Кирилл Половников: "«Парадоксы» квантовой механики"
Лекция состоялась в филиале центра «Архэ» в Санкт-Петербурге 11 марта 2018 года.
Поддержать филиал в Санкт-Петербурге можно здесь: planeta.ru/campaigns/163297
В одной из своих лекций Ричард Фейнман, один из величайших специалистов в области квантовой механики, писал: «[Квантовая механика] дает совершенно абсурдное с точки зрения здравого смысла описание Природы. И оно полностью соответствует эксперименту. Так что я надеюсь, что вы сможете принять Природу такой, как Она есть - абсурдной».
На лекции мы проследим историю создания квантовой механики и попытаемся разобраться:
• Что же такое корпускулярно-волновой дуализм?
• В чем заключается принцип неопределенности Гейзенберга и, вообще, играет ли Бог в "кости"?
• Как описывают состояние систем в квантовой механике?
• И чем же закончилась история кота Шредингера?
🔎 Лектор: Половников Кирилл Викторович, кандидат физико-математических наук, стипендиат фонда «Династия» и популяризатор науки.
"Архэ" в ВК: kpc_arhe
"Архэ" на ФБ: / arhecenter
"Архэ" в Instagram: / arhe_center
Архив курсов Центра "Архэ": arhe.msk.ru/archive
Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: arhe.msk@gmail.com
Пікірлер: 1 000
Спасибо вам огромное! Сложные вещи объяснять просто - это талант. Центру Архэ отдельны респект. Не бросайте ваше дело в этом безумном мире. Наши дети скажут вам спасибо!
Пожалуй лучшая лекция по квантовой механике, для понимания базовых вещей.
Очень доступно. Наконец я начал что-то понимать в этой, вашей квантовой механике! Спасибо докладчику.
@Tot_esze_gus
2 жыл бұрын
Чиво? т.е. никто, включая ведущих физиков, не понимает, а ты начал? Да что ж творится-то… ладно, послушаю
@user-go9ml3js1b
2 жыл бұрын
@@Tot_esze_gus , назови этих "ведущих физиков"?
@Tot_esze_gus
2 жыл бұрын
@@user-go9ml3js1b у меня плохая память, но на вскидку - Капица, Нильс Бор, Планк, Ричард Фейдман, Ньютон, Роберт Гук, я..
@user-go9ml3js1b
2 жыл бұрын
@@Tot_esze_gus , Энштейна забыл, ага. Только ведь они не "не понимали", они не могли принять теорию. А " не понимали" это про меня и таких, как я. Ты не чувствуешь разницу? П. С. Каким боком в твоем списке Ньютон!?
@user-fo5tp2rv8r
2 жыл бұрын
Ещё один любомудр на пустом месте.
У парня талант понятно объяснять! Огромное спасибо!
@user-eb9df3qv9l
2 жыл бұрын
Парень косноязычен до невозможного, ему коридоры с таким алфавитом подметать!!!!)))))
Адекватное изложение принципиальных понятий современной физики. Респект и уважуха лектору!
@udp
2 жыл бұрын
Это не современная физика)
@user-mx6mo5id9x
2 жыл бұрын
@@udp если квантовая механика это вчерашний день, тогда может в двух словах просветите невежд, что же это такое современная физика?
@Mihail.Ivanov.163
2 жыл бұрын
@@user-mx6mo5id9x, приветствую. От моей ненависти, к лживым и бестолковым коллекционерам парадоксов ничего в этом мире не изменится. Из за их постоянной, изворотливой подстройки под реальное положение вещей и явлений, им никогда не узнать истинных конов. Да это им и не нужно, ведь они куплены нобель.премией. *"фанатикам мы дадим религии, учёным приоткроем науку, а себе оставим истину."* // протоколы сионских мудрецов.
@user-mx6mo5id9x
2 жыл бұрын
@@Mihail.Ivanov.163сочувствую, наверное тяжело голове от таких дум, да ещё и с ненавистью
@user-mx6mo5id9x
2 жыл бұрын
@@Mihail.Ivanov.163 как все сложно и запутано у Вас ...
Обычно вопросы пропускаю в конце лекций, потому что даже мне стыдно. А тут ребята умные такие. И лектор классный
Хочу поблагодарить автора за великолепную лекцию. Наконец то многие вещи в квантовом мире стали понятны. Обязательно послушаю ещё раз и буду рекомендовать другим! (Без шуток)
@yuryrabyshko4837
7 күн бұрын
Стали понятны!😅😅😅
Лектор очень крутой, очень ёмко и доступно, вся лекция на одном дыхании!
неплохая лекция со звуковыми эффектами.
@user-qx5di2nc5r
2 жыл бұрын
Ога. Звуковые эффекты классные))
Лектор от Господа Бога !! Благодарность вам
лектор сильный: доходчиво, понятно, четко. Спасибо
@Moldovich
2 жыл бұрын
что характерно : на все вопросы ответил так же чётко, как и заготовленный доклад вещал. Моё уважение, Кириллу
@tor7860
2 жыл бұрын
это не он "сильный" это ты "слабый" в мыслительном плане. учи матчасть ,включай здравую логику а не проглатывай всякий бред..
@user-bx1pf5jq2z
2 жыл бұрын
А я так и не понял про вмешательство при наблюдениях. Из его выводов выходит, что глаз человека не приемник для информации, а источник фотонов? Так это в корне меняет медицину. Человек не видит ещё и потому, что не излучает фотоны?
@user-dn5qt9fx7s
2 жыл бұрын
@@user-bx1pf5jq2z Глаз человека - приемник фотонов. Но чтобы увидеть частицу в опыте, надо посветить на нее "фонариком", чтобы от нее отразился хотя бы один фотон, который мы могли бы заметить. А при столкновении с фотоном частица меняет свою функцию...
@user-bx1pf5jq2z
2 жыл бұрын
@@user-dn5qt9fx7s но ведь опыт Юнга был с пучком монохроматического света, который наблюдали в полной темноте. Следовательно никаких "стаканов" быть не может. И эффект был открыт, когда перестали наблюдать, а опыт продолжался и на пластине видели изменения рисунка. Затем уже обнаружили такие же у электронов. И вопрос: что же другие физики с противоположным мнением настолько тупы?
Спасибо Кириллу Половникову за замечательную лекцию 👍👍👍 Очень порадовал рассказ про развенчание лженаучного мифа про эффект наблюдателя.
лекция огонь. Хочу ещё!
@user-hy8ep5mv2m
2 жыл бұрын
Очень интересно, с самого начала я думала что воздействие путем наблюдения влияет. Но возможно я пропустила, как тогда объяснить опыт с конвертами. Когда при стирании информации картина меняется?
Как же ж мне нравится идея объяснить необъяснимое с помощью стакана! Вот так и получилось, что именно наука доказала, что в некоторых вещах без стакана не разберёшься!
@MsFdta
2 жыл бұрын
Да, это исключительно удачная простая метафора. Пожалуй еще лучше, детальнее, с других ракурсов это можно понять из работ Роберта Антона Уилсона. "Квантовая Психология"
@SergejPoplavskij
2 жыл бұрын
Demetrio _MCK +100500. :)
@crazyprometey
2 жыл бұрын
Главное этот стакан не заполнять всякими психоактивными веществами.
@matterasmachine
2 жыл бұрын
можно разобраться, но надо ученых прогнать
@Derian_De_Grey
Жыл бұрын
Автомобили тоже частый объект для сравнений. Не знаю почему. Даже я, не любитель авто, часто на него ссылаюсь.🤷♂️😄
Десяки лет в попытках понять это. А тут - всё просто и понятно с первого раза ! Впечатлило.
@stanislavvlasov1826
Жыл бұрын
Олжолж
@vital_charomin
Жыл бұрын
Сколько я роликов посмотрел, и такое чувство, н этот лектор многие вопросы упростил, и опустил, и вроде как становиться логично. Но если глубоко капнуть там всё по-другому
@ikc_3012
Жыл бұрын
@@vital_charomin , все еще проще - барыги бьются за мнимые барыши, а их дети всё просрут.
Браво! Никто и никогда не объяснял эффект наблюдателя. А вот сейчас объяснили!
Очень лектор приятно и доходчиво рассказывает (если не считать погрешности в громкости звука), лекция - хороший обзор истории развития физики, в особенности века двадцатого
@udp
2 жыл бұрын
Согласен. Начала двадцатого только. Там после тридцатых годов стало интереснее)
Звук дрянь, лектор отличный, многое стало понятно. Пример с квантовым стаканом педагогически гениален. Зовите ещё.
@user-sx4uh7gl1h
Жыл бұрын
И носками
Огромное спасибо, даже детям понятно. Так не каждый умеет. Доходчиво.
Лучше Кирилла никто физику не объясняет. Браво! Это талант. Нужно пробовать написать учебник для школьников. Может меньше балбесов будет. Всегда смотрю с удовольствием, даже если уже знаю финал. Ну оооочень доступно и интересно! Браво! Браво!
@dmisim555
Жыл бұрын
Посмотрите В. Катюшка, доступнее не куда. Ваш мир возможно изменится.
Изумительная лекция, большое спасибо!
Самый лучший для меня лектор по доступности данного материала широким массам. Однозначно в избранное.
@user-rl6xv2zm7k
2 жыл бұрын
лучший? Вы серьезно?
Поддержать филиал в Санкт-Петербурге можно здесь: planeta.ru/campaigns/163297
@orakulstorm3720
2 жыл бұрын
Да он похоже не бедствует, что его поддерживать? Денег нет, держитесь)
@zaipoprygai550
2 жыл бұрын
Исправьте отчество лектора в описании. Он же в начале лекции сам вас исправлял и сказал
очень здорово понял почти всё Кирилл последователь Сергея Попова почтение и уважение таким людям. После Капицы с его очевидным невероятным, спасибо
Хорошая лекция, доступно объясняет. Мне понравилось.
Кирилл, большое спасибо! Лекция супер. Творческих успехов. Лайк!
Вешайте пожалуйста микрофон посередине, физика микрофона и биология человека объяснит вам почему так надо
@Serge_Era
2 жыл бұрын
Видимо, в нашей географии - без ошибок никак
@ZLioxygon
2 жыл бұрын
вешайте, пожалуйста, физика и биология человека объяснит вам почему..
@user-qx5di2nc5r
2 жыл бұрын
Надо чтобы бошкой не крутил
@yu-fil
2 жыл бұрын
@Михаил Иванович 🤣 тоже об этом подумала
@s.n.9855
2 жыл бұрын
Невозможно одновременно получить качественный звук и посмотреть архэ лекцию! Это закон природы. Как невозможно одновременно точно измерить положение и импульс! Или привысить скорость света)))
Все шло прекрасно до момента о двухщелевом эксперименте. Сначала лектор утверждает, что просто при ударе «подсвечивающим» фотоном направление частицы сильно искажается, так что никакого «воздействия сознания наблюдателя» Но ведь в эксперименте-то все происходит наоборот - наблюдаемые частицы начинают вести себя, как паиньки - летят по прямой сквозь щель. Да и сам лектор позже сообщает о подогретых фуллеренах, которые не нуждаются в подсветке фотонами, однако их обнаружение по «горячему следу» дает аналогичную картину.
@Al-hy2wc
2 жыл бұрын
Чето в этом есть : действительно, как раз видимый, освещаемый электрон должен бы лететь непредсказуемыми кругалями .. надо подумать. Фуллерен же горячий излучает во все стороны - может сохранить прямол.движение
@user-it7iu9zy2p
2 жыл бұрын
@@Al-hy2wc самый главный вопрос - дискретно движение/пространство или нет? Если оно дискретно, как и орбиты электронов, то из этого получается вывод, что наше бытие - всего лишь готовая мультипликация а движение - иллюзия, как и утверждали философы элейской школы. Но тогда и свобода воли иллюзия, т.к. между разрывами дискретности нет физической связи. Частица превращается в «объект», став частью массивного двигательного ансамбля, т.к. наблюдатель - это крупное движущееся физическое тело. Последнее не я придумал, есть у физиков такая версия. Все эти «фокусы» могут происходить из-за того, что стиль в котором «изваяно» наше бытие - реализм, но материал, «брение», ограничивает его пределы. Все эти квантовые эксперименты уже проделаны, т.к. будущее уже существует. Это звучит странно, но считать, что частица «знает», что за ней наблюдают куда как страннее)
Отличное объяснение многих сложных вопросов! Спасибо лектору и вам!
Отличная лекция, спасибо! Растворили "белые пятна" в уголках моего сознания :)))
О таких сложных вещах - так понятно рассказать! Гениальное представление информации!
Спасибо. Лекция очень интересная и увлекательная.
ни чего не понимая смотрел и слушал с огромным интересом ----удачи Вам молодой человек круто и очень интересно - познавательно
Мега-лекция и супер-лектор! Объяснения - самые понятные из всех, что я слышала, и слушать очень интересно. Спасибо!
Один из лучших лекторов по физическим наукам, доходчиво и понятно.
1:41:03 спасибо слушателю, задавшему вопрос. Прояснилось многое для меня, в вопросе, что такое тот самый "наблюдатель" в двух-щелевом эксперименте.
@AltRUis1
2 жыл бұрын
То же долго искал как наблюдают за такими частицами.
Супер!!! Единственное видео, в котором грамотно объяснили эффект наблюдателя! А то бред несут какой-то о влиянии сознания на материю...
@mihaillukin5796
Жыл бұрын
А еще можно обьяснить тем, что квант с наблюдателем запутывается, но это расскажет Кирилл из другой вселенной ;)
Долгожданное и дохрдчивое даже для гуманитариеы, наверное, физическое объяснение принципа "квантовой неопределенности" и развенание "квантового мистицизма"! Спасибо лектору!
Реально очень доходчиво, спасибо, я даже уже кое-что начал понимать!
Ура ура. Стало понятней про чудеса квантового мира ) спасибо !!
7:28 Люди знали о шарообразности Земли гораздо раньше, чем тысячу лет назад. Конечно, эта цифра 1000 тут непринципиальна, но обидно за Пифагора и Аристотеля, которые писали об этом более 2000 лет назад :)
@albik8795
2 жыл бұрын
Откуда ты знаешь когда жи л Пифагор? Да и был ли он!
@andykoz7680
2 жыл бұрын
Да отличный лектор жы, всё так зримо рассказал!
@user-hy2wd2ui5j
Жыл бұрын
Некоторые до сих пор не знают))
- Даже в вакууме? - Даже в сферическом. 😎 убили)) Лектор молодец, оч хорошо
Класс лекция! Давай еще! Прикольно подаешь инфу. Спасибо!
@user-oc9lj5hf9x
2 жыл бұрын
Какую инфу он тебе даёт?Он в наглую у тебя на глазах тебе в башку срёт!
Не волнуйся, ты молодец.
Очень хорошо. Больше спасибо лектору за доходчивое и простое объяснение сложных вещей!
@user-fo5tp2rv8r
2 жыл бұрын
"Простота хуже воровства."
@klemlemony2567
2 жыл бұрын
@@user-fo5tp2rv8r @Лев Раскин не, в данном контексте пословица неуместна. Для людей, которые слушают подобные лекции, физика - хобби. Более того, очевидно, что они делают первые шаги в этом направлении. Начинать сразу с лекций Фейнмана - бессмысленно. Кмк, речь ведь не о будущей работе в науке и не о учебе, а о простом расширении своих знаний о мире и вселенной. В этом плане, такие лекции - круто. Потому что они помогают делать науку более доступной для простого любознательного обывателя. Это повышает уровень образованности масс. А также повышает интерес к науке. Ну и вообще, если отвлечься от лекции, то эта пословица - дичь, конечно, если честно.
Разложили все по полочкам, очень хорошие приводимые примеры, доходчиво объяснили изменение свойств наблюдения. 👍👍👍🙂
Да это лучший канал который я когда либо видел с 2012 года, просто тонны информации и очень хорошие лекторы, максимально доступно для обычного человека
"Можно включить скорость света и смотреть как ничего не происходит" Супер!)))
@user-pq2dt8hm6d
2 жыл бұрын
А если ещё и закольцевать свет вокруг себя, то можно при этом управлять "Просмотром как ничего не происходит.) Однако, нужен рычаг стояночный от КРАЗ-505)))
@Hutin-14_Pui-88
2 жыл бұрын
Под Дробышевского копает 🙂 Тот уже признанный стенд'апер 🤔
Спасибо. (Я в молодости когда напивался, приобретал свойства квантовой частицы, и жене ссылался на Гейзенберга... ))) Спасибо за лекцию.
Гениальный лектор, даже мне стало немного яснее, хоть квантовая физика все равно темный лес, но немного просветлело))
Мне всё понравилось! Лектор молодец, доходчиво и толково объясняет!
Структурно, понятно, круто!!! Спасибо!
Я здесь для того, чтобы изъявить своё несогласие по поводу участия человека в щелевом эксперименте в качестве опытного образца. Если человека разогнать до необходимой скорости и вхерачить в стену со щелями... на стене с противоположной стороны образуется точно такая же интерферренционная картина, и мы точно так же не будем знать, какой кусочек на какую часть стены попадёт.
@orakulstorm3720
2 жыл бұрын
Вы похоже тот самый британский учёный) Я о бредовости вашего комментария, если вдруг не понятно)
@vaheakli4551
2 жыл бұрын
@@orakulstorm3720 почему же бредовости? Что есть бредовость? Истинно научный подход и рассмотрение маловероятных вариантов есть бредовость?
@winsboltlame6099
2 жыл бұрын
Беспощадно. Мне нравится!
Класс! Очень интересно и доступно. Спасибо!
Благодарю за лекцию!
Хорошо что можно много раз пересмотреть
Очень познавательно. Спасибо..
Включаю лекции по к .м.для сна.а тут ночь не спал,2 раза слушал. Лектор умеет,могёт просто класс👍
Спасибо, очень доходчиво и интересно!
Очень хорошо, хочется еще на подобном уровне качество, но чуть глубже в тему.
Очень круто, немного поработать над качеством звука еще бы. Очень хорошо подан материал, спасибо огромное за ваш труд!!
Ух, какая крутая лекция и крутой лектор!
Отличный лектор!
Информация топчик! Обьясняльщик красавчик! Материалы супер!
Лектор красавчик! очень пояснительно. Команда суетологов не требуется.
С вами было интересно. Спасибо!
Прекрасная лекция. По-сути я не услышал почти ничего нового для себя, но как же наглядно и просто может быть изложен сложный материал!! В свое время я много страдал чтобы понять эту физику, и то не до конца, а тут прям все чётко-понятно. Приглашайте лектора ещё и конечно же учитесь, это сейчас намного доступнее.
Наконец-то! 30 лет я мучился со школы. Где просто сказали про дуализм - потому что так! Неужели в школьные учебники нельзя было добавить эти доходчивые картинки и слова. Спасибо!
@someonefromdesert
2 жыл бұрын
Да есть там в учебнике. Был, то есть. Просто вам объяснили очень плохо, или вообще не объясняли, а просто попросили прочитать самому как многие учителя делают.
На 15 минуте говорится о том, что Планк решал УФ катастрофу. Исторически это неверно: Планку было на нее наплевать, он вообще ее катастрофой не считал. Он искал объяснение атомным спектрам.
Лучшее что видел по квантовой механике.
Потрясающая подача просто объяснять сложные вещи. Приглашайте Кирилла ещё!..
Такую лекцию запороли!!! Зля не хватает...
Некоторые регулярно проводят эксперименты с двумя щелями, у большинства это, как правило, приводит к разводу). З.Ы. Отличная лекция, и фиг с ним, со звуком.
Великолепная лекция
Спасибо за видео, комментарий в поддержку
Его объяснение эффекта наблюдателя уже устарело же, изменение уже проводилось на квантово запутанных, а не на самих частицах при этом эффект наблюдателя сохранялся
@MAKROb
2 жыл бұрын
Да-да, про эффект наблюдателя изначально не верно рассказано. Как будто ученые этим занимавшиеся об этом всем не подозревали. Это наивно. Измерения производились после прохождения щели, а значит изменение траектории было на момент измерения неважным.
- Слышь, ты за Спартак или ЦСКА? И тут я сколлапсировал...
@kitekatmeow5497
2 жыл бұрын
частицы - очкуны, гениально, вот объяснение эффекта=0
Отличная лекция!
Жирнющая лекция! Спасибо!
Спасибо за лекцию, вы объясняете превосходно, все что я внизу понаписал это так по мелочи. Тепловизоры и приборы ночного видения это разные приборы. По принципу Гейзенберга определив местоположение частиц точно, нельзя ТОЧНО определить скорость частиц- появляется погрешность оценки, а не как вы говорите неизвестно какая скорость 0, 500 или 1000 м/с. Первые пять минут - квантовая механика и теория относительности контринтуитивны. Интуиция это наш бытовой опыт, а есть законы которые никак нельзя оценить интуицией.
Отличная лекция, лектор хорошо разбирается в предмете и при этом легко и доступно доносит знания до слушателя, такое комбо не так часто встречается. Про микрофон уже тут написали ))
Два микрофона звуковику в соседнюю комнату
хорошая передача, буду смотреть ещё
Спасибо, очень интересно и достаточно доступно рассказали.
спасибо большое за интересную лекцию
Когда вы научитесь компрессировать звук? Что в этом сложного уменьшить разбежку между громким и тихим?
@user-bl2wg8ww9r
2 жыл бұрын
Меня тоже это в виде от разных людей напрягает(
Кириллу спасибо! Жаль, что только что узнал о лекторе. Ждем-с его снова!
Четко рассказывает, уважение!
Чудовищный талант к научпопу. Особенно учитывая, что объяснять современную физику - это немного сложнее, чем, например, историю. Лектор, пожалуйста, продолжай.
@bobohon8774
7 ай бұрын
Ха!как раз историю сложнее и чреватее....
Монтажер видео про такой прибор, как компрессор не слышал? Звук ужасный
@Moldovich
2 жыл бұрын
о, аудио-филы подъехали!
@krutoyinfo
2 жыл бұрын
@@Moldovich аудиофайлы
Спасибо, очень интересно
Наконец-то всё стало ясно. Спасибо.
Ждём
Отличная лекция, все понятно. Помещение , правда, выделили какое то аварийное, явно старый фонд где то в центре Спб
Отлично рассказывает!
Когда я сдавал экзамены, в один момент понял, что волноваться не стоит. Ведь результат уже определен, просто в этом временном промежутке он не измерян и мне неизвестен. А лучше почитат еще вот такие-то темы по экзаменационным билетам. И мне попадаются именно эти вопросы. Вот так с помощью квантовой механики я перестал боятся сдавать экзамены ))
ждём 2018 год
Начал объяснять принцип Гейзенберга через несовершенство инструментов, а потом вроде как сказал что независимо от инструментов принцип выполняется
@user-em3kd8yb9x
2 жыл бұрын
А треки в пузырьковой камере? Это тогда что?
Спасибо большое!👍🔥
отличная лекция