Excelente explicação. 👏👏👏

@RessignificarAABED

Жыл бұрын

Que bom que gostou! O Professor Moran é uma referência!!

Este estudo hibrido tem me ajudado muito a conciliar casa e filho e o tempo que eu não tinha pra voltar a estudar.

Жыл бұрын

Parabéns, Jane! Estudar, cuidar da casa e dos filhos realmente não é fácil!!

Excelente explicação!!! Obrigada 🙏

10 ай бұрын

Que bom que gostou, Paula. Bons estudos!

Assistindo ao vídeo, fico pensando em como eu poderia utilizar o ensino híbrido em minhas aulas. Muito interessantes as propostas, particularmente a diferenciação entre semipresencial e híbrido.

Acho legal esta estratégia, e por isso vejo tem canal com belos materiais práticos baseados nesse conceito. Um dos vídeos interessante é o seguinte: PARÓDIA - Era um elemento que como eu formava íons e ligações

Ótima explicação. A diferença entre o ensino semi presencial e o ensino híbrido. Fantástico!

Muito interessante! a utilização de múltiplos espaços no processo de ensino aprendizagem.

A utilização de diferentes metodologias, permite (com a capacidade criativa) ativar a curiosidade e a busca pelo conhecimento do aluno. Super importante o mix de diferentes metodologias para sensibilizar essa busca ativa na maior quantidade de alunos.

São muitas as questões que impactam o ensino híbrido, o qual não se reduz a metodologias ativas, ao mix de presencial e on-line, de sala de aula e outros espaços, mas que mostra que, por um lado, ensinar e aprender nun ca foi tão fascinante, pelas inúmeras oportunidades oferecidas, e, por outro, tão frustrante, pelas dificuldades em conseguir que todos desenvolvam seu potencial e se mobilizem de verdade para evoluir sempre mais. José Moran

2 жыл бұрын

Dimas, o professor Moran tem desenvolvido esse conceito mais amplo de híbrido, além da combinação presencial/online. Seu comentário enriquece ainda mais o vídeo. Obrigado!

Mattar, fantástica essa discussão. Não havia pensado ainda nessa distinção. eu tratava o híbrido e o semi como coisas iguais e agora entendo que não. O híbrido permite uma combinação de tempos e espaços que é a utopia da EaD. Muito reflexivo. Obrigada por trazer o Moran

@ArtesanatoEdu

7 жыл бұрын

Sim, o Moran contribuiu com um conceito amplo de híbrido.

@LucianaSantos-mb4hx

7 жыл бұрын

Realmente Nathália! eu também via como coisas praticamente iguais e agora compreendi que o hibrido permite a mistura mesmo e não somente a separação entre presencial e virtual como costumamos fazer.

@nathsavione

6 жыл бұрын

O mais divertido de ver este vídeo hoje é ver o quanto ele me ajudou a amadurecer o conceito do híbrido e poder ter o João ao final como meu orientador. Coisas do destino...

Interessante essa discussão, dividir os espaços não pressupõe o hibridismo. Essa é uma discussão que precisa ser travada para que consigamos envolver nossos alunos e dar significado para o processo de ensino aprendizagem.

Com o Estudo híbrido não somente estou fazendo faculdade, como estou fazendo outros cursos para contribuir com meu aprendizado.

Жыл бұрын

Que bom, Jane! Bons estudos!!

Ótima proposta de trabalho.

5 ай бұрын

Oi, Edna. Apesar da idade deste vídeo, é incrível como ele ainda continua válido, contribuindo para as reflexões e práticas sobre ensino híbrido.

Carlos Zamir - Campus Alegrete/IFFar/RS - Presente 👍

Sensacional

4 ай бұрын

Oi, Ely. É sempre uma viagem conversar com o Professor Moran!

Essa nova temática de EAD fará uma grande diferença na educação...

Ótima discussão! É interessante entender que dividir os espaços não pressupõe o hibridismo.

@JOSERAMOS-fv1xr

3 жыл бұрын

Houve discussão?

Onde começou esse método? Tem alguma pesquisa indicando a eficácia? É indicado para a escola pública?

3 жыл бұрын

José Ramos, há muitas pesquisas sobre ensino híbrido, especialmente agora com a pandemia. Eu sugiro uma busca no Google Acadêmico, por exemplo. O ensino híbrido vem sendo usado em escolas públicas e privadas. O início talvez seja difícil de traçar, por causa, inclusive, dos diferentes tipos de conceituação para o blended learning. Mas alguns livros escritos ou traduzidos para o português exploram um pouco da história do método. No site da Artesanato Educacional você encontra alguns: artesanatoeducacional.com.br/categoria-produto/livros/

Não entendi nada .

5 жыл бұрын

Fabiane, você não poderia indicar um ou outro ponto específico que não entendeu, assim posso tentar esclarecer?

Não vejo nada prático em sua fala. Dialética, sofistica pura. Método nem um, apenas dizer que e novo disruptivo etc, e conteúdo nada. Pior que todos caiem neste método retórico.

2 жыл бұрын

Olá, Alan. Não sei se você esta se referindo à minha fala ou do professor Moran, talvez dos dois, afinal é uma conversa. Não sei se há mais prática ou teoria nas nossas falas, teria que ouvir o vídeo novamente. Dialética não é de todo ruim, nem mesmo sofística, afinal os sofistas estão na origem do pensamento ocidental. Acho que conversamos sobre método e metodologia sim, mas teríamos que ouvir o vídeo juntos e discutir as ideias apresentada. Novo e disruptivo agora nem se pode dizer mais que o ensino híbrido é. Também acho que apresentamos conteúdo, mas você tem, é claro, direito de discordar. Não sei exatamente no que todos caem, mas, especialmente depois da pandemia, parece-me que o ensino híbrido é enxergado como uma tendência, na teoria e na prática.