Дякуємо за такі чудові вебінари і гарно проведений час!🧡

@yurzakhariichenko7434

27 күн бұрын

Дякую, Олександра за відгук, за Вашу активність на Ilearn😊 Впевнений, через 10-15 років Ви будете успішною й щасливою жінкою!❤

Завжди рекомендую усім учням переглядати Ваші вебінари, не лише за цей 2024 рік, але і за всі попередні роки. Здоров'я Вам міцного та миру усім нам. Дякую.

@yurzakhariichenko7434

27 күн бұрын

Дякую Вам за теплі слова!😊 Так, миру нам всім й мудрості, щоб більше ніколи таке не повторювалося!

Пане Юрію, дякую за ваші чудові вебінари. Ваші настанови, пояснення, порівняння та мотивація надають сил працювати та готуватись до іспиту. З вами водночас цікаво і весело, ваші оригінальні завдання викликають неабиякий азарт та інтерес. Завдяки вам сподіваюсь складу математику на 200). Ще раз велике дякую, найкращий викладач математики в світі!❤

@yurzakhariichenko7434

22 күн бұрын

Дякую Вам, Кирило, за теплі слова! Дуже приємно!😊 Сподіваюся, Ви напишете математику на 200 й вступите в омріяний університет.

Доброго дня, пане Юрію!) Вчора склав математику на 180, дуже дякую Вам за ваші вебінари та домашнє завдання, які Ви надавали для практики. Особливо, власно для мене, завдання з акулою було мені «по силам» ) Ще раз дякую Вам за якісну підготовку та бажаю Вам здоров’я та успіхів у житті!)

@yurzakhariichenko7434

4 күн бұрын

Дякую, Олександре, за теплі слова! Успіхів Вам майбутньому й професійного зростання!

Сила в Математиці! 🔥🔥🔥

Дякую за ваші вебінари. У матиматиці повний нуль, але за 3 неділі пройшла ваші вебінари та з 0 набрала 145 на НМТ. Я вам дуже вдячна, що робите такий корисній матервал який реально допомагає учням.

@yurzakhariichenko7434

11 сағат бұрын

Дякую за відгук! Ви самі собі довели, що взмозі робити чудеса! Якщо ви за такий короткий час змогли виконати гіперстрибок, то у майбутньому вас чекатиме лише успіх, якщо будете так і надалі наполегливо працювати!

Доброго дня! Де можна знайти збірку параметрів з вашої платформи (ilearn)?

Щиро дякую пане Юрію за пророблену працю протягом цього року ваші вебінари вмотивували вчити математику готуваючись до НМТ й прекрасний вебінар якраз те,що треба для систематизації вивченого🙌🏻❤️‍🔥

@yurzakhariichenko7434

27 күн бұрын

Дуже приємно, що Вам все сподобалось! Успіхів Вам!❤

Зайшов подякувати.... Здав НМТ..на найвищі бали навіть не розраховував,із школи випустився 14+ років назад,але Вам вдалось хоть щось забити мені в голову. Це були цікаві і дуже зрозумілі вебінари. Математика мені показалась далеко не такою тупою і скучною,непотрібною,як це було багато років назад.Дуже жаль,що не всі педагоги вміють так подавати інформацію. Навіть мої друзі,які теж передивлялись вебінари,відмітили ОЦЕ ВМІННЯ подачі. Дякую велике😎

@yurzakhariichenko7434

17 күн бұрын

Дякую Вам за відгук! Дуже приємно 😊. Успіхів Вам у майбутньому!

Велика подяка Вам за чудові та НАДЗВИЧАЙНО корисні і якісні вебінари!!!

Пане Юрію! Дуже дякую вам за ваші вебінари і за ці часи, що ми з вами провели разом. Сьогодні написала нмт з математики на 176 балів. Безмежно рада результатам!

@yurzakhariichenko7434

2 күн бұрын

Дякую за відгук! Успіхів Вам у майбутньому й професійного зростання!❤

Хотілося б висловити вам глибоку вдячність за вашу працю. Ваш креативний підхід до навчання та щира любов до математики надихають. Ви робите цей предмет не тільки зрозумілим, а й захопливим. Ніколи б не подумала, що буду сумувати за уроками 🥹. Спасибі вам за те, що ви не тільки даєте знання, а й допомагаєте. Я завжди буду памʼятати ваш внесок у нашу освіту ❤

@yurzakhariichenko7434

8 күн бұрын

Дякую вам за теплі слова!❤ Успіхів вам й професійного зростання!

Юрію Олексійовичу! Черговий раз захоплююсь вашим розумом і талантом. Щиро вдячна вам за всі ваші вебінари. Дякуючи вам, математика стала моїм другим покликанням. Бажаю вам міцного здоров'я, творчих успіхів, миру, тепла, добра і тільки гарних новин.❤

@yurzakhariichenko7434

26 күн бұрын

Вітаю, пані Зоя! Дякую за Ваші теплі слова! Мені багато чому потрібно у Вас вчитися! Ви вчитеся й вдосконалюєтеся протягом всього життя. Далеко не кожен вчитель на нашій планеті здатен так робити! Дуже хотілося б з Вами зустрітися вживу. 😊

@user-rh6rb2gk9h

26 күн бұрын

Пане Юрію! Дякую за тепло, яке ви завжди випромінюєте Чекаємо закінчення війни, і, можливо, доля мені усміхнеться і перенесе мене з маленького села на Харківщині до столиці.До речі,в тих краях несе службу мій онук-військовий,з яким я вперше почала готуватися до зно.

@yurzakhariichenko7434

26 күн бұрын

​Нехай Янголи оберігають Вашого Онука й наших Воїнів!!! 🙏

Слава Захарійченку!! 🎉🎉 Браво, маестро!!

Титанічно дякую усій команді Ilearn та Вам, пане Юрію, за такі🔥 вебінари та за чудово проведений час, Ви - викладач від Бога🤍🤍

@yurzakhariichenko7434

26 күн бұрын

Дякую Вам!❤ Дуже приємно!😊

Дякую♡♡♡

Добрий день! Підкажіть будь ласка нмт 2024 буде важче ніж нмт 2023?

Добрий день. Обожнюю ваші вебінари. Що скажете щодо такої задачі: Студент пообіцяв розв’язати додаткові задачі з дискретної математики. Він сказав, що блискуче впорався з усіма задачами, але його песик пошматував аркуші з розв’язками на 35 клаптиків. Студент пробував відновити роботу, склеївши роздерті аркуші. Але рулону клейкої стрічки вистачило лише на 100 склеювань, а цього виявилося замало. Викладач замислився на хвилинку, а потім сказав, що розказана студентом історія - вигадка. Як він дійшов до такого висновку? Яка відповідь на вашу думку?

Пане Юрію, а чи потрібно завчати формули тригонометричних рівнянь, а саме для синуса і косинуса чи всі завдання можна буде розв'язати по колу чи графіку?

@yurzakhariichenko7434

23 күн бұрын

Звичайно можна по колу. На мою думку, краще ці формули виводити, а не заучувати.

@viktorodnovorchenko5155

23 күн бұрын

@@yurzakhariichenko7434 Дякую))

Чи зміниться програма до підготовки НМТ 2025 року?

Дякуємо за Вашу працю! Заряджені складати НМТ з математики на всі 200 ☺

@yurzakhariichenko7434

13 күн бұрын

Супер! Успіхів Вам на НМТ! ❤

Дякую за вебінари!

@yurzakhariichenko7434

22 күн бұрын

Дякую за відгук!

Пане Юрію, Оксен Лісовий каже, що завдання будуть легші, ніж на НМТ 2023 (типу 4 предмети, велике навантаження), а ви до цього говорили, що складніше. Як буде насправді?

1:19:11 параметри дз

Безмежно дякую за працю! Я не можу знайти правильний шлях для розв'язання параметрів 4.1 та 4.2 . Буду дуже вдячна за допомогу🥰

@yurzakhariichenko7434

27 күн бұрын

Спочатку запишіть ОДЗ, яке складатиметься з 4 обмежень: а>0, а не дорівнює 1, х+а-11>0, х-2а>=0. Після цього використайте основну тригонометричну тотожність. Далі спробуйте самі 😊

@user-df9ul5il2m

26 күн бұрын

Це досить веселе й кумендне завдання! Здається, що складне, бо там намішана і тригонометрія і логарифм з параметром в основі і навіть квадратні корені. Але простими базовими знаннями базових фактів з тригонометрії і про логарифми складне рівняння в кілька простих кроків розвалюється як картковий будинок. Але... розвалюючись, воно залишає слід, слід у вигляді обмежень ОДЗ для параметра 'a', і головне - цей слід не загубити, бо саме в цих обмеженнях ОДЗ ключ до розвязання задачі.

@yurzakhariichenko7434

26 күн бұрын

​@@user-df9ul5il2mСупер, пане В'ячеславе! Дякую Вам! Саме так працюють досвідчені дайвери з акулами😊

@recepie

26 күн бұрын

​@@yurzakhariichenko7434 А чому 1 не входить в ОДЗ?

@yurzakhariichenko7434

26 күн бұрын

Основа логарифма ні в якому разі не повинна дорівнювати 1!!!

Допоможіть з розв'язком, Роблю завдання 4.1. Синус +косинус записала як 1(за формулою), вийшло рівняння loga (x+a-11) = 1. Звісно логарифми можна прибрати, тоді вийде рівняння x+a-11=a , а що робити далі?Де я помилилась?Якщо виразити х, то вийде просто 11

@neither433

2 сағат бұрын

все правильно, далі підставте x в ОДЗ і буде відповідь

Добрий день Пане Юрію Сьогодні складала нмт Склала на 28/32 Параметр розвʼязала і стереометрію тоже , яка була нині , як на мене складніше , бо числа незручні але вкінці все вийшло Хз чи вступлю у ваш університет з середнім балом 183 😢 В будь-якому разі дякую за матем У вас талант до пояснення ❤

@yurzakhariichenko7434

2 күн бұрын

Дякую, Віка, за відгук! Не хвилюйтеся, 183 - хороший результат! Успіхів вам у майбутньому й професійного зростання!❤

Юрій Олексійович, яка ваша найулюбленіша тема з математики?

@yurzakhariichenko7434

23 күн бұрын

Теорія диференціальних та інтегральних рівнянь, особливо, якісна теорія диференціальних рівнянь.

@user-tp5in8gn9w

23 күн бұрын

@@yurzakhariichenko7434 Супер. Я обожнюю тригонометричні функції, інтеграл, всю стереометрію.

@user-tp5in8gn9w

23 күн бұрын

Ну і також числа Фібоначі.

Здається, я закоханий

Не виходить правильно зробити №5.2. Я дійшла до рядочку ((a-4)(x+3))*10=0. Не розумію як діяти далі

@user-df9ul5il2m

26 күн бұрын

(a-4)(x+3)=0, добуток=0, коли один із множників=0, якщо a-4=0, a=4 рівняння справедливе прибудь-якому x, розвязків безліч (відповідь до 5.1), а якщо a(не =)4, то розвязок лише один x=-3. А далі треба врахувати ОДЗ, додатність підлогарифмічного виразу x+a>0 врахувавши x=-3 і обмеження з умови задачі [-10, 10]. Перебрати всі цілі 'a', що задовільняють всім умовам.

@user-vz1po2fi4h

25 күн бұрын

@@user-df9ul5il2m Так, дякую, до мене вже дійшло

@user-qv8qx2kh5b

5 күн бұрын

@@user-df9ul5il2m а чому коли а=4, воно справедливо при будь-якому х?? ОДЗ х+а>0, але воно буде справеливим тільки якщо х додатне. я не розумію...

@user-df9ul5il2m

5 күн бұрын

@@user-qv8qx2kh5b Якщо a=4, то рівняння має безліч коренів. І те що x+a>0, означає x>-4. Але x>-4 це також безлііч коренів, безліч - це не обовязково усі дійсні числа від мінус до плюс нескінченості, усі 'x' від -4 до плюс нескінченості - це також безліч коренів. То ж при a=4 рівняення має безліч коернів, твердження абсолютно правильне, ніяких суперечностей нема.

Бляха муха. Пояснення параметрів прям мозок винесло. Як ви шукали х в рівняння взагалі не ясно

Можете будь ласка допомогти із завданням 5.1. Наперед дякую!

@user-df9ul5il2m

26 күн бұрын

Що з 5.1 що з 5.2, вони звязані, одне і те ж рівняння, просто запитання на коротку відповідь різні. По-перше, там добуток двох множників=0, тобто нулем має бути один з множників. Але 10^(якомусь степені) нулем бути не може, то ж його можна відкинути, але .. він привезе умову обмеження додатності підлогарифмічного виразу x+a>0, про який не треба забувати. А далі залишиться перший множник=0, що виявляється елементарним лінійним рівнянням. Треба просто зрозуміти, коли лінійне рівняння має один розвязок, а коли безліч. Розуміючи це, до відповіді на 5.1 приходимо миттєво, там єдине безальернативне значення 'a' і всі умови обмеження й ОДЗ воно задовільняє. Для 5.2 теба вже врахувати прміжок з умови задачі ОДЗ, і ... не опустити випадок, коли рівняння має не один, а безліч розвязків.

@iamvlast

26 күн бұрын

​@@user-df9ul5il2mпоясніть, будь ласка, детальніше 5.2 🙏🏻🙏🏻

@user-vh6wx5hf6q

26 күн бұрын

@@user-df9ul5il2m Дякую за допомогу, я зрозуміла