Oh gente. Todos os profissionais da educação deveriam assistir essa aula.

Excelente entrevista sobre um tema de grande relevância e intenso debate. É uma eterna discussão no meio acadêmico. Conhecendo agora, ao menos um pouco, o Prof. Silvio Meira.

Muito potente, adorei!

Caro professor Silvio Meira, perdoe a minha falta de compostura, mas, como educador, estou apaixonado pelo sr. Traduziu meu coração de professor.

Muito obrigada por mostrar a visão de um ambiente educacional que realmente pode transformar, não só nossos alunos como nós professores em um esforço conjunto pra utilizar o digital de forma positiva na aprendizagem .

Que lapada! Foi uma aula sobre o verdadeiro sentido da educação.

Assunto excelente, é necessário divulgar pra todos professores que estão ausentes,nesse momento.

Parabéns Professor Silvio Meira pela excelente Explanação do Assunto.

Simplesmente sensacional.

🎯 Key Takeaways for quick navigation: 00:58 📱 *Proibir Smartphones na Sala de Aula:* - Proibir smartphones é uma visão antiquada. - 81% dos brasileiros com mais de 10 anos possuem smartphones; proibir seria como proibir a escrita no passado. - Precisamos integrar essas ferramentas ao ensino, não represá-las. 05:29 🤖 *Incorporação da Inteligência Artificial na Sala de Aula:* - Sala de aula deve ser redesenhada; a aula tradicional está obsoleta. - Inteligência Artificial pode analisar comportamento dos alunos em larga escala. - Proposta de sala de aula: interações físicas combinadas com extensão digital, oportunidades de aprendizado online, e uso de IA para análise e personalização. 11:44 🎓 *Formação de Professores para o Futuro:* - Formação de professores precisa ser transformada. - Professores devem entender as dimensões simbólica, de autonomia e de socialização da inteligência humana. - Articular as dimensões física, digital e social para preparar professores para o ambiente de aprendizado do futuro. 13:38 🌐 *A influência da tecnologia nas plataformas digitais e sociais.* - A média de uso da internet por brasileiros é 9 horas por dia, superando o tempo de escola e trabalho. - As pessoas vivem em um modo de atenção parcial contínua, natural no comportamento humano. - A atenção parcial contínua afeta a forma como a educação deve ser adaptada, considerando a falta de interesse e engajamento. 15:38 🎓 *Mudanças na percepção do ensino superior e estratégias para reversão.* - A transição econômica e social exige habilidades não adquiridas nas universidades. - A evasão nas universidades atinge 60%, indicando uma desconexão entre a formação e as demandas do mercado. - A pandemia acelerou a percepção de que aulas presenciais têm alternativas online mais eficientes. 19:23 🔄 *Impacto da mudança na educação tradicional no comportamento dos alunos.* - A falta de interesse na educação presencial resultou em evasão e desinteresse. - A geração atual, acostumada ao online, busca liberdade e flexibilidade no aprendizado. - A necessidade de redes e trabalho em equipe não é abordada eficientemente pelo sistema educacional atual. 23:37 🚀 *Perspectivas futuras da relação entre tecnologia, Inteligência Artificial e educação.* - Estamos no início de uma revolução na forma como a tecnologia, incluindo a Inteligência Artificial, influenciará a educação. - A oportunidade está em prototipar, testar e explorar ferramentas sem medo. - O uso da Inteligência Artificial na educação está em uma fase inicial, e é crucial experimentar e aprender com as ferramentas disponíveis. 27:29 🌐 *A oportunidade da revolução na educação com a Inteligência Artificial.* - Estamos diante da maior oportunidade de nossas vidas, especialmente na era da internet. - A evolução na aplicação da Inteligência Artificial na educação ocorrerá rapidamente nesta década. - Educadores devem perder o medo da novidade e envolver os alunos no processo de aprendizado conjunto. 28:09 📚 *Conselhos para educadores na introdução da tecnologia na sala de aula.* - Educadores devem perder o medo da incerteza sobre como usar novas tecnologias. - A evolução continuada da tecnologia exige uma postura aberta para aprender e se adaptar. - A colaboração com os alunos, admitindo a disposição para aprender juntos, é fundamental para o sucesso na integração tecnológica. 29:31 🤝 *Agradecimento e encerramento da conversa.* - Agradecimento ao convidado, Silvio Meira, por participar da conversa. - Expressão de prazer em receber o convidado no bate-papo. - Informação sobre as redes sociais para mais conteúdo e conexão. Made with HARPA AI

O chat gpt, podem substituir o mensege, o WhatsApp, assim como ourkut,

O problema é implementar essa mudança e não ter estrutura para manter-la,em relação a estar muito tempo na internet,hoje,infelizmente,somos obrigados...e está colocando toda nossa estrutura na tecnologia nos faz cada vez mais vulneráveis,pra mim isso é bom,porém preocupante

A proibição do uso do celular se deve ao fato de que os alunos se distraem e se dispersam nas aulas, a mente deles fica fora do contexto na sala de aula. O uso de aplicativos pode ajudar sim, mas com orientação e quando necessário. Aplicativos imediatistas não acrescentam nada e só dispersam o pensamento, quando deveriam estar focados.

O governo federal... precisam inestir mais em ferramentas tecnológicas na Educação. Principalmente no interior.Ofertar mais cursos aos professores formadores ,visando o acompanhamento tecnológico numa dimensão geral.

Será que o livro didático vai ser apenas digital?

Caramba nada a ver no 1 minuto: proibir smartphone não tem nada a ver com proibir entender a tecnologia: são finalidades diferentes, smartphone na sala só atrapalha, a menos que a disciplina ensinada seja como criar um smartphone, pelo amor