이은아 라임 국어학원 - 사동과 피동

설명

Пікірлер: 103

  • @jeLee-ok9vz
    @jeLee-ok9vz5 жыл бұрын

    설명 진짜 소름돋게잘하네

  • @user-qi8nu2iz7d
    @user-qi8nu2iz7d3 жыл бұрын

    진짜 댓글 잘 안쓰는데........ 이분은 크게 되실분 ㅠㅠㅠㅠ ㄹㅇ 귀에 쏙쏙 미쳤다 찐이다ㅠㅠㅠㅠㅠ 공시생인데 완전 감사합니다ㅠㅠ

  • @user-eo4zd2gu9u
    @user-eo4zd2gu9u6 жыл бұрын

    이거 듣고 중3 기말고사 너무나도 잘봤어요. 잘봤어요 은아쌤 수능보는 그 날까지 쌤 강의를 듣고 싶어요~

  • @since2006lime

    @since2006lime

    6 жыл бұрын

    호민이 수능 보는 날까지 열공 응원합니다^^

  • @user-uxbf6oy

    @user-uxbf6oy

    2 жыл бұрын

    이제 고삼이겠네요 화이팅

  • @user-rm1kv5er7p
    @user-rm1kv5er7p3 жыл бұрын

    와아. 이렇게 귀에 쏙쏙 완벽하게 이해하게끔 설명하시는 선생님은 처음이에요. 감사합니다

  • @user-md8br8im8c
    @user-md8br8im8c5 жыл бұрын

    중학생인데 이거 듣고 학교수업 들었는데 정말 하나도 안 어렵고 중요한 부분 다 집어주셔서 너무 좋았어요 감사하게 잘 보겠습니다🙏❤

  • @seoyoung7623
    @seoyoung76235 жыл бұрын

    마지막에 필기하라고 칠판 쫙 보여주는 카메라 완전 찬절해요😂👍

  • @user-ii3ex1bf3w
    @user-ii3ex1bf3w4 жыл бұрын

    보던 강의중 가장 명쾌하고 멋진 수업이였습니다

  • @user-sg6sc6ee8w
    @user-sg6sc6ee8w5 жыл бұрын

    쌤 설명 너무 잘해요 감사합니다 🙇‍♀️💟

  • @byeorakgogo2462
    @byeorakgogo24624 жыл бұрын

    공무원준비중인데 진짜 이해잘됩니다

  • @sxeul._01
    @sxeul._013 жыл бұрын

    배속해서 들어도 발음 안뭉개지고 잘들리는 선생님은 처음...

  • @user-dw8oi4nn3v
    @user-dw8oi4nn3v Жыл бұрын

    진짜 너무 설명을 잘하심 ㅜㅜㅜ❤❤

  • @dinhchuongdang9995
    @dinhchuongdang99952 жыл бұрын

    너무 좋은 강의입니다 선생님, 저는 베트남 사람인데 잘 이해합니다 고맙습니다

  • @user-xk9tn3gj6d
    @user-xk9tn3gj6d Жыл бұрын

    와진짜ㅏ... 설명 너무너무 잘하시네요... ❤

  • @쀏
    @쀏 Жыл бұрын

    와,.. 인강으로도 이해못해서 2개정도 보고도 애매하게 이해한거같은데.. 하는중에 이분 영상 보니까 바로 이해 대박

  • @mason3809
    @mason38095 жыл бұрын

    선생님 감사합니다 !! 어려웠는데 선생님 강의 듣고 이해가 잘 되네요!! 이시대의 명강의 입니다 감사해요!!!!!!!!!!!!!!

  • @user-ek4kb7cl2u
    @user-ek4kb7cl2u3 жыл бұрын

    와ㄷㄷ 저 오늘 점심에 시험보는데 사동표현 교과서에 없길래 공부 안했ㄴ느데ㅠㅠ 보니까 시험 범위에 들어가서 진짜 난처했는데 진짜 진짜진쩌 감사합니다ㅠㅠ

  • @user-et5sg6om4f
    @user-et5sg6om4f5 жыл бұрын

    고3인데 벼락치기로 볼려했는데 정말 도움이 되었어용

  • @user-ns5rs8ee1v
    @user-ns5rs8ee1v4 жыл бұрын

    하.. 진짜 명강의다..

  • @user-qu9yr8fg1y
    @user-qu9yr8fg1y6 жыл бұрын

    이틀 뒤 기말고사를 위해 선생님 강의를 처음 접하게 되었어요 저는 중 3 인데도 이해가 쏙쏙됐어요 선생님 정말 잘 가르치시는 것 같습니다 나머지 강의들도 마저 듣고 좋은 성적 결과로 보답할게요 감사합니다

  • @since2006lime

    @since2006lime

    6 жыл бұрын

    윤나희 앗! 너무 반갑고 고마워요^^♡ 응원할게요~

  • @geonjoo9728
    @geonjoo97283 жыл бұрын

    선생님 ebs 에서는 이동 피동이 있다고 하는데 없는던가요?? 잘 듣도 있습니다 ^^

  • @yojimn7467
    @yojimn7467 Жыл бұрын

    저는 유학생인데 선생님 정말 대단하신 분이네요... 감사하고 잘 보겠습니다...ㅠㅠ

  • @user-fi5jf7pp1z
    @user-fi5jf7pp1z3 жыл бұрын

    선생님 마지막 부분 설명에서 그러면 밝혀지다는 올바른 피동문이 쓰인거고 믿겨지다는 이중피동이 쓰인건가요.. ? 이거 어떻게 구분해야할까요ㅠㅠ

  • @user-hu5wk5pe3f
    @user-hu5wk5pe3f5 жыл бұрын

    감사해요ㅠㅜㅠ제은인 중3인데도 너무이해잘되요 ㅜㅜㅜㅠ

  • @user-sk1mu4cy2c
    @user-sk1mu4cy2c5 жыл бұрын

    감사합니다!!

  • @jhj5806
    @jhj58063 жыл бұрын

    선생님 불안감이 그를 쫒는다 감기가 그에게 걸었다 이런 건 말했듯이 핑계 ? 그런 느낌 이어서 틀린건가요

  • @user-si6gg2ow8s
    @user-si6gg2ow8s4 жыл бұрын

    깨지다는 접사 이 히 리 기 중에 아무것도 안붙었는데 형태소 분석하면 어떻게 되죠?

  • @since2006lime

    @since2006lime

    4 жыл бұрын

    깨다에 피동을 만들어 주는 -지다가 붙었어요^^

  • @user-wx4xn5rk9j
    @user-wx4xn5rk9j3 жыл бұрын

    현강 꼭 들어보고 싶네요 너무좋아요 😀 👍

  • @user-my3mf7uw1c
    @user-my3mf7uw1c5 жыл бұрын

    이해 너무 잘 돼요..ㅜㅜ♡

  • @user-sh3vz9nh1f
    @user-sh3vz9nh1f5 жыл бұрын

    와 헷갈렸던 부분 다 이해가 됐어요 ㅠㅠ

  • @user-lc6rf7vq2e
    @user-lc6rf7vq2e3 жыл бұрын

    유료인강은 없나요 ? ㅠㅠ 제대로 배우고 싶어서요 ,,

  • @user-dt8le2qu1u
    @user-dt8le2qu1u5 ай бұрын

    기계를 가동시키다 가 아니라 가동하다 하고 설명해주셨는데 인공지능한테 얘기해서 가동하는건 시키다가 가능한가요?

  • @user-no3wt9ld5c
    @user-no3wt9ld5c Жыл бұрын

    감사합니다ㅠㅠ시험 볼때 도움 많이 될 거 같아요ㅠ🧸🍀

  • @user-vi5oh7xp8n
    @user-vi5oh7xp8n7 ай бұрын

    선생님... 국어의 신이세요 맞춤법 어렵게ㅜ나왔는데 이거듣고 내신 1떴습니다

  • @user-iw8fb7oo8h
    @user-iw8fb7oo8h2 жыл бұрын

    주님 감사합니다

  • @gkim2232
    @gkim22324 жыл бұрын

    와ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 진짜 이해 잘되요ㅜ

  • @user-fj8ri5ke6e
    @user-fj8ri5ke6e5 жыл бұрын

    18:20 175번

  • @Hahahaheun
    @Hahahaheun2 жыл бұрын

    대박 ㅠㅠㅜㅜㅜㅜ 설명 개잘하심. ㅜㅜㅜㅜㅜㅜㅜ

  • @kihokwon9731
    @kihokwon97312 жыл бұрын

    11:35 복습 정말 좋네요

  • @user-yy7lu8kn2n
    @user-yy7lu8kn2n Жыл бұрын

    사동과 피동을 공부하다보면... 사동이 시키는것이고 피동은 당하는것이기때문에 사동의 반대개념을 피동으로 인식할 수 있습니다. 이렇게 되면 주동과 능동까지 함께 헷갈리는 경우가 있죠. 모든것이 혼란스러워지면서 사동과 피동은 어렵다라고 생각하게 됩니다.

  • @user-yk9wk4ks2e
    @user-yk9wk4ks2e2 жыл бұрын

    선생님 설명 감사드립니다!! 한국어능력시험 준비중인데 많은 도움이 되었습니다. 한가지 질문드리고 싶은 부분이 있는데요. 피동문에는 목적어가 안들어가는 것이 사동문과 차이라고 하셨는데 아래 문장의 피동문에는 목적어가 있어서요 ㅠㅠ 도둑이 경찰에게 덜미를 잡혔다. 덜미를 - 이게 목적어 아닐까요? 물론 당하다의 의미라서 피동문인 것은 이해했는데 궁금하여 댓글남깁니다. 좋은 강의 감사드립니다!

  • @tiramisook

    @tiramisook

    8 ай бұрын

    예외가 있네요. 목적어 있는 피동문 (아마 신체 일부나 자기 신변에 일어난 일) 1. 모기에게 팔을 물렸다. 2. 발목을 잡히다. 3. 머리를 부딪혔다. 4. 손가락을 베었다. 5. 가방을 빼앗겼다.

  • @user-ug7lo8rs2x
    @user-ug7lo8rs2x Жыл бұрын

    시험 하루남았는데 이해가 안 돼서 눈물날 먼 했는데 제 구원자싶니다.. 진짜 감사해요

  • @Fodbekdwld27
    @Fodbekdwld273 жыл бұрын

    쌤 사랑해요..ㅜㅜ

  • @tv-tj1hf
    @tv-tj1hf3 жыл бұрын

    오늘도 감사합니다

  • @user-bs7jg6le2f
    @user-bs7jg6le2f2 жыл бұрын

    선생님 자습서에 보면 ~되다는 파생적 피동이라고 나와있는데 책이 틀린건가요??

  • @user-pj5xz7vo5v

    @user-pj5xz7vo5v

    2 жыл бұрын

    그건 학자마다 견해가 달라서 교과서 마다 다르기도 해요 그니까 님 교과서꺼 따르시면 돼요

  • @mh-gd2ko
    @mh-gd2ko2 жыл бұрын

    이해가 잘되네요

  • @user-ir6ls5lf7q
    @user-ir6ls5lf7q4 жыл бұрын

    정말 잘가르치시네요

  • @user-ws3dd2nf7o
    @user-ws3dd2nf7o5 жыл бұрын

    미쳤다 개잘가르친다

  • @kotatsu125
    @kotatsu1254 жыл бұрын

    그래서 세우다, 채우다, 재우다는 이중사동이라서 쓰면 안되나요 ???? ㅠ

  • @since2006lime

    @since2006lime

    4 жыл бұрын

    아닙니다~^^ 사전에 등재된 단어랍니다~

  • @user-hq9vr9vd7e
    @user-hq9vr9vd7e5 жыл бұрын

    와 설명진짜 잘하시네요,,

  • @user-jj1fl2ns1b
    @user-jj1fl2ns1b3 жыл бұрын

    무료로 풀어주셔서 감사합니다..

  • @user-cy8kr7rt3h
    @user-cy8kr7rt3h2 жыл бұрын

    사동사와 피동사를 만드는 형태와 방식이 다른 것은? 1. 보다 2. 잡다 3. 밀다 4. 안다

  • @user-rw9hc2cb9w
    @user-rw9hc2cb9w3 жыл бұрын

    라임 국어 중3 수업이랑 퀄리티가 다르네요 ㄷㄷ

  • @user-kg1kt9rh2d
    @user-kg1kt9rh2d4 жыл бұрын

    선생님 저희 학교에서 이중 피동만 가르쳐주셨어요 이번 내신에서만 그렇게 외우고 수능때는 다르게 외워야 하는건가요?

  • @since2006lime

    @since2006lime

    4 жыл бұрын

    학교에서 이중 사동을 안 배운 것 뿐이니 다른 것은 없어요^^ 이중 사동 추가로 알아 두세요~♡

  • @user-kg1kt9rh2d

    @user-kg1kt9rh2d

    4 жыл бұрын

    감사합니다😊

  • @user-ff7rg3vt2o
    @user-ff7rg3vt2o4 жыл бұрын

    강의 깔끔하다

  • @user-rs5qg1de8e
    @user-rs5qg1de8e4 жыл бұрын

    그럼 사동문에는 무조건 목적어가 들어가야하나요?

  • @since2006lime

    @since2006lime

    4 жыл бұрын

    네 맞습니다^^

  • @since2006lime

    @since2006lime

    4 жыл бұрын

    네 맞습니다^^

  • @user-ih5rj7wk6i
    @user-ih5rj7wk6i3 жыл бұрын

    이중사동 설명하실 때 건물을 세우다는 주동 아니에요?

  • @user-tz5gs6kn7i

    @user-tz5gs6kn7i

    2 жыл бұрын

    세웠다

  • @user-vj8sl3wb4y
    @user-vj8sl3wb4y3 жыл бұрын

    와... 대박

  • @강주하
    @강주하5 жыл бұрын

    사동이나 피동에 이 히 리 기 들어갔을때 구분 하는방법:목적어가 있으면 사동 주어 부사어 부사어->주어 주어->부사어 철수가 범인임이 밝혀졌다 ->이중 피동인것 같지만 x 밝혀졌다의 기본형은 밝히다 이므로 이 히 리 기 해당x 어지다 만 사용됨

  • @uav128
    @uav1283 жыл бұрын

    노량진과 신링동 에서 본다는 그 강의...

  • @gakusibasaki4433
    @gakusibasaki44333 жыл бұрын

    샘. 이히리기만 사동인가요? 우룰 쓴 단어를 봐서요 깨우다.

  • @user-by3fo6cx1k

    @user-by3fo6cx1k

    3 жыл бұрын

    이히리기우구추가 사동접미사인데요..

  • @leadershiptrading
    @leadershiptrading3 жыл бұрын

    설면 노무 발라요

  • @asha2486
    @asha24863 жыл бұрын

    반했다;;

  • @user-vp9ng6ne7p
    @user-vp9ng6ne7p3 жыл бұрын

    13:43

  • @user-dv6fr6ls4v
    @user-dv6fr6ls4v2 жыл бұрын

    14:00

  • @o_-le5wp
    @o_-le5wp Жыл бұрын

    유료인강있을까요?

  • @user-cc8ux6xg5q
    @user-cc8ux6xg5q4 жыл бұрын

    와ㅜㅜㅜㅠ 대박♥️

  • @user-pj6zr2us3m
    @user-pj6zr2us3m4 жыл бұрын

    라임국어학원??여기가어디인가요

  • @user-ec4pq9wj9y

    @user-ec4pq9wj9y

    4 жыл бұрын

    분당에 있대요

  • @user-hq9vr9vd7e
    @user-hq9vr9vd7e5 жыл бұрын

    선생님 피동과 사동은 뭐가 다른지 이해했는데 능동과 주동은 뭐가 다른가요..?? 둘다 주어가 스스로 하는거아닌가요?

  • @since2006lime

    @since2006lime

    5 жыл бұрын

    능동과 주동은 구별하지 않아도 돼요^^ 사동과 피동의 상대 개념이라고 생각하세요~^^

  • @user-hq9vr9vd7e

    @user-hq9vr9vd7e

    5 жыл бұрын

    아아 댓달아주셔서 정말 감사합니다ㅠㅠㅠ❤

  • @mh-gd2ko
    @mh-gd2ko2 жыл бұрын

    목소리가 참 좋으시네요

  • @user-kv1ni9jm5s
    @user-kv1ni9jm5s4 жыл бұрын

    선생님, 질문이 있는데요. '철수가 기타를 치다'를 피동문으로 바꾸면 어떻게 바꾸나요? '치다'의 피동형태는 무엇인가요?

  • @user-ec4pq9wj9y

    @user-ec4pq9wj9y

    4 жыл бұрын

    기타가 철수에게 쳐진다 아님?? 아니면 말해주세요 저도 궁금한데요

  • @user-fc3jg6lx1n

    @user-fc3jg6lx1n

    3 жыл бұрын

    치+어지다=쳐지다

  • @user-tv1hv5wo5q
    @user-tv1hv5wo5q3 жыл бұрын

    뭐야; 바로 이해함 누구시지

  • @user-jn4db1bv8y
    @user-jn4db1bv8y5 жыл бұрын

    요즘 애들은 죽어 나는구나..!

  • @user-ue3db2cs9e
    @user-ue3db2cs9e3 жыл бұрын

    한지민닮았다

  • @user-wy2ho9zc1r
    @user-wy2ho9zc1r Жыл бұрын

    와개쩐다

  • @user-mj1fj6vq3k
    @user-mj1fj6vq3k8 ай бұрын

    광명이다....

  • @mhk02101
    @mhk021012 жыл бұрын

    강의는 잘하시는데 예문에 오류가 있음.

  • @qwqw2945

    @qwqw2945

    Жыл бұрын

    뭔가요?

  • @user-gq1zc2ld9k

    @user-gq1zc2ld9k

    Жыл бұрын

    @@qwqw2945 -이우-가 하나의 접미사로 등재되어 있긴 한데 약간 논란의 여지가 있고 사동 피동을 목적어 유무로 판단하는게 오류가 있어 보이네요

  • @user-mm3cv5mm5k
    @user-mm3cv5mm5k Жыл бұрын

    퍼즐 맞추듯이 뇌에 박히네

  • @hdillusion3773
    @hdillusion37734 жыл бұрын

    설명 오지게 잘하네 ㅋㅋㅋㅋ

  • @user-vp7tx7qj7m
    @user-vp7tx7qj7m3 жыл бұрын

    자기가 시키는 거? 자기가 도대체 뭔지요?

  • @omykorean
    @omykorean4 жыл бұрын

    선생님께서 최대한 간단 명료하게 강의를 하시기 위함이라는 게 느껴지긴 하는데...그래도 지나가며 이 영상을 보는 친구들을 위해 한 말씀을 덧붙이자면...단형 피동문을 만드는 피동 접미사에 '-이-, -히-, -리-, -기-' 외에 '-되-'도 있어요.(검찰은 홍길동을 구속했다. -> 홍길동은 검찰에 구속되었다.) 그리고 단형 피동문의 경우에도 목적어를 취하는 경우가 있기 때문에(철수가 개에게 발을 물렸다.) 단순히 목적어 유무로만 피동과 사동 접미사를 판단하기에는 불확실성이 있을 수도 있어요. 참고하세요~

  • @user-ec4pq9wj9y

    @user-ec4pq9wj9y

    4 жыл бұрын

    정말 감사합니다!

  • @user-xt3jl6or7j
    @user-xt3jl6or7j Жыл бұрын

    13:50

  • @Hahahaha_2
    @Hahahaha_22 жыл бұрын

    11:35

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