00:00 人は”聴こえる音”を表現している
00:20（１）聴こえ方は人それぞれ
　　　聴こえ方が改善すると発声も改善する。
　　　無闇な発声の訓練より聴く訓練の方が大切な場合もある
00:50 聴こえ方比較　サンプル
01:45 音階しか聴こえていない人のサンプルと「余韻」と「ゆらぎ」があるサンプル比較
02:55 何に聴き耳を立てるかが重要
03:20（２）音や音楽の知識　日本人の美意識の音
04:00（３）師匠の聴こえ方が移る
05:15（４）意識状態
　　　一例）母の子守唄
06:15（５）事例　聴こえ方が改善すると
　　　 例１）音が聞こえすぎて困っていた生徒さん
10:50　例２）聴こえる範囲を広げた生徒さん
言葉として、余韻とゆらぎを知って、表現できるようになるには、余韻やゆらぎを聴けるようになること。
「聴くこと」だけをとっても、人それぞれに特徴がある。
その人に合ったアドバイスが必要です
HP：www.shamisen.ne.jp/shamisen_l...
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