سلام أستاذ، هل صحيح قيمة الرتبة 1 في المنطقة ج هي 24 درهم، ؟ يعني فوج 2020 la zone C شحال غيجيه لي الرابيل ؟؟ و شكراً

سؤال أنا بالنسبة لي أستاذ تم استدعائي ضمن لجنة الترسيم، وسأوقع على ترسيم أستاذ لا أعرفه ولا أعرف أداءه المهني؟ هذا عبث

@user-cg1lw4tu9p

2 ай бұрын

ثلاث اعضاء كافيين لتوقيع الترسيم

@abdellahbadi7904

2 ай бұрын

@@user-cg1lw4tu9p جميع هؤلاء الأعضاء لا يعرفون الأستاذ ما عدا المدير. حتى المفتش لا يعرفه ولم يلتق به. يعني المطلوب من الأعضاء القدوم إلى المؤسسة ثم التوقيع على محضر ترسيم او تأجيل. بناء على ماذا؟ على الأقل لا بد أن تكون مقابلة ولو لخمس دقائق يتقدم فيها المترشح للترسيم بأوراقه وملفه التربوي وجذاذاته واوراق الامتحان ودفتر النصوص أمام اللجنة. حتى ليگاليزاسيون في المقاطعة لا بد تحضر، فما بالك بأمر هام مثل الترسيم. وإلا فعلى الوزارة أن تصدر قرارا بترسيم الجميع دون حاجة لهذه التمثيلية.

تحية مذكرة غامضة جدا ولم يتضح بعد كيفية هذا ترسيم هل ستزور المعنين لأن أساتذة الثانوي التأهلي أشرفوا على النهاية والإمتحانات على الأبواب ؟؟؟!!!!!

@lahoucinebatta7928

2 ай бұрын

يمكن للجنة إعداد تقرير الترسيم بناء على: الملف الإداري للمعني بالأمر، ووثائقه التربوية من دفتر نصوص وتنقيط ونماذج جذاذات وأوراق تحرير الفروض.... فالمعني بالأمر ليس مفروضا عليه أن يقيد التلاميذ قسرا في المؤسسة. ايعاون ربي

@user-cg1lw4tu9p

2 ай бұрын

الترسيم غير مرتبط بوجود التلاميذ

@adilboudrari723

2 ай бұрын

@@user-cg1lw4tu9p لمن غادي يقدم أستاذ درس وشكون لي يتفاعل معاه لعجب ؟؟؟!!!!!

@abdellahbadi7904

2 ай бұрын

​@@user-cg1lw4tu9pوبناء على ماذا ستقرر اللجنة ترسيمه أو تأجيل الترسيم؟

الرءيس من بين الخمسة اي اللجنة لا تتعدى 5اشخاص

@user-cg1lw4tu9p

2 ай бұрын

نعم

اللجنة هي فقط شكلية و الوزارة فقط تشكلها في علاقتها مع المالية لأنها لا تعترف سوى بالتقارير. اين ستنزل و الثانوي التأهيلي و الاعدادي انهوا الدراسة و حتى الابتدائى بقي لهم اسبوعين على ابعد تقدير و لو كانت الصيغة كما تقول لتم الإشارة للتفاصيل

@user-cg1lw4tu9p

2 ай бұрын

الترسيم غير مرتبط بحضور التلاميذ فقط العدة التربوية للاستاذ

@maryamrafik4650

2 ай бұрын

​ماهي هذه العدة التربوية من فضلك ؟ هل الجذاذات و الوثائق التربوية من بداية السنة الدراسية أو فقط الوثائق الحالية المتزامنة مع حضور اللجنة؟

@user-cg1lw4tu9p

2 ай бұрын

@@maryamrafik4650 الاساسي: دفتر النصوص منظم بالتواريخ محتوى حصة درس من جداد وتوزيع الحصة من انشطة و اسئلة و تمارين و كتابة درس بالتوفيق

@abdellahbadi7904

2 ай бұрын

​@@user-cg1lw4tu9pشكون حدد هاد الوثائق؟

الترسيم هو الحل ،الاساتذة هادي سنين و هما خدامين , أش بغاو عندهوم...؟؟؟ فاش غادي بسولوهم ؟؟ ناس خدامة...و عاطيين مردودية... شباب مكون تبارك الله....كلهم حيوية و نشاط.... هاد الأساتذة فيهوم لي مرض بكثرة التفكير فالمستقبل ديالهوم....الناس عانات من الأوضاع لي عاشتها و الاحتقار لي تعاملو بيه....تجي ليوم الوزارة دير لجنة للترسيم.......!!!!

@abdellahbadi7904

2 ай бұрын

راه حتى الأساتذة القدام دوزو الكفاءة باش يترسمو

@user-pq4oe8kn4d

2 ай бұрын

@@abdellahbadi7904 راه كاين لي دخل يخدم بلا مبارة بلا تكوين بلا كاع هاد الصداع كامل.نزيدك كلامي مكيعنيش رفض إجراء امتحان الكفاءة إنما الموضوع زمني ،هاد الناس كان مصيرهم معلق واحد كبر العدد و صعيب يدوزوهوم كاملين كيف كتقول حيت غيضيعو فحق الترشح للامتحانات المهنية للترقية فالسلم.

@abdellahbadi7904

2 ай бұрын

@@user-pq4oe8kn4d أنا متفق معاك. في نظري خاص يخرج قرار وزاري وااحد بترسيم جميع الأفواج تلقائيا بقرار واحد، دون اللجوء لهذه التمثيلية وهدر الزمن وكثرة الجدالات والتفسيرات لكيفية تنزيل المذكرة. تصور أن لجنة مكونة من مفتش ومدير وأستاذين وأستاذ بالمركز كلهم لا يعرفون الأستاذ المترشح ولم يسبق لهم رؤية وجهه، فإنهم سيعتمدون على شهادة المدير فقط. تصور أن المدير يريد تصفية حساباته مع الأستاذ فأعطى شهادة سيئة على الأستاذ واعتمدتها اللجنة في قرار تأجيل الترسيم. بينما لو كانت هناك مباراة وتقديم درس فلن يعتمدوا على شهادة المدير