В 9 лет мне подарили энциклопедию про птиц, там в точности такие же факты рассказывались, и ещё другие, все детство было интересно про птиц узнавать, но исключительно в рамках саморазвития, и никто даже не предлагал мне стать каким нибудь орнитологом, например, и слава Богу. Сейчас биология мне перестала быть интересна. Но увы, нужна для поступления (физкультурный институт). В первом классе мне математика очень нравилась, но дальше гуманитарный склад ума стал "вылезать" всё больше и больше, в итоге к 11 классу я не то что математику - я в стратегии не умею играть, не умею просчитать элементарных ходов, не умею играть в шахматы (не умею - значит постоянно проигрываю). То ли отупела малёк, то ли мозг отстаёт в развитии, то ли ещё что.

Классный математик! Спасибо за ваш труд

Верно, куда важнее не заучивать слово в слово, а понимать. Что касается гуманитариев, то это отмазка, чтобы не учиться, потому математика на хорошем уровне нужна всем, как и логика.

Расскажу свою историю. В начальной школе очень любила математику. Но в старших классах не нравилась учительница, очень злая была, хотя объясняла более-менее. Сейчас учусь на технической специальности, не люблю предмет "высшая математика", хотя преподавательница очень стараетесь нас научить (это важно, так как многие преподы - пофигисты, которым все равно, понял ты материал или нет). Но у нас начались пердметы, которые постепенно вводят к профильным, такие как: термодинамика, тео. и прикладная механика и т.п. И я вижу, как все интегралы, дифференциалы применяются в этих предметах и их "физический" смысл в расчетах и в различных явлениях. Теперь математика в моих глазах гораздо значимая, хотя я её слабо понимаю . Ещё дополнение: где-то услышала фразу, что нам математику объясняют по готовым формулам, которые по идее должны выводить из разных уравнений. Поэтому у учеников нет эффекта открытия для себя, и им скучно изучать математику.

5:40 абсолютно верно

Люблю Физику и Математику, я думаю они очень связаны. Спасибо за видео.

Супер !!! Трушин тру!!! Спасибо большое. Жаль только, что не Аня брола интервью. Просто у нее противоположное мнение и интесно было бы послушать, как Трушин переворачивает ее мир)))

22:30 - вот здесь жирный +. Многие в школе учаться ради оценок, и родители так заставляют. А ведь по факту надо учиться ради знаний. И кстати егэ эту проблему частично устраняет тем, что при приеме в вуз смотрят на результаты егэ в первую очередь. И если ты плохие оценкт получал, а потом егэ на 100 баллов написал - то у тебя есть шанс попасть в вуз

@UpramayaVredina

6 ай бұрын

Когда моя дочь 13 лет назад заявила учителю что важны знания, а не оценки, она была крайне удивлена и рассказала об этом необычном случае из ее практики на собрании. Получается тогда лишь единицы родителей ставили задачу таким образом. Сейчас с младшим ребенком учитель пытается оценивать даже нас, родителей, как успешных, активных, заинтересованных если ребенок находится на вершине списка успеваемости.

В том то и беда, что попробовав компьютерные игры в раннем детстве, ребёнок больше ничего другого не хочет, лёгкие эндорфины, моментальное привыкание, они так сконструированы, что ты просто не можешь остановиться, про шахматы я таких историй не слышала, кроме, конечно, Набокова и его Лужина)))

О, про "в школе было круто, а в университете не оч" Очень знакомо) в 7 классе очень понравилвсь физика, супер-зашла геометрия, и, когла в школе открыли физмат, я конечно туда напросилась. И вот когда я столкнулась с углубленной физикой и математикой, я таааак взвыла... Я ушла учиться в лицей в гуманитарный класс, пройдя через конкурс, равный уеиверситетскому, через пять экзаменов, через поездки в другой город каждый день по полтора часа в одну сторону, меня жёстко травили первый год в новом классе, я уже не была, как я привыкла, лучшей ученицей. Но твм было преподавание русского языка с абсолютно не характерным школе подходом, там были спецкурсы по поэзии, фарсиязычной литературе, скандинавскому эпосу и т д, там были прекрасные лекции по культурологии... Всё это настолько захватило меня, что эти годы стали чуть ли не лучшими за вообще весь период обучения

Нужны таймкоды🥲

Физика это таже математика.

@user-pp3vx6jt8v

Жыл бұрын

Нет... не совсем Физика - учение о том, чтобы описать мир с помощью языка математики

@user-vr2vt7pq7y

Жыл бұрын

ну нееет... в школьной матеше я, была асс, а вот в физике могла понинать лишь у особенных учителей и преподов. кроме математики в физике и другие зннания и образ мышления

@user-qc3uq7pw7r

Жыл бұрын

@@user-vr2vt7pq7y комплексные числа - геометрия. Интегралы и производные - физика. Если вникнуть в математику и математические основы тойже физики....

@J7Premiere

Жыл бұрын

@@user-qc3uq7pw7r максимально некорректно так говорить) "физика это таже математика", а обратно верно?) многие вещи в математике стали развиваться благодаря физике. Комплексные числа удобный инструмент комплексного анализа и геометрической теории функций, но говорить, что комплексные числа геометрия - кринж. действительно, какой-нибудь поверхностный интеграл или сумма натуральных чисел, которая равна -1/12 (в силе Казимира возникает ряд), получили мотивацию к развитию с физики. даже диффуры во многом мотивированы задачами механики, но в любом случае математика преимущественно занимается абстрактными вещами. есть подход к суммированию натуральных чисел по Рамануджану, там еще дзета функция Римана возникает, и там действительно сумма -1/12, а при классическом подходе вполне очевидно, что ряд будет расходится) дада в современной физики много серьезного математического аппарата, но камон)

@user-qc3uq7pw7r

Жыл бұрын

@@J7Premiere чем комплексные числа, не помошник в геометрии? Например, забыл коссинус суммы. Два комплексных числа перемножил. Вот и синус и косинус суммы. Теже формулы кратных углов. И т.д. так и физика, одни интегралы и производные. Теже элементарные кварки предсказывали математическим аппаратом. А потом находили. Туже ёмкость АКБ узнать, это интеграл брать надо , она сумма. ...

Как же отличники?

@user-nh7eg5rc6n

Жыл бұрын

Отличники - это те люди, которые сумели подстроиться под систему образования, сделали положительное представление о себе у учителей и ,так скажем, сделали так, что учителя привыкли, что он получает пятёрки, и они уже на автомате ставят 5, даже если он и не знает какой-то предмет на 5.

@user-wh9xn5mk3n

Жыл бұрын

@@user-nh7eg5rc6n отличники тоже бывают разные, кто-то крутится и получает свои оценки, а кто-то реально учит все на отличном уровне

@user-nh7eg5rc6n

Жыл бұрын

@@user-wh9xn5mk3n Ключевое слово "учит", но не понимает

@user-wh9xn5mk3n

Жыл бұрын

@@user-nh7eg5rc6n какое-то у вас искаженное отношение к отличникам, ощущение, что вы на них обижены и не признаете таких людей

@TurboGamasek228

Жыл бұрын

есть 2 вида отличников, отличники, которые ничего не знают, но умеют подстраиваться и отличники, которые в действительности хорошо все знают, во многих предметах очень хорошо ориентируются, таких конечно меньшинство и в основном учатся в топ школах

топово