Подозревал что литература это интересно, но не думал что настолько. Спасибо!

Очень современная и своевременная лекция! Рекомендую всем!

Сомневаюсь. рекомендовать ли ученикам данную лекцию... Многие рассуждения верны, но лектору и самому непонятна причина духовного состояния, именуемого скукой. Отчего он такой, к чему привел его духовный кризис. в чем его трагедия - ответов нет...

Слишком глубокая тишина в паузах. Неестественная. Трудно воспринимать такое повествование.

О скуке рассуждает занятый и взрослый человек, у которого каждый день считается. Пройдя определенный жизненный этап , скучать уже некогда. Кстати, об этом пишет А. Пушкин в поздней лирике, вспомним, сколько лет прожил М Лермонтов. Другое восприятие жизни, и другие темы интересны.

Совершенно не понятны вставки цитат г-на Сорокина, которые подаются, видимо, как какие-то умные мысли государственного мужа. Мало того, что это полнейший бред, так и совершенно не ясен смысл этих сентенций в разрезе лекции о Печорине. Хотел дать послушать уроки своему сыну, но после того, как увидел эти бредовые цитаты "советника министра" полностью разочаровался. Надеюсь, тот, кто эти цитаты вставлял в лекционный материал для школьников, просто "ошибся дверью". А иначе - это просто циничный моральный урод.

Рассказчик недооценивает и совершенно не понимает значимость и сложность такого, можно даже сказать культурного явления - скуки. Так тривиально понимать скуку можно только надев розовые очки или же быть, как было сказано в видео - обычным человеком. Конечно никто не запрещает так видеть мир, но эксплицировать данное произведение через такую призму совершенно бессмысленно.