Больше информации по теме: runicalchemy.ru/
Давайте с вами поставим вопрос сначала перед собой, или очередной раз поставим, и его надо ставить регулярно. Зачем мне заниматься рунами? Понимаете, руны это математика, это иррациональная математика, это способ организации мышления. Просто в древности организация мышления имела отличительные математические принципы, основанные на вибрации. Когда соединяя вибрации реализовывалась задача напряжения, напряжение это выражение геометрии, геометрия это выражение математики. Сегодня любая практику объясняет математика. Математика объясняет пропорции, пропорции объясняет геометрию, геометрию объясняет напряжение, напряжение объясняет вибрацию. Сегодня люди должны двигаться в своем развитии, неважно чем они занимаются, но в любом случае везде присутствует математика. И изучение рун это по сути иррациональная форма математики или иррациональная форма мышления, которая необходима и может быть сегодня наиболее необходима, так как внедряется иррациональное мышление искусственным интеллектом в пространство, если ему не противопоставить наш контролируемый интеллект, то мы проиграем и в законах переживания и в законах оперирования жизни и реализации уже себя как человека. Это нужно принять и находить способы и возможности в реализации иного подхода к своему мышлению и к своему развитию. Где самое сложное заключается в том, что мы уже воспринимаем искусственную схему развития. Что значит искусственная схема развития? Когда навязываются некие шаблоны, в которых не учитывается ни геометрия, ни вибрация, ни напряжение, ни связи и даже не учитывается мышление как таковое. А элемент анализа становится уделом ограниченного количеству людей. И Умение себя встряхнуть или вывести за пределы этого условия, потому что можно сказать, что сегодня система образования она искусственная, так как она не затрагивает в глубинные принципы переживания образованием, искусством обучения, занимается набором схем, которые упираются в индивидуальный интеллект. То есть кто чего может реализовать по природе своего порождения, а не по природе своего развития. Так что если мы говорим, зачем нам нужны руны. Руны это минимальный способ активации нашего мозга и рунической силы как раз ставит эту задачу. Чтобы разбираться с рунами нужно активировать наш мозг, активировать нейроны. И мы используем 24 руны для того, чтобы иметь операционную возможность в дальнейшем развивать наш мозг. То есть мы не можем развивать наш мозг, если у нас не раскрыто достаточно условий, то есть нет потенциала и в этом особенность. Конечно, это не является типичным аспектом, потому что и к рунам технически часто относятся, или так скажем условно, где мы подчиняемся природе знаков, а не взаимодействуем с этой природой.
мы должны почувствовать, как наш мозг имеет больше оперативного простора, возможности для мышления и раскрытости для восприятия знаний. Самый первый закон знания - быть открытым для познания. Но открытым для познания это не должен быть лозунг. Это должно быть физическое условие, при котором мы можем наш мозг реально задействовать.
Задействуя разные руны, мы задействуем их в разных точках приложения. Мы их сначала выявляем, потом задействуем, а потом увязываем. В конечном счете мы формируем интеллект. Наш интеллект мы должны формировать сами. Он исходит от усилий, которые мы развиваем в нашем мозге, а не от того, что мы что-то прочитали или чем-то были проинформированы. Слабость сознания сегодня в том, что мы проигрываем в геометрическом мышлении, которое должно иметь несколько точек проекции. В данном случае активация разных отделов мозга, вырабатывание разных нейронов, а потом уже формирование связей. Если двигаться в рунической схеме, то они как раз на это и нацеливают нас.