Faktor des Monats "Direkte Instruktion" | Klaus Zierer | Visible Learning
Jeden Monat erläutert Univ.-Prof. Dr. Klaus Zierer (Universität Augsburg) einen Faktor aus John Hatties "Visible Learning". Grundlage dafür ist die Veröffentlichung der Reihe "Faktor des Monats" in der Zeitschrift "Pädagogik" (Beltz Verlag). Für weitere Informationen:
Zeitschrift "Pädagogik" (Belz Verlag):
www.beltz.de/fachmedien/paeda...
Literatur:
Hattie, John & Zierer, Klaus (2021): Kenne deinen Einfluss! "Visible Learning" für die Unterrichtspraxis. Schneider.
Zierer, Klaus (2023): Hattie für gestresste Lehrer 2.0. Kernbotschaften aus "Visible Learning" mit über 2.100 Meta-Analysen. Schneider.
Video:
Stock Footage von Videvo auf videvo.net
Musik:
Sound Effect by Muzaproduction from Pixabay
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Ja aber wie? Ich soll den Schülern sagen was sie mit wem wie machen sollen und gleichzeitig sollen die Kinder selber aktiv werden und selbstständig entscheiden. Wie geht das miteinander einher? Niemand gibt einem praktische Umsetzungsmöglichkeiten- WIE genau soll ich direkt instruieren und individuelle Lernwege offen lassen? Über eine Rückmeldung freue ich mich