ماشاء الله تبارك الله

اللهم صلي وسلم على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين اللهم امين

جزاك الله خير

الناس السيئة الي تأذي وتجرح راح طول عمرها تكون سيئة ، اعوذ بالله من الاشخاص الحقودين والخبيثين

خوفا من ردت فعلهم

جزاك الله خيرا ❤

من الواجب اتجاه انفسنا ان نحيطها بالحماية و نحد الاخرين بحدود لابد ان يحترموها ... فربما هناك اساليب خاصة نتعامل بها مع المسيئين كي ندفع اذاهم عنا و لا نستسلم في الدفاع و التصدي لهم .

خلاص وقع الفأس في الرأس لكن ايش العلاج يادكتور الله يوفقك وترى تربيتي لأبنائنا اخذتها من تربية والدي لي والمجتمع المحيط بي الله يحفظ الجميع ويصلح الحال

يااخي الفاضل بعض الاحيان نحتاج بقوة الي ثقافة الصمت حتي نرجع دواتنا الي الحقيقة التايهة

لكم تالمت من هذه المحاضرة واكاد لا اكملها ‏‪18:22‬‏ ما أسوأ حالنا وتربيتنا لأنفسنا ولابنائنا.

اذا كان نرجسي كيف العمل

جزاك الله خيرا كلام مهم ومطلوب. مقصودك واضح وهو احترام نفسك وقوة شخصيتك مع احترام الاخرين . ونربي ابنائنا على ذلك. فهناك حوجة للنقاش مع الجميع ليفهموك . لكن كيف يكون هذا مع التسجيل؟

❤❤❤

لكن انا اعترضت على المسؤول فكتبت تقرير ضدي ما ذا افعل

كلامك جميل ومرتب ولكن احيان كثيره احس ان فيه لاواقعيه وشيء من ضرب الخيال🤔🤔

أهلا وسهلا بكلمة لا..... ولكن ليس لوالديك.......ههههههههههه

هناك تفصيل في هذا الموضوع ولا يمكن النظر اليه كعموميات، مثلا كبار السن والاساتذة في المدارس والآباء والأمهات لديهم خبرات وتجارب ولذلك التعامل معهم يختلف عن التعامل مع الزميل في المدرسة او الصديق في نفس المرحلة العمرية، وايضا طاعة الوالدين عبادة وليست ضعف شخصية، وكذلك الطالب يذهب الى المدرسة ليتعلم وهنا تفصيل خطير فاذا كان المعلمون يامرون الطلبة بباطل فالمشكلة هنا لدى منظومة تاهيل المعلمين وايضا هل الطلبة في مرحلة عمرية تهيؤهم لتمييز الصواب من الخطأ؟ لان هناك مغزى بعيد للاداء التربوي قد لا يفطن له الطلبة وهنا يلتبس عليهم امر الصواب الخفي والخطأ الظاهري فيجب التفصيل، وكذلك في الاحترام لكبار السن تفصيل بالنظر الى بعد نظرهم، والتربية ليست تنمية بشرية وخرافات وانما تقوم على مفاهيم ذات مغزى بعيد وليس سطحي، وهكذا لا يتسع المجال لتعليمك اصول التربية والقيم المتعلقة بها في هذه العجالة، ونصيحتي للشباب واولياء الامور عدم متابعة دروسك لانك تدعو الى الفوضى بغير علم.

@abu.sm.4567

Ай бұрын

واشكرك على النكتة في اخر الفيديو وهي الدراسة النفسية على الدجاج هههههههههههههههههههه هههههههههههههههه ضحكوا عليك والله ولكنك اضحكتني دراسة نفسية ههههههه على الدجاج هههههههههههههه هذه في المريخ ههههههههه والا في مركز تنمية بشرية ههههههههههه

@abu.sm.4567

Ай бұрын

هذه مثل الدراسة على الصراصير التي ذكرها احد زملاءك المدربين ههههههههه ولن اذكر اسمه كجانب اخلاقي، ومثل الدراسة التي اجريت على الطاقة الكونية ههههههههه تخيل الكون بكله هناك شخص وضعه في المعمل هههههه وقام بقياس طاقته ههههههههههههه ههههههههههه كم حجم هذا المعمل ههههههه واين يوجد هههههههه في مزرعة الدجاج ههههههههه او في مخبأ الصراصير ههههههههه هههههههههههه ههههههه شكرا جزيلا على النكت يا مدربين يا مهرجين ههههههههه مدرب تنمية بشرية هههههههههههههه هههههههههههههه

@abu.sm.4567

Ай бұрын

وعنوان الفيديو هو التعامل مع من يؤذيك وكيف تقهر من يكرهك، ومعظم امثلتك على المعلمين والوالدين، ليت شعري متى كان المعلم او الاب والام كارها؟ مؤذيا؟ طيب نذهب باولادنا الى دكاكين التنمية البشرية لاننا نكرههم ونؤذيهم ومعلميهم في المدارس يكرهونهم ويؤذونهم؟!!!! انت تدعو الى الفوضى، فاتق الله يا رجل، وهذه هي اخر نصائحي لك ومتابعتي لفيديوهاتك وانقل الدور الى اعناق متابعيك لانني قد اطلت في النصيحة لك وبرات ذمتي، وعندي عمل كبير في نصح زملاءك المدربين الاخرين وهم كثيرين كعدد النمل، ويحتاجوا ايقاض لضمائرهم، وربي المستعان، لطفا تذكر اننا سنلتقي يوم الحساب ولعلك تتذكر يومذاك انني مررت من هنا وقلت كلاما، تذكر هذا يا اخي انت وكل متابعيك، والسلام عليكم.