за прекрасную лекцию 🙏

Бог любит Вас ❤

28.30 начало лекции

ужасный звук! (((

Что со звуком??????

Я так и не понял, было завоевание или диффузия культур? Каким образом колокола из Рима попали в Якутию? Вообще лекция не структурирована и расчитана на подготовленого слушателя предварительно знающего имена и даты. Если так, то в описании надо это указать, какие материалы предварительно просмотреть прежде чем вкладывать 2 часа на прослушивание. Тема интересна но толком не раскрыта, очень жаль. Если кто знает более развернутый и компактный источник по данной теме сообщите пожалуйста в комментах.