Было бы здорово если бы в следующем видео вы разобрали как именно течет ток от элемента к элементу, что происходит, какую задачу выполняет каждый элемент схемы, что бы научиться понимать логику схемы, последовательность процесса! Я думаю многом это будет интересно)

@radiomag78

6 жыл бұрын

Павел Стафиевских у него на канале уже есть это. Посмотри серию видосов "транзистор - это просто"

@genrihshvartckopff521

6 жыл бұрын

...иду в техникум или институт. Так учить - время тратить.

@warmind43

6 жыл бұрын

Genrih Shvartckopff сходил в институт, даже красный диплом получил, но знаю не так много и тоже хотел бы видеть такое видео

@TalzGame

6 жыл бұрын

бро, плохой совет - отучился в институте на инженера и... какой-то хуевый я инженер. С понимаем электроники всегда были проблемы и я просто заучивал то, что требовал препод, получал свою 5, а реальных знаних у меня не прибавилось совершенно. То есть настолько, что данное видео оказалось для меня информативным.

@user-tf6gf5tp1b

6 жыл бұрын

Тоже хотелось бы видеть детальное объяснение схемы (как текут токи, что делает тот или иной элемент в схеме, как рассчитывались номиналы компонентов и т.д.). Это крайне важный момент, т.к. к примеру я изучил не мало теории и при этом по несколько раз у разных авторов, но, чтобы кто то детально объяснил где и как текут токи в схеме, не видел. Были попытки, но проглатывали много нужной информации, после чего вопросов становилось всё больше. Кстати ни где не видел пока, чтобы кто то объяснил как наматывать катушки, чтобы получить нужные параметры частоты и т.д. Большинство сразу говорят сколько витков, диаметр провода или отправляют к онлайн калькуляторам, а хочется самому понимать как рассчитывать, чтобы не зависеть от кого то. Простейшие усилительные схемы тоже поверхностно объясняют все, думая, что по ту сторону монитора сидит бывалый специалист.

То что надо! Давайте больше роликов. Интересно и понятно! Спасибо

Самое простое и самое лучшее объяснение!!! Миллион раз ток в проводе сравнивали с водой в трубе, но именно в этом видео это подетально наглядно и понятно объяснено! Супер! Спасибо!

Браво!!! Для начинающих самое то! Я уже 30 лет в электронике, всегда аналогию с водой приводил, а ты тут с картинками, ты один так сделал.Дерзай

Было бы здорово если бы в следующем видео вы разобрали как именно течет ток от элемента к элементу, что происходит, какую задачу выполняет каждый элемент схемы, что бы научиться понимать логику схемы, последовательность процесса! Я думаю многом это будет интересно) согласен а в этом ролике кроме аналогии остальное лишнее

Самое простое и гениальное объяснение в сравнении.Браво!!!👍😊

Даёшь видео о том как течёт ток в схеме на примере схемы ! За это видео лайк , но то ради чего смотрел его не увидел , что бы понять как распространяется ток в схеме , в какой последовательности и т.д.

@Qinnthebest

6 жыл бұрын

согласен, блин всех это волнует, база а никто не понимает...

@merlinulg

6 жыл бұрын

Это видео только дизлайка достойно, названию не соответствует и повествование какое-то странное - трубы, шланги, проводочки...

@nikitakipriyanov7260

4 жыл бұрын

И заодно - во сколько всё-таки раз больше поток воды в трубе, диаметр которой вдвое больше? (Вода ведь течёт через площадь сечения, а не через диаметр фигуры этого сечения.) :)

Чувак, ты лучший. Если б так учителя науку в школах преподавали, то все бы гениями были. Спасибо. Очень доступно...

Спасибо за простое и понятное объяснение! Отдуши

Очень толково объяснил, спасибо

Всё очень наглядно и по полочкам)) Очень познавательно, спасибо))

Наш Макаренко . Спасибо за отличный сюжет. Удачи по жизни и успехов в делах ЗЕМНЫХ.

Для начинающих как я это интересное видео!!!! Буду смотреть и учиться дальше!!! СПАСИБО!!!

Спасибо огромное!!! рекламы вообще не увидел. Ты лучший! с меня лайк.

@ivangavrilov3882

6 жыл бұрын

Реклама была Майл ру, слепой?

Очень наглядно. Очень правильное и наглядное сравнение воды с током. В школе так надо преподавать. Браво

А мне всё понравилось. Автор молодец - Всё чётко, - не тормозит, не мямлит, как некоторые. Спасибо большое. Было очень полезно. Подписался!

Надеюсь будет продолжение уроков в том же духе!!! За ранее спасибо!

Здравствуйте! Хотелось бы примеры эл схем от самых простых до сложных разобрать чтобы лучше понять как в них течет ток, и что нужно что бы он появился, а в идеале все наглядно показать

Пока что,лучший блогер которого я видел про радиоэлектронику.все доходчиво объяснил.молодец!

Ваах, как ты с трубопроводами разъяснил всё. Я несколько лет не мог понять, а тут на примере трубопроводов всё дошло, спасибо большое, ты очень помог!

Продолжай, будем учиться!

начал про схемы - закончил про шланги

@geomail15com

6 жыл бұрын

Конечно! #Смотреть #такое - #было #очень #противно, #еле #досмотрел, но справедливости ради должен #сказать, что мы все не сразу стали #такими #умными! #Думаю у этого #парня #большое #будущее, #тяга к #электронике есть!

@bobaandboba

5 жыл бұрын

Автор любит большие шланги

@infernalcat1420

5 жыл бұрын

@@bobaandboba автор объясняет простым языком, и про воду со шлангом, если вы не знали, еще советском союзе толковали. Хотя для современности, шланг ассоциируется только с порно

@bobaandboba

5 жыл бұрын

@@infernalcat1420 не нужно оправдывать себя и автора, ты, любитель шлангов

@infernalcat1420

5 жыл бұрын

@@bobaandboba "Автор любит большие шланги" вот это как Вы оправдаете? или Вы себя считаете умнее всех?

Спасибо большое за колоссальный труд и терпение, как уже ниже сказал Павел, я не понимаю принципа того как на схеме работают разные элементы по отношению того как течет ток до них итд, продолжай снимать такие видео хотелось бы ещё с возможностью примера наглядного в программах или ещё как то визуально более понятно.

Очень интересно и полезно. Продолжай в том же духе. Было бы круто, если бы такие видео выходили по чаще!!!

классное видео, очень жду продолжение разбора схем в следующих видео

Спасибо большое, очень просто и понятно!!!))))

Очень круто объясняет!!! Спасибо

Как он изящно обошел вопрос о направлении тока и электронов! Молодец!

Максимально просто, и очень доходчиво. Спасибо. На 7:40 нагрузки нет - КЗ получается))

Молодец. Все доходчиво,понятно и просто. Даже идиот поймет. Буду ждать продолжения.

@user-xi2hl8xn7p

5 жыл бұрын

>> Даже идиот поймет

Все ясно и чётко) спасибо!

Автор я тебя люблю ,очень понятно ,думаю я узнаю многое о электрике благодаря тебе )

Хм. На одном дыхании. И без рекламы. Приятно было смотреть хоть и чуток все для первоклашек) Мне понравилось.

@dimkkond

6 жыл бұрын

Владислав Опанасюк Так оно и есть для первоклашек, а также первоклашек в мире электроники.

@user-dt7qh4ny2h

6 жыл бұрын

Владислав Опанасюк а как же, так и есть,для учеников, не академикам же, поделится секретом.

@vovian

5 жыл бұрын

1xbet ставки на спорт....

1:56 это забавно, но как раз в современных схемах такого нет, лет 10 назад так рисовали, но в итоге все забили. Хотя, как по мне, так понятнее выглядит

ОТЛИЧНО ЗАЧИТАН текст и все доходчиво ПОКАЗАНО! ОЩУЩАЕТСЯ ПРОФИ ПОДГОТОВКА ЛЕКЦИИ!! Спасибо.Так держать... обязательно подписываюсь...и буду смотреть.. и с внуком.. когда подрастёт.. я простой электрик... а электроникой интересовался всегда... и завидовал честно тем, кто легко может починить любую электронную схему. Понятно, что без опыта личной работы со схемами ничего не получится... но теория обязательна... до того, как ты полезешь в сложный прибор.. Как говорил мой отличный товарищ, закончивший ТИАСУР. и легко побеждавший любые поломки во всех встречаемых эл.-ных устройствах.- электроника это наука о контактах. Есть контакт=ток обязательно потечёт... если же тока нет, значит нет контакта= обрыв... и наша задача устранить все Обрывы и КЗ.

Блин, исключительно доходчивое объяснение!!! Уважуха автору за труд.

Про шланги в самую точку! Так намного понятнее новичку! Я тоже аналогично мыслил.

@Ramfors

2 жыл бұрын

лучше примера и не придумаешь)

Через шланг, диаметр которого в 2 раза больше, протечет в 4 раза больше воды, а не в 2 раза, как ты сказал. Квадратичная зависимость а не линейная! 😉

@haaron666

4 жыл бұрын

Откуда он знает

Как раз сегодня читал книжку, подаренную в 1986г., там тоже описание идёт на примере насоса и воды. Вы подкрепили прочитанное, спасибо!!

Молодец, доходчиво, понятным языком, для начинающих это важно. Многие в своих видео рассказывают о ерунде, но заумными терминами, чтобы показать свой величайший уровень, в результате не всё ясно. Как будто здесь одни академики собрались.

Как изменяется ток в зарисованой схеме в реальном времени на видео или гифке. Допустим ток поступает на схему преобразователя. На входе ток выглядит таким образом, но на его пути резистор, проходя через него он стал вот таким, после он поступает на транзистор и здесь он преобразуется в такой-то ток. После всех компонентов, на выходе мы получили постоянный ток из переменного. Наглядным образом хотелось бы увидеть как изменяется ток в схеме. Спасибо)

По моему опыту, подавляющее большинство начинающих читать схемы упираются в один и тот же психологический барьер, они пытаются проследить направление провода, какая деталь подключена к нему раньше и какая позже и путают сами себя придуманной при этом "логикой". Вот в частности если посмотреть комментарии, тут очень много вопросов типа "как течет ток от элемента к элементу?". То есть люди хотят понять как течет ток по проводам, нарисованным на принципиальной схеме. А это в большинстве случаев бессмысленный вопрос и задаваться им не нужно. Вот пример: s8.hostingkartinok.com/uploads/images/2019/06/991875bab2ef1aaf978df37fab057baf.jpg Эти две схемы одинаковые или разные? Очень многие скажут, что конечно разные. Ну, смотрите сами: R2 на верхней схеме идет к положительному проводу, а на нижней непосредственно к С1. R3 на верхней схеме соединяется с положительным проводом, потом идет на точку соединения коллекторов VT2 и VT3, а на нижней сначала к коллектору VT2 и только потом к коллектору VT3. А R5 на нижней схеме вообще переставлено куда-то на выход. На самом же деле обе схемы АБСОЛЮТНО ОДИНАКОВЫЕ. Обычно принципиальные схемы рисуют так, чтобы они визуально легко разделялись на функциональные блоки, так легче читать схему. Но все точки, соединенные одним проводом нужно считать ОДНОЙ точкой, независимо от того, в каком порядке они соединены. "Провода" принципиальной схемы это не обозначение проводов (хотя иногда они и обозначают именно провода). Это символ, используемый для удобства рисования и чтения, чтобы не громоздить детали в одну кучу, и показывающий какие именно точки схемы нужно свести в одну точку. Именно так вы должны трактовать линию, а не пытаться проследить в какую сторону по ней идет ток. И если вам захотелось вынести R5 направо, вы должны только проследить, чтобы его концы оставались подключены к одним и тем же проводам. Логика работы схемы от такой перестановки не изменится (хотя в данном случае читаться она станет хуже, это была бессмысленная перестановка просто для примера). Вернусь к вопросу о токе между элементами. Почему он бессмысленный. Элементы, соединенные проводом нужно считать подключенными к одной точке. Попробуйте теперь сами ответить на вопрос: "Как течет ток в точке?"

@user-xi2hl8xn7p

5 жыл бұрын

Совершенно центрально, сумма втекающих и вытекающих токов равна нулю. Но если запредельные токи и частоты, приходится учитывать провода, ибо много тупых студентов стали пожарниками, обрывая телефонную лапшу и втыкая ей с мощной нагрузкой в розетку. Есть ещё много разновидностей тупизны, сами вспомните, уверен.

Отлично объяснил, думаю многим стало более понятно, аналогия мне понравилась.

Жду продолжения c нетерпением :)

Ну и как течёт ток в схеме? Смотрел на схему, приготовился и тут херакс весь ролик про шланги.

@user-gg6zi4ym5v

4 жыл бұрын

А шланг только про шланги может :)

@alexshrek6144

4 жыл бұрын

та если бы он сам знал! одни вахлаи на ютубе!

@kovalenkoihor4325

4 жыл бұрын

Про шланги потому, что в универе я прогуливал электротехнику, и теперь вместо того, что бы побырику перепаять то что нужно, я смотрю это видео про то, как течет ток в схеме.

@bimuka

4 жыл бұрын

Поток воды в шланге пошёл не и за давления а из за разности давлений... ;-)

@MrQoost

4 жыл бұрын

@@bimuka разность потенциалов ;)

Спасибо большое! Подписался

Побольше бы таких помогающих видео роликов СПАСИБО

Красава! Понятное объяснение 😃

Движуха в шланге ) поставлю ка я лайк!

В классе так хорошо не объяснит учитель , а ты хоть примеры приводишь😊

Спасибо! Очень интересно и даже немного понятно. Узнал обозначение земля .Сравнение тока с водой очень хороший пример.

Красавчик! Кратко и понятно.

9:07 если диаметр в два раза больше значит площадь сечения в четыре а не в два раза больше...

Необразованный я хочет ещё!

вот это уже на уровень выше!! я вот еще не встречал пояснение по схемотехнике...

ТЕМА ОБЪЯСНЯЕШЬ, ВСЕ ПОНЯТНО, ЛАЙК!!!

толковое видео

вот это годное видео!

Оказывается у меня асоциативное мышление. Я до сих пор не мог вкурить, чем отличается ток от напруги а тут ты все доходчиво объяснил на примере шланга и вадишкамана =) =).

Всё стало понятно и было интересно!

Я че на сантехника похож.

@BG-zt2gs

6 жыл бұрын

Александр Лукьянов это простой объяснение для не знайки физике, например мне понравилась. Я не знаю физику

@user-dt7qh4ny2h

6 жыл бұрын

Александр Лукьянов в натуре!

@Pylooon

5 жыл бұрын

А если готовить еду, ты теперь повар? Если ты открываешь дверь ты теперь швейцар? С такими аналогиями тебе на канал по майнкрафту

@alekominko4353

5 жыл бұрын

Действительно,долго он это придумывал,или специально людей путает

@user-xi2hl8xn7p

5 жыл бұрын

@@Pylooon >> Если ты открываешь дверь ты теперь швейцар?

Ток в схеме течет по шлангам :))

@maxis3571

4 жыл бұрын

Da mem

@russuoctavian8568

4 жыл бұрын

Eto ZAKRÎTÎY KONTUR, tok elektronov vozvrașciaetsea cerez noly, t.e. cerez ZEMLIU ! Noly, yedy, VBIRAET v sebea eti elektronî, a elektrostanția ZAZEMLENA !!!

Блин, комрад, после 10 видео, где проводилась аналогия с водой, только на твоем видео стало все понятно. Большое спасибо

Начну с вами изучение цепи, и конечно же лайк!

сделайте ссылки на старое видео для тех, кто недавно подписался

Спасибо, отлично рассказал

Спасибо ! Наконец-то нашёл доходчивое объяснение .Даже чайник поймёт;)

Собранный по схеме в начале видео блок питания у меня уже лет 10 работает. Респект автору, навел ностальгию.

@mazarykorn1721

6 жыл бұрын

Vadim An А у меня с 1984 года )))

Спасибо! Очень понятно, и интересно.

Теперь я понял тиорию сантехника

Доходчиво и без понтов))))

большое спасибо за видеоролик!очень хорошее объяснение !

Для справки, водяной шланг при малом сечении не рвёт как тузик грелку, а растёт гидравлическое сопротивление, вследствие чего падает расход воды. В электрическом проводе, при малом сечении, сопротивление повышает температуру проводника, вследствие чего он плавится, как в предохранителе

@alekseispitsyn4364

6 жыл бұрын

Извините, встряну )) Вы приводите неоднозначные примеры, у вас шланг не порвет, а провод "порвет". Примеры и аналогии нужно правильно приводить, а потом еще и правильно их понять. А то как-то односторонне получается, и те, кто совсем не понимают, могут запутаться... Вы говорите - "растёт сопротивление, падает расход воды", но это частный случай и он не характеризует систему в целом. Подключите шланг к водопроводу, откройте полностью кран и уменьшайте проходное сечение, сжимая шланг - будет ли падать расход? ))) Ответ может быть не очевиден, нужно разбираться и рассматривать систему в комплексе. Уменьшение сечения приводит к увеличению давления в шланге перед сужением и увеличению скорости потока в месте сужения, при этом общий расход не меняется. При этом шланг не лопнет до тех пор, пока сможет выдерживать увеличение давления. Так будет происходить до тех пор, пока насос не начнет терять производительность, т.е. пока способен будет преодолевать сопротивление в шланге без потери производительности (работа в номинальном режиме). Вот с этого момента, когда насос уже не сможет увеличивать давление при уменьшении проходного сечения, начнет падать и расход воды - сечение (сопротивление) увеличивается, а давление остается неизменным. Можно другой пример привести. От основной магистрали делаем отвод меньшего сечения (стояк ГВС и змеевик в ванной). В этом случае в отводе (змеевике) расход меньше, чем в магистрали. А общий расход (до и после змеевика) - неизменен. P.S. Щас стебанусь! ))) Это еще все без учета переходных процессов, так сказать в установившемся режиме. Все веселье начинается при нелинейностях процессов, гидроудар, например ))) Слабо объяснить как работает такое "простейшее" устройство, как трансформатор? )))))

@user-xp7ib6ng5y

6 жыл бұрын

Я прокомментировал конкретный тезис из ролика "главное чтобы труба не была тонкого диаметра, иначе ее порвет", это вводит в заблуждение ибо если шланг может выдержать макс давление развиваемое насосом, даже если сечении будет очень малым, то ее не порвет, а снизится по ней расход воды, не более того. А в целом что написано выше правильно и логично

@alekseispitsyn4364

6 жыл бұрын

Ну да, "тонкий диаметр" это, конечно, сильно! ))) Автор неприятно оговорился. А я тут распалился, понимаешь... )))

@user-xi2hl8xn7p

6 жыл бұрын

Aleksei Spitsyn >> это частный случай и он не характеризует систему в целом

@user-wx1hx9uu9s

6 жыл бұрын

Чё умный

Молодец сможешь до уровня создания сложных схем сделать курс) может будет не популярно но полезно для школьников. Мне было полезно

Физик ты наш! Держи +

офигенно детским языком объясняешь, все понятно!!!

лучше расскажи о проводах которые аудиофилы рассказывают, ну специальная изоляция которая электронам по проводу не мешает передвигаться, сетевой провод за 300 уе за 1.5 метра длинны с медью почти космической обработкой. Вообще ваше мнение к этому всему? И существует ли в природе разборный штекер питания 220 в БП системных блоков втыкается и в чайниках применяется? может ссылка есть на али сайт?

@alekseispitsyn4364

6 жыл бұрын

Про аудиофильские провода - kzread.info/dash/bejne/gJiE0quFeNjQpdI.html лучше и не расскажешь... Разборная вилка в любом магазине есть )))

@MrVovanli

6 жыл бұрын

Aleksei Spitsyn вилка не та что в розетку, а та часть которая в БП Компьютера втыкается мамка 3 дырки

@alekseispitsyn4364

6 жыл бұрын

Штекер - это часть разъема со штыревыми контактами, "папа". Гнездо - ответная часть разъема для штекера, "мама". Соблюдайте терминологию! ))) То, что вам нужно полно на Али! Ищите поиском по коду "C13" - мама, "C14" - папа. Разборные тоже есть.

@MrVovanli

6 жыл бұрын

Aleksei Spitsyn большое спасибо, просто не знал обозначения

@alekseispitsyn4364

6 жыл бұрын

Не за что! Я тоже их в голове не держу. Но есть же поисковые системы ))) За 2 минуты нашел )

Ответа на вопрос в заголовке нет.

Гениально! Вам нужно преподавать

Радиохорошее радиовидео, все радиопонятно изложено. Радиоспасибо!

годное видео!

Тебе в школе физику преподавать, респект 👍

Да, очень понравилось!!! Продолжайте в том же духе!!!

продолжай эту тему. чтение схем очень нужная вещь, лайков тебе вагон за это )

Жду продолжения, так как учу человека, а навыками обучения не одарён.

@TheSirWert

6 жыл бұрын

Фарид 163 потому что просят. А объяснять я не умею, это не моё. Может со временем и научусь объяснять.

@x1o967

6 жыл бұрын

Я вообще понять не могу, зачем он объясняет всё через гидравлику. если: 1.это школьная программа 2.объяснение через напряжённость и потенциалы было бы намного информативнее и правильнее

@MopkoBHuk

6 жыл бұрын

X1O не для всех.

@vik8350

6 жыл бұрын

Х10 Правильно делает, объясняет не как информативно и в учебниках, а так что бы понял полный неучь, и у него неплохо получается. Знаете как правильнее и лучше, сделайте, посмотрим, оценим, возможно за вами будущее, а пока...

@user-xq2vn7vd3j

6 жыл бұрын

вперёд!обьясни понятнее ,но как считаешь нужным. мы не против-почитаем,может поймём...

Говори медленнее. Радиоэлектроника интересна, но много инфы и быстро, голова трещит, приходиться постоянно останавливать видео чтобы успевать осмыслить услышанное.

@JustPlayingBroGD

6 жыл бұрын

Скорость можно поменьше сделать )

@user-nu4nf4dj7m

6 жыл бұрын

Да нормально он говорит

@CarboardTrain

6 жыл бұрын

От слабоумия можно что-нибудь пропить. Или уроки не прогуливать.

@user-nw9tt6xh7r

5 жыл бұрын

Тараторишь наверное для себя, а не для слушателей. На половине выключил

@_cowboy9789

5 жыл бұрын

Обнови процессор, чувак

Всё понятно в принципе. Но хотелось бы услышать и увидеть подробный разбор схемы (к примеру, в видео блок питания). Основную работу и назначение знаю, и предпочтёл бы углубиться.

Спасибо.Доступно и понятно

Все хорошо, понятно, НО ПОЖАЛУЙСТА, ПОМЕНЬШЕ СОВРЕМЕННЫХ СЛЕНГОВ И ЭТИХ "ДВИЖУХА" И Т.П. чем культурнее и аккуратней твои слова тем приятней слушать..удачи)

@user-xq2vn7vd3j

6 жыл бұрын

меня от "движухи" тоже коробило..

@merlinulg

6 жыл бұрын

А про насосы и шланги значит не коробило, да? :)))

Мне кажется здесь больше сантехники

@denismaestro1963

6 жыл бұрын

Зульфар Губайдуллин Резерфорд так и рассуждал, аналогия трубы и вода. Про электричество ни кто ничего не знал.

@user-xi2hl8xn7p

5 жыл бұрын

@@denismaestro1963 >> Про электричество ни кто ничего не знал

Молекулы воды текут от насоса к огурцам, а электроны от минуса к плюсу. Спасибо за видео. Интерестно, что если посмотреть внутрь светодиода то видно, что минус (катод) намного больше плюса (анода). Электроны собираются на минусе и проскакивают к плюсу. Это к тому, что некоторые споря т тут у вас, кто куда бежит. (: лайк.

Спасибо . Полезное видео.

полезно однако

всё круто конечно, только ток течёт от - к +

@user-tn5gw9vm5e

4 жыл бұрын

100%

Благодарю бардзо, пан!)

Насчёт "зимой без закуски" это серьезнейший аргумент! Спасибо.Качественное видео.

Так тут для сантехников..))

@user_cat29

4 жыл бұрын

электросантехников :)

@MrPROFlSl

4 жыл бұрын

Ахах)

Ток в проводниках первого рода течет от минуса к плюсу! На вашем языке избыточное давление есть на минусе, а на плюсе разряжение. Сами же говорите что ток это движение частиц, а в металле это электроны, электроны имеют отрицательный заряд. Даже в школе в книжках показывалась стрелочка в цепях от минуса к плюсу

@user-km1wo7kx4n

6 жыл бұрын

Keeperwer тоже хотел сделать это замечание. В простонароде принято то, что от плюса к минусу. А на самом деле от минуса к плюсу.

@user-fg6sc1ur1f

6 жыл бұрын

Keeperwer то же заметил этот ляп

@user-of3ip5ez4f

6 жыл бұрын

Это не ляп. Все схемы приняты на токе от + к минусу исторически. На самом деле это не важно.

@user-of3ip5ez4f

6 жыл бұрын

Сергей Шадымов. Для понятия работы схемы не важно. А полупроводников и отальных принцип работы легко узнать, но нафига это любителю? Есть схема и соеденяй. Чё счас давай наоборот всё перерисовывать и будет путаница огроменая. У одного схема старого образца, у другого нового. А смысла в этом никакого.

@user-fg6sc1ur1f

6 жыл бұрын

саша что значит старого и нового типа?? Принципиальная схема, она и в Африке схема, для монтажа она не нужна, а вот для понимания работы необходима, и тут направление тока крайне важно(если мы говорим об электронике, а не электрике)

спасибо. доскональное объяснение!!! даже дети поймут!

Очень интересная тема !!! Ещё интересна тема аудиоусилителей .