שאלה מהאינטרנט: האם השיטה החינוכית המודרנית,
של: "אל תרד לרמה שלו", שגויה בעיני הרב?
תשובה: בוודאי שהיא שגויה! צריך לרדת לרמה שלו! ודאי!
מי שמתנהג כמו חיה - אתה יורד לרמה שלו, ומתנהג איתו כמו חיה!
***
* "ילד שלא מתרגל להחזיר מכה למי שמכה אותו, הוא ילד חלוש,
גם מבחינה מוסרית, וגם מבחינת האישיות שלו.
צריך להיות אלים בעולם של אלימות,
אבל לא חייבים לקנות את המידות הרעות של אלימות.
צריך לדעת מול מי אתה עומד".
* "הנוצרים אומרים שהחסד זה המוסר, והצדק זה הכרח.
ולכן, בכל פעם שהנוצרי עושה צדק - הוא מרגיש רע, הוא מרגיש אשם"
* "אני זוכר שבאחת הפעולות של צה"ל, התראיין אחד הקצינים
ואמר,'במציאות המסובכת שנוצרה כאן, אנחנו צריכים לנווט בין המוסר לביטחון'.
שימו לב לשחיתות המוסרית שיש במשפט הזה. שחיתות מוסרית שאין כמוה.
ז"א שלהגן על ילדיך ולכסח את הצורה לאויב - זה לא המוסר.
כלומר - יש פה הנחה, שאלימות היא דבר רע במהות. וזה לא נכון".
* "זה מסביר מדוע בימי התנ"ך, ההנחיה של התנ"ך הייתה ברורה,
אתה מחסל את כולם. היום - לא צריך, כי היום הנורמה השתנתה".
* "היחידים בעולם שנוהגים באמת לפי המוסר הנוצרי, הם.... היהודים.
כי הרי מי המציא את המוסר הנוצרי? היהודים.
לקחו אחת מן המידות במוסר היהודי, חיזקו את זה מכח נטייה טבעית
של היהודים לחסד, והפכו את זה לאיזה ערך בתרבות המערבית.
ואז, מה קורה? התוצאה הייתה מלחמות העולם".
* "משום שברגע שאתה אומר לאדם: רק החסד הוא המותר,
הרי אתה מדכא את ההכרה הפנימית המאד עמוקה של הצדק אצלו;
- ואז, מה נשאר?
כיוון שהצדק אסור, הפכת את הצדק לזהה לברבריות.
ואז הכוחות הברבריים משתלטים על החלק השני של הנפש;
ואז יש מלחמה אצל האדם, החסד מצד אחד, והכוחות הברבריים מצד שני,
אבל זה לא יפה להיות ברברי, אז בשביל זה יש מלחמות.
ובמלחמה - הכל מותר".
* "זה מסביר בדיוק למה אירופה **הנוצרית**,
עשתה את מלחמות נפוליאון, מלחה"ע הראשונה ומלחה"ע השנייה.
כלומר, הנצרות לא תיקנה אותם, היא רק כבשה איזשהי נטייה בתוך הנפש,
וכשהנטיה הזאת כבר לא יכלה לסבול את העול של הנצרות -
היא זרקה את הנצרות לגמרי, והקימה מחנות ריכוז".
---
קישור לשיעור המלא: www.meirtv.co.il/site/content_...