Я очень рада, что увидела этот канал в рекомендациях. Мне очень нравится, что именно молодые, современные ребята так интересно и доступно доносят информацию👍

@sphagnum6396

2 жыл бұрын

@Музыка - это просто! кто сказал что информация современная?

7 лет музыкалки не дали столько ответов, сколько этот час. спасибо!

@nuixyli

3 жыл бұрын

У школ нет задачи давать ответы

@Anorexiaification

3 жыл бұрын

@@nuixyli Интересно. Т.е. передача знаний-это не ответы? Или тесты ЭГЕ это не ответы?

@di-dina-diana

3 жыл бұрын

@@Anorexiaification сильный ответ 👏🏼

@neatida

3 жыл бұрын

40 минут про интервалы после музыкальной школы скучно слушать было, однако...

@user-iy9uk3rm1o

3 жыл бұрын

Довольно странно. Я, конечно, в музыкальную школу не ходил, но мне казалось, что люди там чему-то учатся

Супер лекция! Тут и теория музыки, и когнитивная психология, и волновая теория... И все настолько просто изложено, что кажется, что это и в самом деле просто))

Георгий. Браво! Спасибо за лекцию. Вы правы, дети 4 года учат это в школе, но не понимают зачем... Вы дали ответы на наши вопросы.

Первый раз в жизни получила нормальное объяснение, что такое обертона, тембр и почему разные инструменты на той же ноте звучат по-разному. Давно интересовалась, прямо чувствую с облегчением, что гештальт закрылся. Спасибо огромное!

Я могу написать музыку, что бы от неё все рыгали

@Walperion_Music

3 жыл бұрын

Да. )) Но увы, это талант, который никто не хочет. :)

@Artem_Dubrovskikh

3 жыл бұрын

0_0 давай. ДААА ДАВАААЙ!!!!

@eddardshead6710

3 жыл бұрын

Блииин, а можно послушать? Это же гениальное воздействие на физическом уровне

@kirillzaretzki

2 жыл бұрын

Ахахахах))

@muskamusictheory

2 жыл бұрын

вы сделали мой день:D

Я в восторге от вашего канала.. !!! Просто хочется кричать "ещё лекций"!!!!!! Спасибо вам

Лучшая лекция о музыке, мое почтение!

какая полезная лекция, побольше бы таких

@alexeygumenyuk8510

3 жыл бұрын

Так-то, тут самая база. Это скорее не полезно, а познавательно, интересно и любопытно. А полезно оно скорее тем, кто только начинает заниматься музыкой и ещё совсем не прошареный. Ну, хотя, полезность может оказаться и в том, что некоторые люди (такие, как я) любят излишне усложнять себе жизнь, но это другое.

@user-sw5ez6mz1y

2 жыл бұрын

@Музыка - это просто! Для незнающих объясняют теорию музыки. Вполне полезно, но для начинающих. Или для тех, кто решил повторить начало теории музыки

@user-sw5ez6mz1y

2 жыл бұрын

@Музыка - это просто! Я прослушала пока только про обертоновый звукоряд. Поэтому не могу сказать, что там дальше важно. Но если бы эти темы были бессмысленны, то их бы просто не преподавали в муз.школах/колледжах. А у нас теме обертонового звукоряда посвятили аж две пары

@user-sw5ez6mz1y

2 жыл бұрын

@Музыка - это просто! По сути это самое начало, чтобы просто понимать, что звучит красиво, почему оно так звучит. И как вообще музыка устроена. Это важно просто для того, чтобы понимать что-да как

@user-sw5ez6mz1y

2 жыл бұрын

@Музыка - это просто! Насколько мне известно с оглавления лекции дальше будут объяснять функцию аккордов? Если да, то вполне себе раскрыта, потому что зная функцию можно сделать все, что захочешь Но опять же, я не слушала до конца всю лекцию и не могу утверждать. Вполне себе возможно, что кликбейт. Но это не отменяет полезности лекции для новичков

Почему так мало просмотров? Очень информативная и интересная лекция!)

@user-lv7gm8pg5j

2 жыл бұрын

Мало интересного рассказывают, возникает чувство впустую потраченного времени.

@Lersu73

2 жыл бұрын

@Музыка - это просто! Эта беспринципная лекция веселящая, для утомлённых жертв ЕГЭ.

Шикарный именно музыкально-теоритический анализ по гармонии. Блестяще. респект.

Я музыкой не занимаюсь вообще, но очень интересно слушать лекции на этом канале)

Спасибо огромаднейшее! Ищу сейчас самую различную ифнормацию о том, как придать смысл музыке, которую пытаюсь писать!

@anna_vilenskaya

Жыл бұрын

Желаем вам творческих успехов! Поделитесь потом, удалось ли придать смысл!

@MrSolarFox1986

Жыл бұрын

Спасибо за пожелание! Обязательно поделюсь!

Самый приятный звук как бальзам на душу это работа дизельного корабельного двигателя, но до этого надо дорасти что бы понять и полюбить. А ритм какой... Ммм.

Пожалуй самое точное описание депрессии которое я встречала 😅

спасибо за столь подробное разжевывание того, на что обычно не обращаешь внимания, хотя вроде бы и образования есть, и слух, и опыт) очень интересный материал и доступная каждому подача, в общем большой респект ;)

Супер лекция!особенно повеселила музыка из пятерочки ❤😂

Браво! Просто слезы на глазах от восторга 😇😇😇😇👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻❣❣❣❣❣❣❣

Какой великолепный лектор, слушать одно удовольствие

Очень интересная лекция, спасибо большое!

спасибо за радость ответов!

Очень интересно, благодарю!!

Лектор так увлеченно рассказывает,послушал с удовольствием

Объяснили всё на понятном и доступном языке. Спасибо за лекцию

Георгий прекрасен! Спасибо большое за лекцию! Кажется, нужно в филармониях разделять произведения по жанрам как в кино, чтобы не угодить во время депрессии на Чайковского :)

Спасибо за познавательную лекцию!!!

Шикарно, благодарю.

Сегодняшняя лекция получилась вообще бомбическая! Спасибо!

Хорошая лекция, объяснения по делу, материал полезный.

Благодарю за лекцию. Это самое лучшее, что я видел по этому вопросу. Могли бы вы проанализировать 8 гласов из церковных песнопений?

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

Обязательно когда-нибудь! Спасибо!

Вы просто не слышали что такое септима, поэтому вам казалось что октава это что то "нууу нормальное" XD

Браво. Спасибо.

Спасибо большое, занимаюсь вокалом, очень полезно вспомнить основы.

Хм, т.е. в гимне СССР вопрос стоял на слове "нерушимый"?)

@Lersu73

2 жыл бұрын

Смешки и поза - максимум возможного для отечественного интеллекта, загнавшего СССР на свалку истории. Маркс, раньше всё сказал и предсказал. Что в развитых странах и даже в Китае социальный прогресс возможен гораздо больше, чем у нас.

@kolibry7777

2 жыл бұрын

Маркс не догма. О чем он сам и говорил. А Китай был в ситуации близкой к СССР в его начале. Что не помешало ему так же сделать такой же стремительный рывок.

Георгий прекрасен ♥️

спасибо за классную лекцию

здорово!

Спасибо, довольно познавательно

божественно

Класс ))

спасибо было прикольно приятно что оратор говорит медленно это помогло мне посмотреть ролик менее чем за пол часа при скорости 1-75

Вместо песни о кузнечике сыграл Чижика-Пыжика. Но он тоже грустный, красивая птица спивается в холодном городе.

@kolibry7777

2 жыл бұрын

Помню у В. Пикуля читал, что это песня о студентах юрфака. У них форменная одежды цветами напоминала пыжиков.

ГОЛД. спасибо огромное! пойду попробую поиграть) ссылки в описании видео у меня что-то не открываются

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

Сейчас проверим, что с ссылками такое, спасибо!

Отличные лекции, но, пожалуйста, проведите лекцию(и) на тему джаза!!! умоляю)

Прекрасная лекция! Особенно интересно слушать Георгия после аналогичных лекций Анны Виленской. Анна спрашивает у слушателей, что они чувствуют при прослушивании музыкальных фрагментов. А Георгий говорит слушателям, что они должны чувствовать. Но это нисколько не умаляет качества представленного материала. Ребята, вы - большие молодцы! Продолжайте свой нелёгкий, но очень востребованный слушателями, труд!

Браво! Советую эту лекцию прочитать психологам и психотерапевтам. А возможно и практикующим психиатрам ))

@batonodato

3 жыл бұрын

Мне хотелось бы разъяснений- им зачем?

Искусство все ставит на свои места. Гимн - прекрасный показатель🤣🤣🤣

Каждый интервал хорош. Ведь чем шире и полнее палитра, тем больше средств выразительности у музыкального художника.😊

1:05:29 спасибо большое за вашу лекцию! Сколько вопросов и как мало ответов. Но это не пр вас!

Крутой видос!

Я столько про музыку не знала никогда)

Интервал тритон самый классный. Жаль очень мало интересной музыки с такими интервалами. )

@tuposhit

11 ай бұрын

сатанинские рок группы только его и играют

Спасибооо!!

Сальери сказал Моцарту: Вы Бог прекрасной музыки! На что Моцарт ответил Сальери: А вы Бог развлекательной музыки, только этого ни вы и никто другой ещё не знает... Сегодня любая развлекательная музыка основана на теории и закономерностях выведенных Сальери.

@liiastarckenko3757

Жыл бұрын

не подскажите, где про это можно прочитать подробнее? не знаю даже, как правильно загуглить, но стало интересно

Добрый день. А не пробывали это же описать в числах. Ведь звук это определенная частота колебания измеряемая в Гц. Аккорд можно представить как дробь 2/3/5. Проанализировав мелодии, может можно будет создать математическую модель? Сможете поделиться какими-то ссылками на подобные исследования?

спасибо!

Здравствуйте. Спасибо за видео, спасибо , что Вы этим "Болеете" и ещё трогательно читать комент от выпускника музыкалки. Но,... А не проще ли показать обертона в аудио редакторе, мне кажется это очень наглядно? Где основная волна состоит из мелких волн. И ещё:) А кузнечик то в мажоре:)

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

Кузнечик в миноре, на втором "представьте себе" звучит низкая третья ступень) Про обертона отличная идея!

@user-hh8sr1rr2c

3 жыл бұрын

С кузнечиком я ошибся, Вы правы. хотя его можно начать и с параллельного мажора , но он все равно разрешается в минор, :)) Ещё раз спасибо!!!

35:10 скорее не на начало рабочего дня, а на самую середину, когда уже голова болит)

Молодец

ооой, ну зря вы так....я люблю вот септимы...!

Кажется, эта лекция звучала , как самое прекрасное, что можно было слышать, а значит - как октава!

Многое прояснилось)

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

Ура!

Подскажите пожалуйста как научиться разбирать мелодию на «знак вопроса», «запятую» и «восклицательный знак»? Или это только интуитивно приходит после прослушивания сотен мелодий? Спасибо 🙏🏻

@anna_vilenskaya

2 жыл бұрын

Постараемся коротко! 1. Есть в звукоряде тональности ноты более устойчивые и менее устойчивые; 2. Мелодия часто строится как строфа в стихотворении - там словами создается ритм, а в мелодии он создаётся мотивами и фразами. Это как когда мы напеваем что-то в стиле пам-пам-траля-ля - получается мы переводим мелодию в несуществующие слова, чтобы было проще, привычнее её воспринимать. Из этого и получается великое разнообразие структур в музыкальном синтаксисе. Даже в самых банальных мелодиях это круто прослеживается. Возьмём, к примеру, "Маленькой ёлочке холодно зимой". Помните мелодию? Два коротких мотива + один длинный. Слуху приятно от такого :) Если хотите более подробно, советуем провести ресёрч на темы "Функциональная гармония" и "Масштабно-тематические структуры".

@victoryzav4961

2 жыл бұрын

@@anna_vilenskaya Огромное спасибо вам за пояснение🙏🏻🤍 покажу преподавателю и обсудим с ним все тонкости этого процесса 😀и сама проведу ресёрчь обязательно. Благодарю за подсказку 💜

как я понял восклицательный знак это тоника, запятая это субдоминанта а вопрос это доминанта, это было бы неплохо озвучить в самой лекции...

Про то, что основного тона нет и его достраивает мозг, не могу согласиться вообще, он не только есть, но и еще гораздо громче, именно поэтому мы воспринимаем весь набор обертонов как одну ноту, а не аккорд. Струна целиком колеблется намного сильнее, чем ее половины, трети, и так далее, это видно на замедленном видео с колебаниями струны. Можно на синтезаторе воспроизвести голую синусоиду, она будет восприниматься по высоте ровно так же, как такая же нота на рояле, просто звук будет беднее.

@arisu2718

2 жыл бұрын

Всё так. Если на спектрограмме посмотреть основной тон, то он будет всегда самым громким, а остальные гармоники - тише. Так что на этом месте Гриша немного налажал с изложением, да, но я уверена: он просто пытался объяснить тему с обертонами простым языком для неподготовленного слушателя, поэтому так вышло.

@vladimir.moskva

2 жыл бұрын

@@arisu2718 Есть такой эффект, что если в аудиоредакторе вырезать основной тон (или даже несколько первых гармоник), мозг будет все равно слышать ту же самую ноту, которой уже нет, все гармоники будут минимум на одну, а то и на несколько октав выше. Но это надо именно в аудиоредакторе делать, в реальной жизни такое не встречается.

Вопрос ответ запятая, не понимаю как можно звуки с этим ассоциировать ну вобще не понимаю, я этого ничего не слышу. Просто слышу волнение попеременное. 55:46 у меня это ассоциируется как станок наматывает тонкие нитки на катушки на заводе. )) Где там вопросы и ответы не понимаю. ))

Музыка регги весёлая). Курнул и весело)

лунная соната вызывает головоломку в resident evil

Че-то не понял: а когда сказали, как написать музыку, чтобы все рожали?

Мне почему-то всегда кажется что эти тяготения не всегда очевидны. Все зависит от контекста кааордов. Иногда тоника может быть проходной и тогда она может не считываться как начало или конец. По крайней мере так чувствую.

Да ну, вот ерунда, я всё время классическую музыку слушаю в фоновом режиме. Поставлю, например, "Бранденбургские концерты" Баха и начинаю уборку в квартире- лучше не придумаешь!

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

О, супер классно!))

Хорошая лекция для детей

Он гений

кажутся ли космонавтам, после длительного нахождения на орбите, приятными неустойчивые интервалы?

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

Вопрос, конечно, интересный

@One_times

3 жыл бұрын

Всмысле, с чего вдруг

15:32 голос Анны)

Удивительно! Интонации полностью взяты у Виленской... Илм наоборот? Не знаю.. И жесты мало отличаются... Если бы прозвучало сакраментальое "ладушки", я бы решила, что это еë родной брат или она сама ))))))

17:39 Товарищ гвардии матрос БЧ-4 . . . Три коротких звука: самолет Буква С на барабане. _ _ _ Три длинных пика. (Кровь и бетон) ОКОЛО

@Kirittm

3 жыл бұрын

19:43 Главный приииз - автомобиль.

@Kirittm

3 жыл бұрын

23:17 Кто бы мог подумать что я буду объяснять человечеству про стук по трубе в девятиэтажке. Типо слышен во всем доме и т.д Людям и без этого норм. Это соль для настоящих эстетов.

@Kirittm

3 жыл бұрын

23:32 Лол, туба. С картой. Я вот сейчас сижу и просто доношу неизвестно кому о том, что и так , ай ладно.

У вас с Виленской общая методичка?

До точки. И забыл)

27:15 Получается, что обертона создают ноту, которая ниже, чем сами обертона?

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

Да, это такой акустический обман получается. В природе такого нет, и мозг додумывает до более понятной структуры - вот и "слышит" нижнюю нотку.

@egorivantsov1381

3 жыл бұрын

При всем уважении к лектору и этому прекрасному каналу, физически основная частота (гармоника или синусоида, как угодно) при звучании ноты все же есть. И мозгу не нужно ее додумывать, мозг ее выделяет из общего музыкального звука. Также это делают и приборы, эквалайзеры и проч., т.е. это вещь объективно существующая и, например, визуализируемая в спектрограммах. Справедливости ради, нужно отметить, что звук на основной частоте ноты не равна сумме звуков на остальных частотах (с соответствующими весовыми коэффициентами - амплитудами обертонов). При колебании на определенной ноте есть гармоника (простое колебание на определенной частоте, синусоида) с максимальной амплитудой (эта частота и определяет ноту, например 440 колебаний в секунду для ноты Ля первой октавы), а есть ещё бесчисленное в общем случае множество колебаний с меньшими амплитудами (собственно, обертоны). И вот в сумме основной “чистый” тон + обертоны дают цельное звучание ноты инструмента (но сумма обертонов не даст основной чистый тон). Можно ещё точнее сказать, что весь оригинальный звук инструмента при звучании ноты = сумме всех гармоник (синусоид) с соответствующими амплитудами. Для одной ноты это гармоника на основной частоте со своей громкостью (т.е. амплитудой, причём самой большой из всех) + все обертоны со своими громкостями (которые поменьше, вплоть до исчезающие малых и не слышных). Математически, это и есть разложение звука в ряд Фурье, т.е. представление целого сложного сигнала как суммы простых колебаний (синусоид). Синусоида “звучит” как писк на строго определенной частоте (у неё нет дополнительно обертонов, как пищит, условно, микроволновка при нажатии на кнопку). Итого, если очень упростить, каждая нота, скажем, органа - это самый громкий «элементарный» писк на основной частоте самой ноты (и вот он обязательно есть, его не может не быть;) + писк потише на двойной частоте (выше на октаву) + писк ещё потише на четверной частоте + ещё огромное множество писков с разными частотами и каждый следующий все тише и тише… P.S. Большое спасибо за лекции, прекрасный канал! Было бы здорово посмотреть детальный разбор саундтреков к известным фильмам. Например, к Интерстеллару и Матрице (там, кажется, есть много интересных решений и отсылок).

Чтобы рыдали от смеха.

Очень интересно, но упрощённо. С точки зрения математики и акустики это не совсем верно. Ну и про отсутствие базовой частоты как-то неправдоподобно, как и про соотношения количества обертонов. Ну и сам натуральный звукоряд в ноты равномерной темперации никак не укладывается (кроме октав, разумеется), разве что с большой натяжкой. =)

@repetitoraru

2 жыл бұрын

Слышал, что на отсутствии базовой частоты строится возможность слышать басы в маленьких наушниках. Они не могут давать настоящий бас из-за своего размера, но мы его слышим, достраивая из гармоник. А то, что в принципе базовой частоты нет, это бред.

*С гимном некорректно гармония аккордов показана, хотя может Вам было просто удобнее продемонстрировать тонику. В припеве контрастируют параллельные тональности, которые и придают лирическое звучание, по мне там нет никаких вопросов и запятых, они устойчивого ложатся друг на друга.*

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

В принципе, можно так услышать, но аккорды Am и Em в До-мажоре не считаются отклонением, это же две медианты. Вот был бы E - другой разговор. Или слышите прям в параллели?)

@53-34

3 жыл бұрын

@@anna_vilenskaya *Да это распространённый паттерн у композиторов :)*

Ой сложное;)👻

Почему вы говорите, что в одной ноте(волне) есть 12 других нот. Ведь это же реально другие ноты. У них другая чистота. Всё, это уже совсем другая волна. С точки зрения физике не верно же получается

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

Это для упрощения. Это другие ноты, но они содержатся в основной. Как тут филологически вывернуться, чтобы сказать верно, сами голову ломаем)

@theoryofmachines

3 жыл бұрын

Если взять чистый синус, в нём не будет содержаться 12 других нот. Если нажать клавишу на рояле, там одновременно смешается куча синусоид, потому что на звукоизвлечение влияет уже очень много факторов, и мы услышим разные гармоники помимо самой ноты

Всё круто, очень понравилось, остался один вопрос: если всё так просто, почему не каждый музыкант успешен?

@anna_vilenskaya

3 жыл бұрын

Потому что успех и технология - это не связанные друг с другом вещи. Успех - это про харизму, удачу, жгучее желание, случай; мастерство - это про технологию, понимание процесса, "добротность" исполнения. Вот у кого сходятся оба фактора - тот Чайковский) Ну примерно как-то так

1:01:07 - какая-то лажа(

Обертоновый звукоряд на пианино просто так не сыграть. Нужно его искусственно создавать. Если просто на пианино сыграть, то совсем не так красиво получается.

Какая европоцентричная лекция

Лунная соната побеждвет вирус радости Ричарда Уотерсона

Вы про хрипотцу и субтон мысль не закончили.Это дает красоту тембру или нет?

Ааа!... Так вот на что похоже "будистское безразличие!" - на тонику! :)

очень интересно, но ничего не понятно :)

Интересно, будто Георгий брат Анны или возможно есть что-то общее в типажах муз.теоретиков?)

@anna_vilenskaya

5 ай бұрын

Это типаж, вы хорошо подметили!

А блюз вообще ужасен. Во всех аккордах тритон. В мелодии тритон. Все аккорды обыгрывается минором, неважно мажорные или минорные. Да ещё и после V ступени IV каждые 12 тактов.

.

Все мы знаем уже про эти самые тональности) Мажор-толстый,минор-худой) Мажор-много, минор-мало) Кому досталась малая терция, тому грустно) И наоборот) Все нормально, все жизненно, все ясно) 😁) P.S. Не ценят многие удачи) Кто мало видел, много плачет..)

Тритон - ужасный интервал(с) Но блэк-и дезметалистам нравится:)

они с женой похожи

да не, легко написать музыку что бы рыдали :D сыграйте мезыку и делайте ошибки, у человека а особенно у профф. музыканта ушы будет резать :D в итоге разыдается :D