Conférence inaugurale des JNF 2024 - Par Anne Cordier, professeure des universités en Sciences de l'Information et de la Communication à l'Université de Lorraine, autrice de Grandir informés, les pratiques informationnelles des enfants, adolescents et jeunes adultes (2023).
Leurs besoins, nos formations ? était le thème retenu cette année. Ensemble nous nous sommes interrogés les pratiques de nos usagers et les représentations que nous en avons : les “digital natives” sont-ils si à l’aise avec le numérique ? Sont-ils plus vulnérables à la désinformation ? Quel rapport les étudiants ont-ils à la documentation aujourd’hui ? Comment adapter nos formations à des besoins pas toujours formulés ni identifiés ?