前天發片的說明有網友覺得難懂，所以重新剪輯加上圖片說明，希望對你有幫助~

@user-ug9rt1qm4j

3 жыл бұрын

其實只是想多騙一點流量😂

@nakamotoki88

3 жыл бұрын

感谢老师🙏辛苦了

@Bang2010

3 жыл бұрын

前片一看就懂啊，辛苦老师了。

@jwtan_lv

3 жыл бұрын

感謝🙏🙏🙏祝你早日百萬 質量与價值的同在頻道 -不過之前的影片可以不刪啊-

@beng-ganiun9683

3 жыл бұрын

我覺得老師可以把倒下破壞魚平衡的瞬間剪進去XD

2:44 又是裝模作樣地敲敲釘子😂

請問佑老師，是不是家裡的磁碗都打破了，所以師母懇求您用鍋蓋代替，，哈哈哈

@Y1M03

3 жыл бұрын

懇求（物理）w

重點是把桿子插在魚上 而不是立在魚上(一開始沒注意看 會以為桿子是立在魚上 就會覺得神奇) 桿子插著魚 就跟魚形成了固定的L型結構 後面的平衡才玩得起來

@liuknat

2 жыл бұрын

對！0:24那邊仔細看魚尾巴確實有洞可以插桿子，難怪我前面一直覺得不對勁🤨

魚為什麼堅挺起來： 充血啦 哪次不充血

@hatura_deca0221

3 жыл бұрын

DD啦！

@El_payaso2006

3 жыл бұрын

3:29

给10秒男点个赞，他超越了自己。

看完了影片了解了箇中原理後～ 嘿嘿嘿…… 我也一整個堅挺了起來！

原來是重新上傳阿~~ 看完以後我還是有一個大膽的想法!!!!

感謝老師的講解，所以只要換個位置就可以更堅挺了，我覺得我明白了甚麼!

當佑老師講高重心、低支點，我就知道為什麼可以讓魚堅挺起來了。

謝謝老師，看懂了

所以關鍵在於魚跟桿子要能固定成一個整體，才有可能實現重力與支撐力的平衡？

原來是影(片)分身之術啊，哈哈哈~

感謝老師，終於懂了，個人理解跟反重力裝置類似 當插上桿子後，魚跟上方的重物就成為一體，形成一個類似 L 型 此時只要支撐好重心，就可以讓魚不倒了

@boss-lin

3 жыл бұрын

喔 所以魚的上方是有凹槽嗎??

@darwangpie-whatlieshionsha4168

2 жыл бұрын

视频少你这一句，所以看视频没看懂，看你说的看懂了，”那个鱼和杆子插上成为一体”

@hunkwu5336

2 жыл бұрын

喔喔 成為一體 那我懂了!

@mengzhengzhuang7644

2 жыл бұрын

其实这个实验做得不对，前面视频里杆是放在一个凹槽上，限制了杆和鱼之间的位移但是允许转动。实验把杆插在鱼里面变成一个整体了。画图简化成二维来考虑很容易，其实杆不需要插在鱼里面，二维模型中只需要限制两个平移自由度，允许存在转动自由度。鱼是可以单独拿出来做力学分析的，杆施加在鱼的力不作用在两者的接触点上，而是作用在绳子和鱼的连接点上，和绳的拉力共线。机械系统的力学分析里，两个接触的物体之间的作用力很多时候不是作用在接触点上，所以才让人觉得反直觉。

就算重發我還是要說00:46是不是開車，有證據

感覺反重力懸浮好有趣喔~

有趣的實驗。

感謝老師

其實重點在桿子和魚是可以變成一體的，如果桿子只是「放」在魚的上面，是不會有這效果的

桿子插入魚後，有個卡榫讓魚身和桿子固定成90度！

難怪覺得很熟悉 跟之前反重力懸浮的原理有點相似 只是一個是手控平衡一個是穩固狀態 😂

谢谢老师，但还是有个疑问😂，最后那张示意图左边那张图，那是根绳子连接着鱼和木板，跟右边示意图中的人手的情况不一样吧？如果那根绳子是一个固定住的的铁丝或木头或者硬邦邦的东西，那样我能理解……但绳子的话，不是应该会垂下去的吗？

@yoyophysics

3 жыл бұрын

桿子要先倒下去接著繩子才會垂下去，因為桿子還沒倒之前，繩子只好沒垂下去了

@user-yo9ot9zr6r

3 жыл бұрын

@@yoyophysics 明白了，谢谢老师😊

@ilikerei

3 жыл бұрын

我开始也有点没明白，后来知道了，视频里面没有特别强调，但是鱼头上是有个洞的，杆子是插入鱼头所以跟鱼形成整体的。

@linnes00

3 жыл бұрын

@@user-yo9ot9zr6r 就跟反重力懸浮的產品一樣的道理。kzread.info/dash/bejne/qol3mMNvZ9DefNo.html&ab_channel=%E4%BD%91%E4%BE%86%E4%BA%86 一個是用繩子平衡，一個是用手動在平衡

桿子一直在晃動只是為了不讓杠子倒掉而已，魚能保持堅挺，是因為它當前受到的力就是平衡的，可以去搜下“張拉整體”,在建築學裡面有很多應用。

J個是…重新上傳的味道！ 感謝老師為了讓我們更好懂用心增加圖片解說

@yoyophysics

3 жыл бұрын

嗯，因為有人覺得上片只是邊實驗邊說明不夠清楚，所以這次再加上圖片類比應該就夠清楚了

@user-sr8yl6hr2y

3 жыл бұрын

難道是3000妹覺得不清楚老師才重新剪輯？不然回應用回覆的不就好了

我照這影片用在老二上後，老婆終於答應讓我買ps5了，感謝老師，讚嘆老師!

影片做得很好，谢谢。坦白说，好像有一个地方没有说清楚。长杆与下方的鱼的连接点，是不是存在有至少左右方向的支撑？再加上原本的重力，此时鱼与上方的长杆和重物共同构成了一个整体。

3:43 魚的頭上是有一個洞的，我一開始一直以為魚和棒子是分開的哈

@SkylerEboy

3 жыл бұрын

。。一直没看明白就是原来没留意发现那个洞

我保證很多人還是一知半解，我覺得還是跟桿子傾倒角度與重力下壓有關係，重力應該使魚往下垂但因為桿子的重量加上高角度的傾倒形成了一個平衡所以"木魚變成了堅魚"..我不是學物理的只能說個大概，老師你懂的。

@user-ik3qx2he3m

2 жыл бұрын

拉屎

0:35 3:51 我覺得其中一個重點,是插入魚的桿子有鑲入魚的主體,使魚跟桿子成為一個L型的整體, 因為成為一個整體了,所以就進入所謂手掌撐掃把的狀態.

受益良多

有趣

力點的原理！

好有趣，哈哈哈

老师，其实是不是假设整个系统不动，做一个受力分析，就能分析鱼的重心被调整了，存在一个横向的力导致鱼被拉直？

@user-hq4xi5bo1q

3 жыл бұрын

鱼之所以能横着，是因为绑线横杆➕鱼➕竖杆这三者组成的稳定结构。。绑线的横杆和立在鱼头的竖杆对鱼的作用力方向都是可变的，所以，只要让鱼处于横着的时候，控制好手感，使线和竖杆垂直方向的分力抵消，鱼就可以一直横着。。而片子中，手顶着竖杆那段，离题万里。

@user-kj3bu7gi2r

3 жыл бұрын

是，明显鱼身体里有一根铁丝

@nickchen9004

Жыл бұрын

​@@user-hq4xi5bo1q 桿子插在魚上是斜的，洞的角度另外一邊開就不會靜態平衡了。老師這題的圖沒畫水平力，水平力的問題就更手頂桿子是同樣道理。

3:27 謎之音？

本來想不懂~ 直到 把魚跟桿子 看成是 一體的後~ 才懂XD

0:45 我懷疑你在開車 但我沒有證據

@user-fw4br2xl7j

3 жыл бұрын

我懷疑你是beyblade的粉絲，但我沒有證據

@user-xs2cl4yi8y

3 жыл бұрын

@@user-fw4br2xl7j 有啊 我的名字😂😂

我第一個想到就是 好像叫平衡力的繩子浮空桌子

盘子旋转，会不会因此而更加延缓倒下的速度，更容易维持稳定呢？

如果再加上角動量應該會更穩定

這系統有一條連接線（鐵絲）連接兩個剛體（魚與上方的重物是第一個，十秒男手上的棒子是另一個）。在這樣子的系統，是能利用減慢的角加速度來保持平衡。 一般人會產生誤會的，是以為這系統是兩條連接線 連接 三個剛體（直桿、魚、手中的棒子），這三剛體的系統是無法平衡的。 不知我這樣說是否有誤？

把誤導的三個選項拿掉，最後加了說明的圖片，那個圖片的確是有幫助理解。 （昨天也沒被三選項騙到，後來還想到，除了三選項都不是正解之外，賣場也沒單價超過1000元的商品，雙重保險啊！）

佑老师，你好 1，最后明白为什么杆子不倒，但是没分析鱼的受力呀，鱼为什么是挺起来，而不是被压下去。鱼尾受到一个向上的力，鱼头受到一个向下的力，鱼应该旋转。这个旋转的力和杆子的力是怎么平衡的呢？ 2，如果鱼头很重，没有杆子，肯定不会挺起来。是重心移到横杆头的正上方才能平衡么？

「好堅挺！」 2020/01/20 佑來了。

老師，為什麼在物理引擎模擬時立不起來, 現實生活卻可以？

魚上方的魚鰭有卡住杆子，會更好平衡

教育部應該把老師的所有影片列為上課必看教學影片

@koro-sensei6851

3 жыл бұрын

都被他教完了，教育部怎麼透過讓學生家長幫學生買教科書，好跟書商圖利

老師，能不能解釋尋龍尺的原理？

想問老师，在中國天和太空舱🇨🇳内，三名太空人在無重力環境下打乒乓，為什麼乒乓球在來回運動后，似乎會迅速吸附在乒乓球拍🏓上？？

你也玩过这个！哈哈哈

想了一下覺得轉動方向描述錯了重發 除了老師說的桿子重心高不容易倒之外 不知道以下這樣的解釋可不可以： 假設人在右方，桿子在左方如影片最後的示意圖 調整重心，讓重物的重心在魚尾上方 這樣重物會讓桿子以桿子底部為支點，對魚尾造成逆時針的力矩 手往上提，繩子會以桿子底部為支點，對魚尾造成順時針的力矩 如果成功調整重心，讓兩個力矩互相抵消，魚就不會轉動(垂下來)

喔我明白了！ 佑老师，是不是在那个鱼和棍子之间要贴起来（有一个小链接的装置但不足以支撑整个棍子），才能达到鱼不会因为地心引力的关系而掉下来？

@ilikerei

3 жыл бұрын

是的，没有特意说明，但是鱼身上有洞，棍子是插进去的，所以相当于跟鱼合体了

老師說的好，但忘了提示原視頻魚鰭的槓桿原理，與示範示頻魚背上的卡榫是一樣的作用。

陀螺好酷!

噴鍋蓋...😂😂

好奇問這有辦法做到固定住，然後不動平衡？

@pasturetw

3 жыл бұрын

桿子裝陀螺儀讓它自動平衡?

系着鱼尾的是柔软的绳子吗？

佑老师，不好意思，我还是不太明白鱼为什么能保持横向....抱歉我的物理不是很好，能否麻烦解释一下？

鱼和杆子连接在一起后视为刚体，上方的重物因为很高，只要稍稍向后倾斜，鱼、杆子、重物的整体中心就可以移动到悬挂点附近，此时就是稳定状态，结合影片后方所说的加速度变小的原理，可以比较轻易的保持平衡。障眼法的地方在于，重物（转盘）和杆子不需要刚性连接，杆子下方和鱼连接的地方用细线遮盖，让人感觉杆子和鱼不是固定连接的，产生整个系统都是松散的错觉。

消失的方塊有點神奇～

好好玩

您好请问在大陆怎么购买你们的产品

原來如此啊！

原影片 魚鰭 可以卡著竿子 更容易平衡

酷！

最後一個反重力懸浮不知道能不能出一個全部都是磁鐵的版本？

amazing!

怎麼覺得之前影片比較理解😂😂

有一个关键的地方 就是杆子和鱼是硬链接 形成一个整体

我感覺看到魚絲拉著木棒了！

只要插进鱼里面，鱼跟杆子就是一体，就考虑整体就行了。

@magiceam

3 жыл бұрын

我看到你這邊才看懂.......

就算是這樣，那那条鱼为什么会堅挺起来呢？

張拉結構

想像一下「反重力懸浮裝置」，中間一條繩子作支撐+外圍n條繩子作平衡 現在，把外圍的繩子拿掉。的確，現在的樣子很容易倒，不過我們可以透過移動下面的基座來維持平衡 下一步，把基座換成木條，把懸浮部分裡向橫生長的部分換成一條魚，再把懸浮部分剩餘的換成桿子和正在旋轉的碗 你自己想一下，然後這部影片就不用看了

魚是用插的所有被桿子撐住 但只是平放在魚上的話肯定倒 我看好久才發現😂

@0903geraldable

3 жыл бұрын

江湖版的是靠魚尾和魚鰭做槓桿支撐

@runhongdeng5216

3 жыл бұрын

@@0903geraldable 我覺得你說得才是重點，不然影片只能解釋立著的原理，不能解釋為什麼魚會挺著

@huai-yuliou1269

3 жыл бұрын

終於找到答案了

@nickchen9004

Жыл бұрын

插在桿子上的角度是關鍵

桿子要【插】在魚頭上吧？！ 祐老師這次好像⋯⋯⋯

還是厲害啦，就算知道原理也得練習才做得到，就跟魔術一樣。

只是卡住了魚尾 然後重量下壓 桿身垂直的狀態下 魚當然看起來是立著的阿 跟懸浮桌感覺是差不多的東西

我覺得應該用反重力懸浮來解釋會比較容易理解

老師可以報名每年度的走鐘獎了或許還能得名

那个鱼有个跟杆子很适合的洞

師母覺得理所當然的問題， 沒想到老師要想這麼久。

我以前看過好像得過諾貝爾獎的美國人"費曼"得獎的原因好像是，電風扇的葉片順時鐘方向轉，為什麼人眼看到逆時鐘的虛影的計算法。想起來了！書名好像叫"有趣的物理學"。 我當時很好奇，就買來看了！其中說到桌面下方懸重物來保持上面的小玩具不倒的試驗。能說說原理嗎？ 我已經很老了！什麼都記不清，書在幾年前送給了一個小學生。希望他能對"科學"感興趣！

其實把魚和竿子看成一個系統就好啦

3：30 你看十秒男下面那一条有没有很坚挺… 有木有… 🤣🤣

跟反重力懸浮是差不多原理嘛？

不知道為啥未解說前第一個想到的是反重力懸浮術

請問你在蝦皮名字叫啥？ 我查「佑來了」ㄌㄨㄥˉ凗柏🤔

跟之前那麼懸浮的裝置相同效果

這是不是就是靜力平衡的應用

所以如果竿子不要插在魚裡面 而是放在上面而已，魚是不是就是不會立起來了~

轉盤還是有起平橫的功能的

是槓桿原理嗎

那還是挺厲害的平衡高手

画一下鱼的受力分析图就会很清楚了，鱼身上其实有三个地方受力，而不是我们第一眼看上去以为的鱼头鱼尾两个点，杆子和鱼之间有两个接触点，想明白这一点，有基本力学常识的人都懂了

跟反重力裝置一樣的原理 只是換個方式

但是鱼为什么会立起来？这个怎么解释？

原理我懂了，开始我疑惑鱼为何不发生转动，何以与杆成为一体，后来我仔细观察了，鱼的背鳍那里是一个支点撑住了

是不是就是說...桿子倒下來的同時，又把魚頭往上拉

哦… 对就是这样了！