мне 70, но теперь я, наконец-то, отличаю падежи, спасибо Вам....
@user-ls6kg4fs9h2 ай бұрын
А ещё проще приучать детей задавать сразу пару падежных вопросов, тогда не будет путаницы в различении падежных форм и не надо мучительно вспоминать, какой предлог какому падежу соответствует. И, конечно, же да, плюс выучить правило, о котором говорит здесь учитель! Спасибо за ваши видео! Подписка!
@elsnzaman7120 Жыл бұрын
Спасибо я не понимала как различит но тапер мне всё ясно
@jaloliddinsharipov48482 жыл бұрын
Очень интересно 👍👍👍 Выпустите Видео ещё
@user-ji9em9nb2d
2 жыл бұрын
Всего 39 видео, смотрите с удовольствием.
@jaloliddinsharipov4848
2 жыл бұрын
@@user-ji9em9nb2d ок спасибо
@user-wh7gy9bb4n5 ай бұрын
А что, предлог роли не играет? Это не подсказка?
@aliyeva8047 Жыл бұрын
шикарно объяснили ❤спасибо большое
@user-ji9em9nb2d
Жыл бұрын
Вам спасибо за высокую оценку 😉👍
@user-ji9em9nb2d5 ай бұрын
В данном, конкретном примере предложения, я не сделала акцент на отсутствии предлога перед существительным в И.П. Согласна, это тоже показатель!
@user-oe2jh3mr8y2 жыл бұрын
Круто мне понравилось
@user-ji9em9nb2d
2 жыл бұрын
Спасибо, за комментарий, делаем одно дело☺️
@IhtiyorjonGulamov-oe9kf6 ай бұрын
Понятно и ясно для иностранца.
@user-hk3ep6nx1p
6 ай бұрын
Для россиянина тоже пойдёт
@user-nq6pq7je5p2 жыл бұрын
Спасибо вам
@user-ux3uz9wf3k2 жыл бұрын
Спасибо большое
@mohammadmehran17722 жыл бұрын
Привет Извините, у вас есть телеграмма? Можно ли подключиться к вашему телеграмму?
@user-hv2dc6sz7s8 ай бұрын
Спасибо как раз к уроку 4 класс!!!!!
@user-hk3ep6nx1p
3 ай бұрын
Проходим падежи, третий класс
@mapuhat30923 жыл бұрын
Очень доходчиво!
@user-ji9em9nb2d
2 жыл бұрын
Спасибо, я рада.
@user-fy9lt6ug8y2 жыл бұрын
Спасибо
@user-oe2jh3mr8y2 жыл бұрын
Я тоже учительница
@user-kq7yz4kw4d2 ай бұрын
А я в разговоре не понимаю когда винительный падеж, а когда родительный падеж употребляется и не знаю тогда какое окончание должно быть. Ответьте пожалуйста.
@user-ji9em9nb2d
2 ай бұрын
В учебниках за 3 класс есть таблица падежей и склонений. Там можно посмотреть. Или через поисковик в интернете найти эту таблицу. Я сниму видео на эту тему. Спасибо за предложение. Р.п. ( кого? чего?) Вспомогательное слово: нет. Например, нет кого? ДочерИ( ж.р.,3скл.) окончание И. А Винительный падеж это же слово: Винить (кого? )дочь . Окончание нулевое.
@user-zz9ps2ru9o4 ай бұрын
в предложении- да ,а в словосочетании?
@user-ji9em9nb2d
4 ай бұрын
Именительный и винительный падежи имеют разные вопросы и значение. У именительного - кто? что?, а у винительного - кого? что? (рекомендуется всегда ставить оба вопроса к слову, не учитывая категорию "одушевлённое/неодушевлённое"). Слово в именительном падеже всегда называет предмет или лицо (или указывает на него), которое является субъёктом действия (что-то выполняет). А слово в винительном падеже называет объект действия (по отношению к нему выполняется). Например: (кто? что?) Стол стоит. Купил (кого? что?) стол.
@user-ji9em9nb2d
2 ай бұрын
В словосочетании будет только Винительный падеж. Например, " смотрю ( на что?) на самолёт. Именительный падеж только главный член предложения.
Пікірлер: 36
мне 70, но теперь я, наконец-то, отличаю падежи, спасибо Вам....
А ещё проще приучать детей задавать сразу пару падежных вопросов, тогда не будет путаницы в различении падежных форм и не надо мучительно вспоминать, какой предлог какому падежу соответствует. И, конечно, же да, плюс выучить правило, о котором говорит здесь учитель! Спасибо за ваши видео! Подписка!
Спасибо я не понимала как различит но тапер мне всё ясно
Очень интересно 👍👍👍 Выпустите Видео ещё
@user-ji9em9nb2d
2 жыл бұрын
Всего 39 видео, смотрите с удовольствием.
@jaloliddinsharipov4848
2 жыл бұрын
@@user-ji9em9nb2d ок спасибо
А что, предлог роли не играет? Это не подсказка?
шикарно объяснили ❤спасибо большое
@user-ji9em9nb2d
Жыл бұрын
Вам спасибо за высокую оценку 😉👍
В данном, конкретном примере предложения, я не сделала акцент на отсутствии предлога перед существительным в И.П. Согласна, это тоже показатель!
Круто мне понравилось
@user-ji9em9nb2d
2 жыл бұрын
Спасибо, за комментарий, делаем одно дело☺️
Понятно и ясно для иностранца.
@user-hk3ep6nx1p
6 ай бұрын
Для россиянина тоже пойдёт
Спасибо вам
Спасибо большое
Привет Извините, у вас есть телеграмма? Можно ли подключиться к вашему телеграмму?
Спасибо как раз к уроку 4 класс!!!!!
@user-hk3ep6nx1p
3 ай бұрын
Проходим падежи, третий класс
Очень доходчиво!
@user-ji9em9nb2d
2 жыл бұрын
Спасибо, я рада.
Спасибо
Я тоже учительница
А я в разговоре не понимаю когда винительный падеж, а когда родительный падеж употребляется и не знаю тогда какое окончание должно быть. Ответьте пожалуйста.
@user-ji9em9nb2d
2 ай бұрын
В учебниках за 3 класс есть таблица падежей и склонений. Там можно посмотреть. Или через поисковик в интернете найти эту таблицу. Я сниму видео на эту тему. Спасибо за предложение. Р.п. ( кого? чего?) Вспомогательное слово: нет. Например, нет кого? ДочерИ( ж.р.,3скл.) окончание И. А Винительный падеж это же слово: Винить (кого? )дочь . Окончание нулевое.
в предложении- да ,а в словосочетании?
@user-ji9em9nb2d
4 ай бұрын
Именительный и винительный падежи имеют разные вопросы и значение. У именительного - кто? что?, а у винительного - кого? что? (рекомендуется всегда ставить оба вопроса к слову, не учитывая категорию "одушевлённое/неодушевлённое"). Слово в именительном падеже всегда называет предмет или лицо (или указывает на него), которое является субъёктом действия (что-то выполняет). А слово в винительном падеже называет объект действия (по отношению к нему выполняется). Например: (кто? что?) Стол стоит. Купил (кого? что?) стол.
@user-ji9em9nb2d
2 ай бұрын
В словосочетании будет только Винительный падеж. Например, " смотрю ( на что?) на самолёт. Именительный падеж только главный член предложения.
@user-ji9em9nb2d
17 күн бұрын
В словосочетании только Винительный падеж.
Спасибо большое
Спасибо
Спасибо большое
@user-ji9em9nb2d
Жыл бұрын
Рада помочь🤗