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Пікірлер: 11

  • @JoaoDaviMe
    @JoaoDaviMe8 ай бұрын

    É bem importante ter um esqueleto de texto galera, mas pegar um esqueleto de texto perto do enem um que você nunca usou é loucura, você tem que saber articular ele e fazer alguns temas com ele

  • @GabrielSouza-mg9si

    @GabrielSouza-mg9si

    8 ай бұрын

    Ainda mais um modelo merda igual esse kkkkkkkkk

  • @angell_dara

    @angell_dara

    5 ай бұрын

    Como é esse negócio de esqueleto de texto?

  • @mariabeatrizcavalcante850

    @mariabeatrizcavalcante850

    4 ай бұрын

    ​@@angell_daratipo a sua introdução, como você faz ela? Usa alguma palavra-chave pra começar? Ou usa uma palavra aleatória? No seu desenvolvimento, você usa alguma frase de um filósofo? Ou usa porcentagem? Ou usa algo de contexto histórico? Na conclusão, como você costuma terminar suas redações? Que palavras usa normalmente? É questão do que você costuma usar, seu estilo próprio, que te agrada, entende?

  • @iapoanfernandofernando227
    @iapoanfernandofernando2273 ай бұрын

    Muito bom esse modelo, utilizei e tirei 840 na redação. Muito obrigado Felipe.

  • @Celso-zj8xi
    @Celso-zj8xi3 ай бұрын

    show

  • @andersonvitor9538
    @andersonvitor95388 ай бұрын

    Graças a esse modelo entrei para pedagogia

  • @gdznov
    @gdznov8 ай бұрын

    Vi em alguns lugares que agora tem que solucionar os dois argumentos na conclusão, algum pode confirma se é verdade?

  • @GabrielSouza-mg9si

    @GabrielSouza-mg9si

    8 ай бұрын

    Sempre teve que fazer isso. Mas vale entender o que isso significa: sua ação tem que solucionar os dois problemas que você apontou. A conclusão é a parte mais fácil do texto. O avaliador só olha se todos os 5 elementos da conclusão estão lá. Não tente enrolar, coloque na ordem e ajude o corretor a fazer o trabalho dele. Agente, ação, meio, detalhe e efeito. Ex: Cabe a um agente executar alguma ação. isso pode ser feito por algum meio, assim como (dê um exemplo, esse é o detalhe). O efeito disso será a gradual diminuição do problema, combatendo o argumento 1 e o argumento 2. Se preferir, posso pegar um exemplo de conclusão desenvolvida, mas acredito que com isso já dá pra entender. Aliás, se vc aceita um conselho: não use esse modelo do vídeo não, ele é uma porcaria.

  • @gdznov

    @gdznov

    8 ай бұрын

    @@GabrielSouza-mg9si cara muito obrigado pela explicação, inclusive fiz uma proposta, detalhe o d1 foi desinteresse social e o d2 violência escolar É urgente, portanto, que medidas devem ser tomadas para a solução do problema. As escolas - principais transformadores sociais - devem promover o ensino superior presencial, por meio de palestras e debates sobre os benefícios dessa modalidade de ensino, tal ação terá a finalidade incentivar a ocorrência das aulas presenciais junto com a supressão da violência nesses locais. Com efeito, a importância das faculdades públicas será de fato reconhecida pela sociedade.

  • @marilenesilvateixeira7211
    @marilenesilvateixeira72118 ай бұрын

    Bah estás musiquinhas de fundo que estragam.. sem noção