00:00 大家好！又到了我們一起學習《廣論》的時間了。
01:27 好！我們接著一起來聽師父的帶子。
01:34 所以因為有了前面這種錯誤的見解，
02:28 剛才我們已經說到這個修學佛法，
03:32 現在呢，我們恰恰相反，
04:10 好！今天我們就聽了三段，
04:19 對！「若起是解，諸大經論是講說法，
04:46 說如果生起了一種理解，
05:35 這三段師父都反覆強調了「恭敬心」，
05:47 那麼恭敬心對佛法的重要性到了什麼程度呢？
06:40 很顯然，有恭敬心是多麼、多麼地重要！
06:49 師父接著說了產生這個流弊的原因，是什麼？
06:54 就是「我們現在沒有得到完整的如理的教授，
07:11 那「流弊」又是什麼呢？這個流弊是什麼？
07:22 然後師父說：如果這個教是講的、不是修的話，請問那個教還有沒有用呢？
07:30 那很顯然就沒有用啦！沒有用會怎樣呢？
07:35 就不用重視了──於是就不重視！
07:40 接著會發生什麼？
07:44 師父說：「我們不一定是很輕賤它，
08:22 然後師父說：如果這個恭敬心引不起來的話，
08:32 那我再問大家一句：什麼事情對恭敬產生了大障礙？
08:38 就那種流弊的見解，對不對？那個流弊的見解認為什麼？
08:43 就是佛法講是講、修是修，
08:53 所以一旦我們把講的和修的割裂開來，