Liczebniki zbiorowe (dwoje, troje, czworo...) to - niestety - zanikająca część mowy w języku polskim. Dzieje się tak zapewne dlatego, że reguły użycia liczebników zbiorowych są dość skomplikowane. Przede wszystkim trzeba zapamiętać, w jakich sytuacjach, w odniesieniu do jakich elementów rzeczywistości powinno się je stosować. Potem trzeba przyjrzeć się ich rekcji, czyli sposobowi łączenia z rzeczownikiem - częściej to związek rządu, ale czasem związek zgody. No i na koniec jeszcze trzeba pamiętać o ich specyficznej odmianie z poszerzeniem tematu o cząstkę -g-. Dużo z tym zachodu! Więc Polacy chętnie zamieniają je na rzeczowniki odliczebnikowe (dwójka, czwórka itp.) lub liczą niektóre pluralia tantum na pary. A jeśli nie da się zastosować ani jednej, ani drugiej techniki, to... omijają je szerokim łukiem lub - tu znowu niestety - popełniają błędy.
Polska Półka Filmowa w serwisie Facebook: / polskapolkafilmowa
Polska Półka Filmowa w serwisie Instagram: @polkafilmowa
Strona www: www.polskapolkafilmowa.pl
Postaw kawę Polskiej Półce Filmowej 🧡
buycoffee.to/polskapolkafilmowa
www.buymeacoffee.com/polkafil...
Prof. Romuald Cudak: Liczby i miary w kulturze
• Liczby i miary w kulturze
Prof. Mirosława Siuciak: Liczebniki na historycznych polskich drogach, bezdrożach i rozdrożach. O skomplikowanym procesie gramatykalizacji liczebników
• Liczebniki - historia ...
Prof. Magdalena Pastuch: I Mikołaj przyjechawszy na Czesława dziedzinę samoośm… Liczebniki zespołowe w polszczyźnie
• Video
Prof. Piotr Garncarek: Między 4 i 5 - cóż to za granica? Nie przelicz się, gdy liczysz na liczebnik
Dr Marcin Maciołek: Liczebniki zbiorowe - zakres, odmiana i rekcja
• Liczebniki zbiorowe
Prof. Aleksandra Janowska: Zajechał w pół sta koni, czyli ile ich miał? Liczebniki ułamkowe
• Liczebniki ułamkowe
Prof. Jolanta Tambor: Dwa, dwie, dwaj, dwóch - nadmiar form. Liczebniki główne - rekcja i odmienność
• Liczebniki główne
Prof. Danuta Krzyżyk: Liczebniki porządkowe, wielokrotne i wielorakie
• Liczebniki porządkowe,...
Dr Karolina Lisczyk: Liczebniki złożone - z członem 1, z tysiącami, milionami…
• Liczebniki złożone (z ...
Dr Marcin Maciołek: Frazeologizmy i przysłowia z liczebnikami
• Liczebniki we frazeolo...
Prof. Romuald Cudak: Liczenie poezji. Wersyfikacja (nie tylko) polska
• Liczenie poezji - wers...
Dr Barbara Morcinek-Abramczyk, dr Jagna Malejka: Na zamknięcie: Jeszcze się policzymy! O różnych systemach liczenia i ciekawostkach liczbowych
Dr Agnieszka Tambor, prof. Jolanta Tambor: Podręczniki, książki i na platformy - o liczbach i liczebnikach słów kilka
• Podręczniki, filmy, ks...
Który to rok? Dwa tysiące dwudziesty trzeci? A dwutysięczny dwudziesty trzeci być nie może? A dlaczego? Przecież mówią tak wszyscy wokoło. Kolejne millenium stworzyło gramatyczny problem. Lata lecą, a my wciąż się zastanawiamy, czy umiemy liczyć po polsku.
Liczebniki są częścią mowy, która sprawia kłopoty wielu mówiącym - Polakom i obcokrajowcom. Zastanawiamy się, jak odmieniać liczebniki, jakimi przypadkami rzeczowników one rządzą (jeśli rządzą), dlaczego jeden zachowuje się inaczej niż wszystkie pozostałe liczebniki, czy milion jest liczebnikiem czy rzeczownikiem i skąd wiemy, ile to półtrzecia, czy wreszcie dwie pary okularów to 2 czy 4 sztuki. Liczebniki są niesforną częścią mowy - mają wiele podklas i typów odmiany, wymykają się regularnym schematom. Ale jeśli spojrzymy na nie oczyma naszych wykładowców, okażą się fascynującą podróżą z niezliczoną liczbą liczebnikowych przygód.
Projekt jest realizowany w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach, finansowany przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej w ramach programu Promocja Języka Polskiego. Wydarzenie będzie realizowane poprzez platformę edukacyjną Polska Półka Filmowa.