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LOS 8 CONOCIMIENTOS QUE TODO DOCENTE DEBE POSEER
Dominio del contenido: El dominio del tema es un aspecto que como docente te dará confianza, es indispensable que se conozcan los contenidos y que se tenga experiencia en ello, muchas veces apasionan tanto al maestro que además de enseñar, inspira y transmite dicha pasión a sus alumnos, pero si no conoces lo que vas a enseñar, estarás nervioso, inseguro y por obvias razones no podrás hacer un buen trabajo.
Didáctica: la didáctica es quizá el punto más importante para un buen proceso de enseñanza y aprendizaje. Esto refiere a conocer las diferentes formas de transmitir el contenido, controlar y mediar al grupo de alumnos, utilizar diferentes herramientas y recursos de apoyo, un docente didáctico siempre hará una clase dinámica, divertida, llena de experiencias de aprendizaje donde él enseña con mucha calidad y el alumno aprende con gusto.
Psicología: La psicología se enseña en las normales y en otras instituciones que también formen docentes, ya que se debe conocer por lo menos lo básico de psicología evolutiva, social y educativa, ya que así se comprenderá el funcionamiento cognitivo de los alumnos, identificar las actividades que puedan servirle mejor en ciertas situaciones, técnicas de modificación conductual, las diferentes formas de aprendizaje, entre otras cosas.
Tecnología educativa: En la era digital, es necesario que los maestros estén familiarizados con herramientas tecnológicas que pueden mejorar los procesos didácticos. La tecnología educativa podemos entenderla como aquellos recursos que nos ayudan a simplificar la enseñanza y el aprendizaje, un ejemplo es la computadora, esta nos ayuda a redactar textos, hacer diapositivas, hojas de cálculo, investigaciones, imágenes, entre otras cosas. En educación la tecnología no solo se refiere a los aparatos digitales, también a las herramientas y recursos como el pizarrón, las libretas, material didáctico, libros, mobiliario, etc.
Diversidad e inclusión: El humanismo podríamos decir que es una característica que viene de nacimiento pero que se pule con el tiempo, además; va de la mano con los valores personales, valores como la igualdad, el respeto, la justicia, la bondad, solidaridad, tolerancia entre muchos otros. En este punto, el docente debe propiciar un ambiente escolar y de aula que cuente con estos valores, un contexto que repruebe el machismo, el bullying, la homofobia, el racismo y la desigualdad, pero aparte de reprobarlo tratar de erradicarlo.
Ética profesional: La ética se relaciona con la coherencia entre los valores y las acciones, estas ideologías guiarán la práctica docente en términos de confidencialidad, justicia, igualdad, integridad, entre otros, básicamente esto dictará una conducta ejemplar por parte del maestro.
Trabajo grupal: Las habilidades sociales son un elemento indispensable en la práctica docente, ya que es una actividad que tiene contacto con múltiples personas; compañeros de trabajo, alumnos, y padres de familia, por ello; se debe poseer características como el lenguaje oral, escrito, saber hablar en público, persuadir, resolución de conflictos y en resumen, comunicarse de manera eficaz con las demás personas.
Actualización y capacitación: Las políticas públicas en materia de educación, los avances tecnológicos y la cultura están en constante evolución, el maestro al ser un agente de cambio social, deberá adaptarse a estos cambios, y lo hará por medio de la capacitación, de la actualización, de la constante investigación, de mejorar sus formas de trabajo y de no hacer lo mismo de siempre, sino avanzar según lo requiera la sociedad.