한자공부에 대하여 2

#한자마당 #한자이야기 #기초한자1800자 #부수자214자특강 #이경엽한자교실
한자를 처음부터 공부하려는 분을 위하여 사전에 도움이 될 말씀을 드립니다.
1부에는 왜 한자를 공부해야 할까요?
그리고 어떻게 공부하면 효과적일까요?
이 문제에 대한 저의 생각을 담았습니다.
이번 제2부에는 한자공부를 위한 기초지식을 알려드립니다.
한자를 재미있고 효과적으로 배우는데 조금이라도 도움이 되었으면
합니다.
특히, 학생 여러분들(초등학생은 제외)은 우선 하루나 이틀 정도 시간을 내어 부수자 정복에 도전하길 권합니다.
분명히 좋은 성과가 있을 것입니다.
건투를 빕니다.

Пікірлер: 64

  • @leeeunmi4367
    @leeeunmi43675 ай бұрын

    오늘도 유익한 시간이었습니다. 감사합니다 ^^~

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    5 ай бұрын

    네, 감사드립니다!!!

  • @user-fv4ru9pe7u
    @user-fv4ru9pe7u Жыл бұрын

    한자마당 과 인연이된학생들은 모두가 복많은분들입니다 끝까지함께합시다 화이팅하세요 ~~

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    Жыл бұрын

    감사합니다!!!

  • @stuhlky11
    @stuhlky11 Жыл бұрын

    시중에 파는 한자1800자를 단순무식하게 쓰면서 두 번 돌렸습니다. 하기 전보다 한자들이 눈에 익고 한국 단어들을 보면 한자의 뜻이 언상되지만, 체계적이니 않다보니 머리속이 중구난방에 뒤죽박죽이더라구요. 다시금 마음을 다잡고 한자 박사님이 올려주신 유튜브와 함께 한자 여행을 떠나려 합니다. 좋은 강의를 무료로 제공해 주셔서 정말 감사합니다.

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    Жыл бұрын

    네, 감사드립니다!!!

  • @user-nu8tz4eu7x
    @user-nu8tz4eu7x2 жыл бұрын

    학창시절 한자선생님이 이런분이셨다면 즐겁게 했을텐데요. 강의들으며 지겨운게 없이 집중하게 되네요. 기대를 가지고 잔 들어보겠습니다~

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    좋게 봐주셔서 감사합니다

  • @user-pt8ch8zr9c
    @user-pt8ch8zr9c3 жыл бұрын

    매번 강의 시작 인사하실때 선생님 존함을 알려주시는 것이 선생님과 학생이 함께 필요합니다

  • @user-ot1nh1xq8k
    @user-ot1nh1xq8k4 жыл бұрын

    우리말의 깊은뜻을 알고 싶어서 한문공부를 시작합니다..! 좋은강의 감사합니다.

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    4 жыл бұрын

    감사합니다!파이팅!!!

  • @user-sq1cb4xo9l
    @user-sq1cb4xo9l3 жыл бұрын

    선생님 말씀이 참 구수합니다 !.! 한자공부 홧팅

  • @user-fj2pr7sk7n
    @user-fj2pr7sk7n4 жыл бұрын

    感謝합니다!👍👏🇰🇷🧧

  • @user-pv3fp9jt7h
    @user-pv3fp9jt7h3 жыл бұрын

    참 쉽게 설명을해주셔서 잘보고 열심히 해야겠읍니다. 감사합니다.

  • @user-ze5wm1ym9e
    @user-ze5wm1ym9e8 ай бұрын

    대단히 강사합니다

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    8 ай бұрын

    네, 감사드립니다!!!

  • @o-hyungkwon6679
    @o-hyungkwon66793 жыл бұрын

    제가 원하던 방법으로 알기 쉽게 설명 잘 해주셔서 감사합니다!!!

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    3 жыл бұрын

    공감해 주셔서 감사합니다.

  • @user-hq4qc1tb8b
    @user-hq4qc1tb8b Жыл бұрын

    이교수님께서는 대단한 한자연구를 하셔서 배우는데 머릿속에 쏙쏙 들어 옵니다 항상 가르치시는데 수고가 많으시고 고맙습니다 재미있고 유익한 한자 학습에 동참합니다 동감합니다 건강하십시요

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    Жыл бұрын

    좋게 봐 주셔서 감사드립니다!!!

  • @user-wr6ik5wx9q
    @user-wr6ik5wx9q Жыл бұрын

    고맙습니다.

  • @TV-ld8qu
    @TV-ld8qu2 жыл бұрын

    훌륭한 강의에 진심으로 감사드립니다.

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    네, 감사드립니다!!!

  • @user-hq4qc1tb8b
    @user-hq4qc1tb8b2 жыл бұрын

    훌륭한 강의 잘 듣고 있습니다 항상 건강하십시요 대구 상서중고등학교 하곡 이재석드림

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    감사합니다!!!

  • @user-wf7td8cx5k
    @user-wf7td8cx5k2 жыл бұрын

    선생님 정말 감사합니다 감사합니다 열심히공부할게요

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    네, 저도 감사드립니다. 파이팅!!!

  • @user-tj5zw8eq7c
    @user-tj5zw8eq7c2 жыл бұрын

    명쾌한 설명 감사합니다.^^

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    감사드립니다!!!

  • @user-gw6hz8ze7b
    @user-gw6hz8ze7b2 жыл бұрын

    감사합니다 선생님~

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    감사합니다

  • @hoyongkim5148
    @hoyongkim51482 жыл бұрын

    한자 박사님 . 고맙습니다. 1강부터 다시보는데 새록새록 느낌이 옵니다.

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    좋게 봐 주셔서 감사합니다만 호칭은 좀 부담스럽네요. 그냥 한자 공부에 대해 고민하는 일개 학생에 불과합니다. 같이 공부하며 지식과 즐거움을 나눴으면 합니다. 감사합니다!!!

  • @kje9203
    @kje92033 жыл бұрын

    감사합니다:) 공부를 해야겠다 마음은 먹었지만 막막했는데 선생님 강의 들으면서 끝까지 포기하지 않겠습니다! 부수에 대해 부수부수 말은 많이 사용 했지만 오늘 쉽게 풀이해주셔서 처음알게됐네요ㅎㅎ감사합니다👍🏻

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    3 жыл бұрын

    파이팅 기대합니다!!!

  • @user-ve4on6sl8v

    @user-ve4on6sl8v

    2 жыл бұрын

    ,

  • @jongkim6449
    @jongkim64492 жыл бұрын

    옛날 선생님들에게 들어 보지 못한 한문에서 “ 문과 자에 대한 해석”이 퍽 인상적이 났습니다. 이제 부터 2회째의 듣겠습니다.

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    네, 감사합니다!!!

  • @user-nb6fo5lw7z
    @user-nb6fo5lw7z Жыл бұрын

    문자의 자원 자세히 알게 되었고 육서도 대충 알았는데 이제 확실히 알았습니다. 감사합니다~~^^

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    Жыл бұрын

    도움이 되셨다니 감사합니다

  • @user-hq4qc1tb8b
    @user-hq4qc1tb8b2 жыл бұрын

    한자의어원 많은것을 공부하고 암기했습니다 고맙습니다 상서학원 이재석드림

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    감사합니다!!!

  • @choeyx1
    @choeyx12 жыл бұрын

    오십이 넘어 한자에 도전하려합니다. 좋은 강의 감사합니다

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    네, 감사합니다. 파이팅을 기대하겠습니다!!!

  • @user-su9jb7gl1o
    @user-su9jb7gl1o Жыл бұрын

    감사합니다

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    Жыл бұрын

    시청해 주셔서 감사드립니다.

  • @mptaker11
    @mptaker1120 күн бұрын

    부수의 의미를 알게되어 감사합니다. 일본 유투브에서 알게 되셨다고 하셨는데 어느 자료인지 알 수 있을까요?

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    20 күн бұрын

    네, 댓글 감사드립니다. 제가 '부수'란 낱말의 글자 그대로의 뜻을 알기 위해 오랫동안 고민하고 검색했습니다만, 잘 알 수 없었습니다. 일본의 유튜브가 아니라 인터넷에서 部首란 한자어로 검색을 거듭하면서 어딘가에서 보았습니다만, '같은 부에 속한 글자들의 처음'이란 설명을 보면서 무릎을 탁 친 적이 있습니다. 지금 다시 일본어 인터넷에서 '部首'란 한자어를 넣어 검색하니, 가장 먼저 일본 위키백과에 설명이 나오는군요. 참고로 관련 부분을 옮겨 드립니다. 本来は、例えば「心」を部分としている字を一つの「部」にまとめ、それらの部を代表する字として部の最初(首)に配置された字、ここでは「心」という字そのものが「部首」であった。そして「心」を部首とする部を「心部」のように呼ぶことにした。 대략 해석을 하면, 원래는 예를 들면 「心」을 부분으로 하는 글자를 하나의 「部」로 정리하고, 그러한 부를 대표하는 글자로서 부의 처음(머리)에 배치된 글자, 여기서는 「心」이라고 하는 글자 자체가 「部首」였다.그리고 '心'을 부수로 하는 부를 '마음 心部'처럼 부르기로 했다. 참고 바랍니다. 감사합니다!!!

  • @user-km9vn3ps8y
    @user-km9vn3ps8y3 жыл бұрын

    한자를 구성하는데 있어 부수가 왼쪽 에 붙을수 있고 오른쪽 에 붙을수 있고 아래쪽에 붙을수 있습니다 🤗

  • @user-kl9gq7xe8r
    @user-kl9gq7xe8r3 жыл бұрын

    문자발생 때문에 잘 안보이네요. 구글측에 화면 밑쪽에 작은 글씨로 배치될 수 있도록 요청해야 되겠습니다.

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    3 жыл бұрын

    자막 자동 생성을 중지하시면 됩니다. 저의 영상에는 자막을 넣지 않았습니다. 자막이 뜨는 것은 영상 내부에서 작동하는 한국어 자막 자동생성이 움직이는 것 같습니다. 영상 우측 위에 있는 작은 점 세개를 눌러 '자막 자동 생성'을 중지하면 자막이 나오지 않을 것 같습니다. 감사합니다.

  • @user-xk3mb2bm8t
    @user-xk3mb2bm8t Жыл бұрын

    안녕하세요? 선생님 한자강의가 한자학습에 큰 도움이 되고 있습니다. 평소 궁금한점은 한자 글자에서 부수가 무엇인지 쉽게 확인하는 방법이 있나요? 예를 들면 뜻의(意)의 경우, 부수자가 마음심(心)인데 위의 소리음(音)도 부수자인데 어떤게 해당한자의 부수자인지 알수있는 방법이 있는지요. 한자의 뜻을 봐서 뜻의는 마음과 관련이 있으니 마음심을 부수로 보는건지요. ^^

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    Жыл бұрын

    댓글 감사드립니다. 거의 모든 한자는 끝까지 뜯어 보면 부수자+부수자로 되어 있지요. 부수자가 아닌 글자(기호?)가 가끔 있기는 합니다만... 어떤 글자의 부수는 대체로 뜻을 나타내는 글자를 부수로 삼고 있습니다. 그러나 어느 글자가 뜻을 나타내는 지 분명하지 않을 경우도 있으므로, 부수자를 꼭 알아야겠다 생각되면 한 번 쯤은 글자마다 확인을 하셔야 될 것 같습니다. 감사합니다!!!

  • @user-xk3mb2bm8t

    @user-xk3mb2bm8t

    Жыл бұрын

    @@user-sx8il3gc9e 친절한 답변 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다!

  • @user-fq7qt5iv2i
    @user-fq7qt5iv2i2 жыл бұрын

    우리 아이한테 한자 가르칠 때 필순을 먼저 가르쳐 줬으면 훨씬 더 쉽게 공부했을 거 같습니다 필순을 알면 참 쉬운데 애들한테 보고 쓰라니까 필순은 안 보고 그냥 그리더하구요 ㅎㅎㅎ

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    네 필순이 중요합니다만 또 필순 외우느라 한자를 어려워 할 수도 있지요. 한자 자체가 원래 그림이므로 어렸을 때는 그려도 괜찮을 것 같기도 합니다. 특히 요즘은 한자를 쓸 일이 거의 없으므로 필순의 중요성이 좀 줄어들기도 했고요. 한자에 관심을 많이 가질 나이가 되면 그때 필순의 중요성을 얘기해도 될 것 같습니다. 감사합니다

  • @rosan1563
    @rosan15633 жыл бұрын

    ○ 工 夫 法 ○ 好 學 深 思 知 意 心 (호학심사지의심) 悅 乎 時 習 篤 工 忱 (열호시습독공침) 愚 難 韋 絶 彬 彬 易 (우난위절빈빈역) 豈 得 三 千 通 史 箴 (기득삼천통사잠) 배우기를 좋아하고 깊이있게 생각하면 마음에 그 뜻을 알아 수시로 복습하며 독실하게 공부함을 기뻐하지 아니하리. 우매할세! 위편삼절에도 주역에 정통하기 어렵고 어찌하면 사마천 史記 삼천년 통사의 경계를 체득하리.

  • @user-hq4qc1tb8b
    @user-hq4qc1tb8b Жыл бұрын

    文字 그림문자, 상형문자 문양,무늬 人,木,일,月..

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    Жыл бұрын

    감사합니다!!!

  • @user-vm9kh7xz1t
    @user-vm9kh7xz1t4 ай бұрын

    자판기에 한자변환 기능이 왜 없을까요

  • @user-xf1pr3kg1p
    @user-xf1pr3kg1p2 жыл бұрын

    이선생닝 겨냥이란단어도강의좀부탁드릴게요

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    2 жыл бұрын

    네, 조만간 '겨냥'과 '견양'이란 주제로 영상을 만들어 보겠습니다. 감사합니다!!!

  • @user-hq4qc1tb8b
    @user-hq4qc1tb8b Жыл бұрын

    六書

  • @user-sx8il3gc9e

    @user-sx8il3gc9e

    Жыл бұрын

    감사합니다!!!