Op de community voor leraren vind je een overzicht van alle video’s die tot nu toe zijn uitgebracht geordend per thema. Ga naar: eenmeesterinleren.nl/community/
Voor meer video's zoals deze meld je aan voor de email Nieuwsbrief via: eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr... of bezoek de website via: www.eenmeesterinleren.nl/.
WAT JE LEERT IN DEZE VIDEO:
Na het kijken van deze video ken je het ontstaan van theorie, de verschillende dimensies van de big five en heb je een idee hoe mensen zich gedragen bij verschillende scores op deze dimensie. Je weet ook kun je je een beeld vormen over hoe je jezelf en jouw leerlingen verder kunt helpen aan de hand van deze theorie.
SAMENVATTING:
Deze video ging over de big five persoonlijkheidskenmerken. Mensen hebben verschillende temperamenten en verschillende talenten. De persoonlijkheidskenmerken worden soms verward met intelligentie omdat sommige van de kenmerken van grote invloed zijn op het presteren op school. Daarom is kennis van de Big Five belangrijk voor jouw onderwijspraktijk.
De Big five is halverwege de vorige eeuw ontstaan uit onderzoek waaruit de vijf belangrijkste persoonskenmerken naar voren kwamen. Op dit moment word de big 5 beschouwd als een van de meest uitgebreide en betrouwbare persoonlijkheidstheorieën.
De Big Five beschrijft vijf dimensies:
Openheid voor ervaringen; deze dimensie gaat over het spectrum inventief/nieuwsgierig versus consistent/voorzichtig.
Zorgvuldigheid; deze dimensie gaat over het spectrum efficiënt/georganiseerd versus extravagant/onzorgvuldig.
Extraversie; dit gaat over het spectrum extravert/energiek versus eenzaam/gereserveerd.
Vriendelijkheid; dit gaat over het spectrum vriendelijk/meelevend versus kritisch/rationeel.
En Neuroticism; dit gaat over het spectrum neuroticisme gevoelig/nerveus versus veerkrachtig/zelfverzekerd.
Als je inzicht hebt in jouw persoonlijkheidskenmerken en die van je leerlingen kun je beter anticiperen welke situaties waarschijnlijk uitdagend worden en welke omgeving het best aansluit bij je persoonlijkheid zodat je je comfortabel voelt en succesvol bent. Uiteindelijk is het voor ieder mens de kunst om een plek te vinden waarbij zijn of haar persoonlijkheid goed aansluit op de omgeving. Hier kun je jouw leerlingen ongetwijfeld een handje bij helpen.
KOPPELING GENERIEKE KENNISBASIS:
Domein A - "De school als leeromgeving ➝ didactisch handelen van de docent "
Subdomein A3 - Hersenen en leren
Kernconcept A3.4 - Emoties en leren
Volg mij op:
Nieuwsbrief: eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr...
Community: eenmeesterinleren.nl/community/
Twitter: / bastenberg
LinkedIn: / bastenberg
Instagram: / eenmeesterinleren