科舉制度：名詞解釋大全❗ ------------------------------------------- 連中三元：科舉考試以名列第一者為元，凡在鄉、會、殿三試中連續獲得第一名，被稱為"連中三元"。 同年：科舉時代同榜錄取的人互稱同年。 察舉：漢代選拔官吏制度的一種形式。察舉有考察、推舉的意思，又叫薦舉。由侯國、州郡的地方長官在轄區內隨時考察、選取人才，推薦給上級或中央，經過試用考核，再任命官職。察舉的主要科目有孝廉、賢良文學、茂才等。 征辟：也是漢代選拔官吏制度的一種形式。征，是皇帝徵聘社會知名人士到朝廷充任要職。辟，是中央官署的高級官僚或地方政府的官吏任用屬吏，再向朝廷推薦。 孝廉：漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。實際上察舉多為世族大家壟斷，互相吹捧，弄虛作假，當時有童謠諷刺："舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居。" 鄉試：明清兩代每三年在各省省城（包括京城）舉行的一次考試，因在秋八月舉行，故又稱秋闈。主考官由皇帝委派。考後發佈正、副榜，正榜所取的人叫舉人，第一名叫解元。 會試：明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，因在春季舉行，故又稱春闈。考試由禮部主持，皇帝任命正、副總裁，各省的舉人及國子監監生皆可應考，錄取三百名為貢士，第一名叫會元。 殿試：是科舉制最高級別的考試，皇帝在殿廷上，對會試錄取的貢士親自策問，以定甲第。實際上皇帝有時委派大臣主管殿試，並不親自策問。錄取分為三甲：一甲三名，賜"進士及第"的稱號，第一名稱狀元，第二名稱榜眼，第三名稱探花；二甲若干名，賜"進士出身"的稱號；三甲若干名，賜"同進士出身"的稱號。二、三甲第一名皆稱傳臚，一、二、三甲統稱進士。 及第：指科舉考試應試中選，應試未中的叫落第、下第。 鼎甲：指殿試一甲三名：狀元、榜眼、探花，如一鼎之三足，故稱鼎甲。狀元居鼎甲之首，因而別稱鼎員。 生員：即秀才，通過院試的可稱為生員或秀才。 八股文：明清科舉考試制度所規定的一種文體，也叫時文、制義、時藝、四書文、八比文。這種文體有一套固定的格式，規定由破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股八個部分組成，每一部分的句數、句型也都有嚴格的限定。"破題"規定兩句，說破題目意義；"承題"三句或四句，承接"破題"加以說明；"起講"概括全文，是議論的開始；"入手"引入文章主體；從"起股"到"束股"是八股文的主要部分，尤以"中股"為重心。在正式議論的這四個段落中，每段都有兩股相互排比對偶的文字，共為八股，八股文由此得名。八股文的題目，出自《四書》、《五經》，八股文的內容，不許超出《四書》、《五經》範圍，要模擬聖賢的口氣，傳達聖賢的思想，考生不得自由發揮。無論是內容還是形式，八股文起到了束縛思想、摧殘人才的作用。 金榜：古代科舉制度殿試後錄取進士，揭曉名次的佈告，因用黃紙書寫，故而稱黃甲、金榜。多由皇帝點定，俗稱皇榜❗ 校：夏代學校的名稱。 庠：殷商時代學校的名稱。 序：周代學校的名稱。 國學：先秦學校分為兩大類：國學和鄉學。國學為天子或諸侯所設，包括太學和小學兩種。 鄉學：與國學相對而言，泛指地方所設的學校。 稷下學官：戰國時期齊國的高等學府，因設於都城臨淄稷下而得名。 太學：中國封建時代的教育行政機構和最高學府。 書院：唐宋至明清出現的一種獨立的教育機構，是私人或官府所設的聚徒講授、研究學問的場所。 學官：古代主管學務的官員和官學教師的統稱。 祭酒：古代主管國子監或太學的教育行政長官。 博士：古為官名，現為學位名稱。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職，後成為學術上專通一經或精通一藝、從事教授生徒的官職。 司業：學官名。為國子監或太學副長官，相當於現在的副校長，協助祭酒主管教務訓導之職。 學政：學官名。"提督學政"的簡稱，是由朝廷委派到各省主持院試，並督察各地學官的官員。 教授：原指傳授知識、講課授業，後成為學官名。 助教：學官名。是國子監或太學的學官，協助國子祭酒和國子博士教授生徒，又稱國子助教。 監生：國子監的學生。或由學政考取，或地方保送，或皇帝特許，後來成為虛名，捐錢就能取得監生資格。 諸生：明清時期經考試錄取而進入府、州、縣各級學校學習的生員。生員有增生、附生、廩生、例生等，統稱諸生❗

在以前算很簡單了.說白點就是全國前3名.放在現代如果照這制度那中狀元機率基本上快趕上被雷劈的機率了！以前讀書的人少競爭當然少.現代人人讀過書.一堆人有機會.又是3年一次.基本上千萬分之一都不止

奇怪了，明明知道这么多不合理的地方，为什么不去改革

煬帝發明科舉