Дырявый iPhone 14 // Неприкасаемый Шаман // NFT-олени на ВЭФ
🔥 Курс «Профессия Phyton-разработчик»- clc.to/ttn_Pw
Скидка 50% по промокоду USACHEV до 30.09.2022.
📰 #Новости сегодня эпизоде:
0:00 Вступление #usachevtoday
0:20 Восточный Экономический Форум ( ВЭФ)
1:17 NFT-олени и фьючерсы на панты
2:34 Никаких разговоров о важном
3:56 Лучшее применение питона
5:20 Презентация Apple 2022: watch и watch ultra
9:40 iPhone 14 без челки
13:36 Бразильская агитация
14:54 Арбузный рекорд России
15:48 Казахстан забывает бывшую
17:43 Президент хочет править меньше... возможно
19:41 Гудков обидел Шамана
21:29 Раздача земли военным
22:34 Важная IT-новость
22:52 Памятник на зло Эстонии
25:03 Ремейк Silent Hill 2
26:23 Нейросеть победила в конкурсе художников
Поддержать канал:
🪙 BTC
bc1q45ekp5gq55qvraxelg4rw5rwdxekqnrn25dx8e
🪙 ETH
0xb084A31c09cb4aEe80458859Dd8608d2d885b80B
👕 ОФИЦИАЛЬНЫЙ МЕРЧ
usachev.shop/
👁🗨 ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
Telegram t.me/usachevruslan
Вконтакте usachevshow
Дзен zen.yandex.ru/usachevruslan
Instagram / usachevruslan
Twitter / ruslanusachev
📧 ПОЧТА ДЛЯ СВЯЗИ:
UsachevShow@gmail.com
Пікірлер: 3 300
А, забыл еще рассказать - королева Великобритании умерла.
@TheWardSquad.
Жыл бұрын
Ок
@hisqul
Жыл бұрын
#RIP queen
@whyteall
Жыл бұрын
Забывчивый какой
@sulgoodmn4825
Жыл бұрын
Ок
@itsmesanrisk3807
Жыл бұрын
Лондонский мост пал
Руслан: выставляет видео со свежими новостями Королева: умирает Руслан: ...
@darkfrei2
Жыл бұрын
Какая королева?
@ejivick3209
Жыл бұрын
@@darkfrei2 Великобритании
@amkn7293
Жыл бұрын
@@darkfrei2 Елизавета
@alexlay6786
Жыл бұрын
это фейк
@user-sw8bm4ri1k
Жыл бұрын
@@alexlay6786 нет
Единственный человек, который имеет право подать в суд на Гудкова за клип «я узкий» - это Дудь
@Oranjevaya
Жыл бұрын
🤣🤣🤣🤣🤣
@user-lg8wo9dr1v
Жыл бұрын
Гудков трясет пискай?? kzread.info/dash/bejne/oISHqZOoosKvpaQ.html зачем..
@sashadanilenko7909
Жыл бұрын
АХАХАХАХАХАХАХА
@vltrn8083
Жыл бұрын
бля порвал))
@user-pe1hu5ml8g
Жыл бұрын
Хорош!
на первом «разговоре о важном» нас спросили, какие «важные» по нашему мнению темы достойны обсуждения на уроке. я сказала, что хотела бы узнать, как снимать показания с счётчиков и как жарить пельмени, чтобы на тебя не брызгало масло. несмотря на поддержку одноклассников, мои предложения учитель пропустил мимо, а жаль, темы то реально волнующие((
@a.osethkin55
Жыл бұрын
Лайк! Действительно, обсудить интересующие темы - это и есть важно. Просто учитель видимо такой попался (таких много, просто думаю сложно сразу отрегировать на такое, можно только с пониманием..). Надо было после урока еще раз подойти, но в целом конечно, странно что предложения пропустили. Как после выступления в части "вопросы" надо было задать..
@vuoletta
Жыл бұрын
можно еще подкинуть вариант: как покупать недвижимость, чтобы не быть обманутым, как правильно ивестировать заработанное, как пользоваться шуруповертом и тд. Это все сильно полезнее вывешивания тряпки всей школой
@user-og7xq9sz1q
Жыл бұрын
О, у нас в классе тоже предлодили тему счётчиков и налогов. Классная сказала, что на след. уроке обсудим
@TheWuchereria
Жыл бұрын
Офигенно крутая у нас молодёжь ♥️😍
@user-up5fp8nh9g
Жыл бұрын
@@vuoletta про инвестиции и финансовую грамотность слышал(!не проверял) что такие предметы у детей ни к чему не приводят.
Разговор о важном - 10 класс, учительница сказала - тихо посидеть 45 минут. Теперь я патриот
@SuperKapax
Жыл бұрын
какая ленивая учительница
@mrbumbling
Жыл бұрын
Ну, в целом совет сидеть тихо- одна из черт современной пропаганды, да
@PARFUMION
Жыл бұрын
Лучше так, чем бредом головы засрать.
@Tikein.
Жыл бұрын
@@SuperKapax это не лень, это протест. Молодец учительница, надеюсь ее не сдадут. Молодежь не смотрит телевизор=не загаживает мозги пропагандой, вот вам пропаганду и ввели в жизни
@paliks1
Жыл бұрын
Хорошая учительница, без шуток
Руслан: Сколько съели арбузов в самолёте. Руслан в конце: Там было ещё парочка новостей, но они так себе. Новости: Королева Великобритании скончалась
@user-fz2nj9mz1l
Жыл бұрын
Кстати неплохой блогер организовал акцию
@spider-men6262
Жыл бұрын
*для всех ребят кто хочет подняться я сделал рэптрек: я хочу! как вам* .
@paztwel
Жыл бұрын
Бабуся ᴄдοxᴫa? Давно пора ей уже на тот свет
@sebastianbenett34
Жыл бұрын
вы вообще не понимаете как работает видеопродакшн и видеопроизводство?)Она скончалась 10 часов назад, а ролик монтировался минимум сутки назад, ох эти зумеры...
@titafayrru
Жыл бұрын
@@sebastianbenett34 ох эти хмурые бумеры, без чувства юмора и не имя понятия что-такое сарказм.
У нас классный руководитель вошла в класс и сказала "Сейчас будет разговор о важном, говорите о чем хотите поговорить, но только не про политику" 👍
@user-tc6lp8wt7y
Жыл бұрын
Мб на то и расчёт, что бы не интересовались?
@NikonovKirill
Жыл бұрын
Ну коль мозга нет, то чего лезть в политику.
@user-ho5yk3sm6e
Жыл бұрын
@@NikonovKirill а мозга нет у классной или у детей? И как вы это определили?
@VeronicaSY
Жыл бұрын
@@user-tc6lp8wt7y так есть темы гораздо важнее и полезнее для школьников, чем политика. Политику на уроках истории изучают.
У нас во время первого урока (9 класс. Тема - Россия страна возможностей) очень сильно тупил интернет. И это было забавно.
Ожидание:роботы будут работать в шахтах и на заводах, а люди будут заниматься творчеством Реальность:нейросети рисуют картины, люди продолжают работать в шахтах
@soviet_sam
Жыл бұрын
Настоящая реальность: роботы работают на заводах, нейросети рисуют картины, люди умирают от голода
@ArnautMarie
Жыл бұрын
У нас один ученик сделал робот-дрон с газоанализвтором для шахт, но проблема в том, что роботы должны двигаться на большой глубине самостоятельно, а значит - по датчикам. А датчики имеют свойство пачкаться и становиться несчитываемыми. Как парни решат эту задачу, можно будет хотя бы уровень вредных газов замерять без людей
@antonkrom5089
Жыл бұрын
Нейросети не рисуют картины, а создают очень высококлассный плагиат из тысяч других картин подходящих под соответствующие теги. Не известно как скоро и смогут ли они вообще создавать собственные изобразительные стили, но то что будучи запущенными на коммерческой основе они негативно скажутся на рынке иллюстраторов это факт. Все же начинающий иллюстратор без имени не сможет конкурировать с таким инструментом по скорости и стоимости работы, а заработать себе имя будет не просто так как сократится рынок заказов.
@antonkrom5089
Жыл бұрын
@@ArnautMarie С моей точки зрения они слишком ударились в автономность. Многие датчики можно заменить электронными метками, устанавливаемыми в процессе выработки, что решит проблему в зародыше.
@ArnautMarie
Жыл бұрын
@@antonkrom5089 а они не будут пачкаться, чтобы дрон не "заблудился"?
Грустно за Королеву
@MDunaev
Жыл бұрын
Жень, ты ролик-то сначала посмотри, потом пиши комментарий! :-)
@sheethoood
Жыл бұрын
да, помянем…
@mspups4095
Жыл бұрын
Так она еще не стала королевой , ее батя только престолонаследницей сделал, судя по всему королем станет ее брат Эйгон
@user-js6oi8px1n
Жыл бұрын
кому как
@sardorl2874
Жыл бұрын
Рад за Карл |||🎉🎉🎉
Я в 11 классе, от разговора о важном ожидала пропаганды, однако прошло всё на удивление нормально. В начале урока классный руководитель спросила, какие темы нас интересуют и пообещала обсудить их; потом смотрели видео об успешных подростках (там рассказывалось о конкурсах наподобие большой перемены и их победителях)
@kilkaskrippy
Жыл бұрын
у нас тоже самое (я в 7, но у нас вся школа об этом говорила), но нам сказали что нам просто поменяли темы с урока о важном на классный час, который был 1 сентября, а 1ого мы говорили о созданиях герба, гимна, флага и т.д.
@Souei_demon
Жыл бұрын
Кстати в этом видео был Усачев
@NikonovKirill
Жыл бұрын
Какой ожидала, западной или коммунятской ?)
Мы на разговоре о важном 15 минут посмотрели про вред от курения, а потом начали заниматься алгеброй👍🏻
Первый разговор о важно в 10-х классах был посвящен успешности. Я проводила этот урок как обычный программный классный час, мотивировала детей на учебную деятельность, настраивала на непростую работу в этом и следующем году. Тоже заметила, что поменяли сценарии к следующему уроку о патриотизме. В первом варианте сценария в пример патриотизма приводилась спецоперация. Но я и не думала о ней говорить. Сценарии носят рекомендательный, а не обязательный характер. Мы будем на этом уроке вспоминать стихи о патриотизме и любви к Родине разных поэтов, говорить о природе и о культуре. В таком варианте в этих уроках я не вижу ничего плохого. Я человек очень либеральные и адаптирую эти занятия под себя (хотя ничего не пропагандирую, политическая позиция - это выбор каждого как и религия).
@user-qe9yr7fy1s
Жыл бұрын
🙌🏼
@alya3359
Жыл бұрын
Детям в начальной школе тоже Ничего нет страшного, чтобы с знать, кто изобрёл радио и т.д... Пусть дети стремятся быть лучше! Мы все-таки в России живем. Это наша история. Крутая идея урока!
@user-xw8fk5kq6g
Жыл бұрын
К сожалению, не все учителя такие. Кто-то захочет отслужится и будет намеренно рассказывать о "СВО", кто-то чисто по бумажке будет читать. Даже до создания "уроков о важном" некоторые учителя втирали детям пропоганду о войне.
@alya3359
Жыл бұрын
@@user-xw8fk5kq6g такого делать не говорят учителям. Если они это и делают, то это их личная больная инициатива. Министерство образования никто не отменял - врядли они будут рады пропаганде о разжигании ненависти. У нас, по сравнению с той же Германией, все нормально. Никто не читает детям книги про злых и не толлерантных русских. Хотя, может это потому, что у них тоже есть идиоты. (Был такой случай и не один).
@gingerbread_man
Жыл бұрын
У дочки в первом классе говорили о раздельном сборе мусора и заботе о природе, сохранении лесов. В общем отличный и полезный урок получился.
не успел про Елизавету узнать
Я учитель начальных классов. В 4 классе на первом уроке говорили о изобрениях человечества. Вообще ничего такого не увидела. А если увижу, то никогда не покажу это детям. Даже весной, когда нам направляли темы классных часов, которые хоть немного затрагивали тему сво, то всегда находила выход, что бы детям это не показывать.
@ivankosmonavtov5648
Жыл бұрын
Ты такой же учитель, как я - следователь, который будет снимать с тебя, недоучки, показания. Учи русский язык. Не нарывайся на неприятности. Успехов!
@user-we9bl4pq5k
Жыл бұрын
@@ivankosmonavtov5648 идиот 🤦🏻♀️
Я так не хотела проводить уроки о важном, что заболела ковидом на 2ой день работы
Была свидетелем "Разговоров о важном" в 6 классе. Во время презентации учительница сказала: "Чтобы перейти на этот сайт, воспользуйтесь кьюар кодом, представленном на экране". Также учительница в начале урока: "сдаём все телефоны, теперь телефонами в школе пользоваться запрещено"...
@haruka_walker
Жыл бұрын
На уроках нельзя. А "Разговоры" - это внеурочная деятельность, кружок, если хотите. Там можно:)
@a.osethkin55
Жыл бұрын
и как бы где противоречие? запишет и дома перейдет..
@user-rd3qi2qc1z
Жыл бұрын
@@a.osethkin55 ещё скажи срисует, и дома перейдёт.
@a.osethkin55
Жыл бұрын
@@user-rd3qi2qc1z не понял метаиронию. Вам либо заняться нечем (например, школьник..), либо голова начинает подгнивать (такое у многих бывает, на свой счет сильно не принимайте). В любом случае, даже если не логично - коммент есть коммент - помогает в продвижении
@woevogue
Жыл бұрын
@@a.osethkin55 как можно записать картинку?
Честно говоря это очень странно... королеве ведь было 96... много лет прожила, больше чем многие её родственники... а всё равно грустно. Я настолько привык к королеве... мысль, что её больше нет опустошает. Хоть я и не британец, скажу Rest in peace great Queen, Great Britain. Long live the King.
@universe25.x
Жыл бұрын
Тебе жалко рептилоидов?
@sakateka9
Жыл бұрын
Солидарна в мыслях и чувствах
@darkdress2510
Жыл бұрын
Да, тоже самое чувствую
@NoName-vf8fz
Жыл бұрын
Жалко было Диану, а на эту плевать вообще. Гнусная была женщина
@user-xd2gb9ox7g
Жыл бұрын
Привык к королеве? 😂
Что значит "вы мне ничего"? Я тебе свой царский лайк принёс. Только тебе. От сердца отрываю. Наслаждайся, Руслан.
@timmordock
Жыл бұрын
Кажется кто-то смотрит отца Шиморо)
Была на «Разговорах о важном», учусь в 11 классе. Перед уроком мы выходили первыми как самый старший класс поднимать флаг. Поднимали на перекладину в сломанном потолке, включали гимн по радио, и задавались вопросами как сложить руки и в какую сторону направлять взгляд. Учителям только-только выдали буклеты к презентации, они даже не успели с ними ознакомится. Вопросы были такими: «Какого человека вы считаете успешным?», «Какие возможности у вас сейчас есть для того чтобы стать успешным?». Смотрели презентацию для старшей школы про «РОССИЯ - СТРАНА ВОЗМОЖНОСТЕЙ». Где показывали детей из различных школ, которые с помощью этой прекрасной платформы смогли открыть своё первое дело, сделать кружок или получить гранты на поступление в любой вуз России. Всё выглядит конечно так - что хочется самой зарегестрироваться) Но чтобы например получить такой гранд за российские олимпиады для школьников - нужно постараться. Даже мои одноклассники с красными дипломами, математическим мышлением и написавшие пробники на 90+ баллов по профильной математике в 10 классе - не смогли занять хотя бы 1000 место. Также на презентации было рассказано про школу блогеров, и как в неё вступить. В качестве обучения говорилось что научат делать контент в таких сетях как: инстаграм, вконтакте, тик ток и телеграмм. Мой одноклассник тут же поднял руку и сказал иронично: А как это так, почему нам предлагают делать контент в запрещённых в Российской Федерации террористических сетях? Учительница ответила что передаст этот вопрос платформе) В целом в нашей школе это было просто реклама платформы и плюс 45 минут и так к девяти урокам в понедельник. Но опыт интересный, особенно интересно что будет в следующие понедельники. Как знаю в моём городе у всех разные уроки «Разговоров о важном». В одной из школ моего города нету презентаций, гимнов, поднятия флага и тп. и тд. Там просто дети должны приходить в школу на час раньше и за это время сделать презентацию на тему «России»
@pegpepepepeg
Жыл бұрын
Здравствуйте, извините что не по теме "важного", но хотелось бы про олимпиады сказать, так как больная тема для меня Человек с математическим мышлением который написал пробник на 90+ как раз похож на человека который не получит хороших результатов на олимпиадах (хороших олимпиадах 1-2 уровня). Потому что ЕГЭ и все его аналоги, а точнее подготовка к ним, ничего общего с олимпиадами не имеет. Да, чтобы получать хорошие результаты и там и там нужно иметь хорошую теоретическую базу, но для егэ в первую очередь важно чисто механическое задрачивание одних и тех же стереотипных задач, без особого простора для творчества, что, безусловно тяжело, но ничего общего с олимпиадным мышлением не имеет На олимпиадах (опять повторю, высокого уровня) нужно наоборот уметь выходить за установленные рамки, придумывать то, что ещё не придумано. Задача, которую ты уже решил - плохая задача. Ну и конечно добавлю что если человек всю жизнь посвятил математике, ботает три часа в час и вообще гений, конечно он будет золотым медалистом с пятью дипломами всероса. Но не стоит считать что олимпиадники и егэшники похожи или вообще одинаковы. Между ними очень мало общего. Это примерно как сравнивать писателя и автора учебников. Оба издают книги, оба могут в это вкладывать огромное количество усилий (либо не вкладывать вообще). Но при этом занимаются они разной работой. P. S. Может показаться что я испытываю какую то ненависть к ЕГЭшникам. Абсолютно нет, я восхищаюсь людьми которые могут вкладывать столько сил в учебу, я так не умею. Но мне очень не нравится когда нас начинают ставить в один ряд, а особенно, требовать быть успешным в обеих вещах, раз уж ты успешен в одной из них, это же одно и то же(
@olesyagalicheva
Жыл бұрын
@@pegpepepepeg Привет! Спасибо что рассказал/а поподробнее, было интересно читать, понимаю что это другой уровень, про 90-бальников егэ и красный диплом это было к слову, но понимаю теперь что это глупое сравнение. Одноклассники у меня правда смышлёные, постоянно ходят на олимпиады, на курсы математики и решают задачи в уме больше чем на листке, также обдумывая их на переменах и после уроков. Но почему-то завалили всероссийскую олимпиаду по математике, хоть и занял мой одноклассник первое место в моём городе и области. И сказал тот мальчик что в десятку или в сотку попасть нереально - и вот оттуда такие суждения. Но, наверное просто у нас в России слишком много умных подростков)
@user-uk7lk7de6q
Жыл бұрын
Ну как там на разговорах в этот понедельник?
@olesyagalicheva
Жыл бұрын
@@user-uk7lk7de6q В этот понедельник меня к сожалению не было, уехала. Обязательно расскажу что будет в следующий)
Ушла не просто эпоха... ушла женщина наблюдавшая за тем как творилась история поколений - эпох. Редко кому удавалось из прошлого и из ныне живущих, да и вряд ли удастся в будущем, быть настолько эпохальной личностью. Rest in peace...
@normalTeasa
Жыл бұрын
Rest in peace
@brawer
Жыл бұрын
тем более женщине
@iamwhoo
Жыл бұрын
о7
У меня подруга работает в школе, мы с ней обсуждали эти разговоры о важном. Для нее это скорее классный час, где можно по душам поговорить с учениками, выслушать их мнения о том, что их беспокоит, обсудить новости, услышать мнения друг друга.
@user-hb8xs1wf7n
Жыл бұрын
Как хорошо, что есть такие учителя. Удачи вам! :)
@batanatas4057
Жыл бұрын
Руслан снял шапку kzread.info/dash/bejne/oISHqZOoosKvpaQ.html зачем??
@andreyb9556
Жыл бұрын
а потом эти мнения кто-то запишет на диктофон и отнесет в полицию
@user-hb8xs1wf7n
Жыл бұрын
@Вячеслав Маслов А какие мысли по Вашему мнению правильные?
@spicepegasus6517
Жыл бұрын
@Вячеслав Маслов разве разговаривать с детьми о том, что их беспокоит - не важно?
Надо было рассказать как губернатор доложил путину, что тайфун который был во время ВЭФ, прошел без последствий. При этом половину приморского края затопило, кучу мостов разрушено и населенных пунктов отрезаны от цивилизации.
Руслан, слушай, на самом деле все просто... Искусство - это взрыв!!1
@user-lg8wo9dr1v
Жыл бұрын
Искусство это kzread.info/dash/bejne/oISHqZOoosKvpaQ.html
@ANKAVATA
Жыл бұрын
К чему-то было сказано? Ты хоть тайм коды ставь
@user-mk5no1kn2v
Жыл бұрын
@@ANKAVATA кто знает, тот знает. Нет смысла объяснять
@rainy2063
Жыл бұрын
Ааааааааа)
@taeheekim9948
Жыл бұрын
О вы человек высокой культуры 😎
Осторожно, простыня! По поводу конкурса и победившей работы, созданной нейросетью: я много читала обсуждений иностранцев, и больше всего понравилась мысль про то, что создание картины с помощью нейросети и создание картины кистью или в программе - это кардинально разные НАВЫКИ. Это отличается от сопоставления между собой классического искусства и диджитала, поскольку в данном случае художник использует разные ИНСТРУМЕНТЫ, но его личный вклад в работы все еще довольно велик. В случае же с нейросетью мы говорим не об искусстве создания картины с помощью физических и цифровых инструментов, а об искусстве направления машины. Короче, рисование/создание желаемой картинки и формулирование запросов, позволяющих достичь результата, максимально близкого к желаемой картинке - кардинально разные вещи, и каждая из них по-своему сложна. Поэтому, несмотря на всю кажущуюся схожесть результатов работы, одинаково оценивать эти картины нельзя, нужно разделить их на разные категории. Но, кстати, относительно "неотличимости" работ нейросети от работ человека я бы поспорила. Может, неподготовленного зрителя и легко таким образом обмануть, но я лично с первого взгляда узнаю работы Миджоры (как я ее называю), даже когда их пытаются выдать за настоящие рисунки/фото. И даже эта работа-победитель конкурса является яркой иллюстрацией несовершенства нейросети. Фишка таких картин в том, что чем больше в них всматриваешься, тем более бессмысленным в них все кажется. "Ложная детализированность" - кажется, что работа очень хорошо и детально прорисована, но стоит всмотреться, как обнаруживается, что деталей в работе нет или они очень абстрактны/расплывчаты и лишь отдаленно что-то осмысленное напоминают. Это и отличает Миджору от художников-людей: люди такие вещи, как правило, продумывают и прорисовывают, а Миджора этого физически не может и поэтому жестко палится (по крайней мере, пока; дальше, не исключено, обучится и будет более детально прорабатывать картинки). В общем, художники/дизайнеры могут пока не переживать за свои рабочие места, нейросеть сейчас находится на уровне машинного перевода - она хороша, но не настолько, чтобы заменить всё и вся и обойтись без человеческих правок. Поэтому лучше не плакать о злых машинах, а подумать, как с ними можно эффективно взаимодействовать и применять для улучшения своих работ. Я вижу огромный пласт возможностей даже для классических художников (как минимум, нейросети - охрененный источник референсов для концепции, композиции, света и цветовой гаммы). А уж про диджитал я вообще молчу. Уже натыкалась на потрясные работы, сделанные с использованием нейросети, но не ограничивающиеся ей (например, один художник с помощью нейросети делал фрагменты, из которых потом сам составлял классные коллажи). В общем, я за прогресс и против демонизации нейросетей.
@gd__vk6991
Жыл бұрын
Большое спасибо за комментарий! Узнала много нового)
@ciber2263
Жыл бұрын
Спасибо! Отличная простыня 👍🙂
@DumBumF
Жыл бұрын
про разные инструменты - хм, а в этом что то есть То как эта нейросеть коверкает объекты и людей - это еще постараться надо, мне это оч нравится, в этом прям что то есть
@AbcDefg-zt8xy
Жыл бұрын
"плакать о злых машинах" - блин, ну почему каждый женский комментарий отдает пассивной аггрессией, ну каждый раз блин. Мысль про разные навыки хорошая.
@ira4910
Жыл бұрын
Разница есть и ее может заметить профессионал участвующий в конкурсе, но есть ощущение что не может заметить член жюри:) а все остальные и подавно. Потому уровня детализации на которую способна нейросеть может быть достаточно дабы вызвать эмоцию у большинства с нетренированным глазом, в то время как по настоящему скилловые работы останутся для ценителей Плюс возможно больше людей начнут различать, натренировав глаз на генерациях На счёт по разному оценивать: с одной стороны верно, а с другой зависит от цели: я не знаю какие критерии у первого места на конкурсе цифрового искусства, но если главный критерий - смысл и идея и, скажем, можно нарисовать что-то на холсте руками, потом отсканировать и подправить в фотошопе, то вряд ли есть большая разница между применением midjounrey. Но если там люди получают баллы конкретно за владение кистями и определенными техниками, тогда это будет своего рода читерством. Но, опять же, если эта работа заняла первое место - значит им не принципиально как человек создал этот Арт (чувак указал что использовал нейронку) или не способны увидеть разницы или мб вообще хотели хайпануться
на первом разговоре о важном нам включили видео о том как подростки, участвовавшие в большой перемене и выигравшие кучу денег, говорят как стать успешным. Через 2 минуты видео вылетело и больше не выключалось. Остальные 38 минут урока мы думали зачем мы вообще пришлм
@user-cc1cm7zv4n
Жыл бұрын
У нас это видео вообще не включилось, поэтому вместо него был обычный классный час
@grey_blanco
Жыл бұрын
Тоже самое🤣🤣
@darklyweird
Жыл бұрын
АХАХАХААХ боже 😂
@Michael-Korobov
Жыл бұрын
Угу
Про разговоры о важном: я учусь в 10м классе города Омска( та еще дыра). На этом уроке мы просто разговариваем с классухой о том, что надо выбирать, куда поступать и тд. Наш классный руководитель, хоть и женщина в годах, но не самый патриотичный и ярый сторонник текущей политики, так что можно сказать, что урок мы для своих целей используем
@6sceseos463
Жыл бұрын
Сильно про дыру сказано. Классическое «Хорошо там где нас нет»
@VeronicaSY
Жыл бұрын
Есть дыры гораздо хуже😉
Провела классный час "Разговоры о важном" в 4 классе. Сами темы абсолютно обычные, подходящие для классного часа в любые времена. На разработанные сценарии уроков можно опираться, они в целом неплохие. Разработки, если я не ошибаюсь, сейчас есть не на весь год, но даже если в дальнейшем появится какая-то острая и спорная тема, то я её просто упущу, а с детьми найдём о чём поговорить) Хоть в нашей школе много разных учителей с разными взгяладми, мне кажется, что в вопросах политики сейчас все стараются быть аккуратными, сглаживая острые углы.
@Pritrysheniy
Жыл бұрын
Интересно почему? Потому, что у вас можно за любое слово сесть?😂😂😂
@user-ri7ge9ko8z
Жыл бұрын
@@Pritrysheniy например?
@ttcctcl8417
Жыл бұрын
@@user-ri7ge9ko8z «нет войне» выходишь два раза в такой футболке, если получается так что тебя задерживают, то вуаля, уголовное дело Но это четыре слова, а не одно, тут я согласна
@user-ri7ge9ko8z
Жыл бұрын
@@ttcctcl8417 другое дело
Ну теперь отдельный видос для новости о Елизавете 2 придётся делать
а могут ли новые айфоны следить за стадами оленей в условиях крайнего севера????
На разговорах "о важном", преподаватель вышел на 3 минуты и так и не вернулся до конца дня.
Пресвятой Босх, как же радостно за крутых учителе, о которых пишут в комментах) радуюсь, сердечко трепещет 💓
Думаю, стоило включить еще одну новость в выпуск...
@chelov809
Жыл бұрын
Год сэйф зе Къуин
@sunl0unger
Жыл бұрын
ты что англичанин? нах тебе эта новость и на что она повлияет лично для тебя?
@bordovichek
Жыл бұрын
@@sunl0unger Королева - символ целой эпохи, это не просто смерть какого-то политика, это смерть куда трагичней. И то что я не англичанин, не обязывает меня не скорбеть о смерти Королевы
@shidsuki1488
Жыл бұрын
@@bordovichek Мне кажется даже если ты не скорбишь по ней, то всё равно стоит упомянуть эту новость. Это буквально смерть мем легенды!
@Alek.sandra
Жыл бұрын
Снимал и монтировал до того как
Тут нету новости про Королеву получается, зато новости вышли позитивными:)
@MDunaev
Жыл бұрын
Неа, не получается. Может, перед тем, как писать комментарий, нужно ролик хотя бы посмотреть?
@user-fz2nj9mz1l
Жыл бұрын
@timstarlord Для кого смерть столетней старухи - трагедия? Ты хотел, чтобы она тебя пережила?
@timstarlord3659
Жыл бұрын
@@MDunaev я написал комент спустя минуту после выхода ролика лол
@timstarlord3659
Жыл бұрын
@@MDunaev + явно не моя проблема
@timstarlord3659
Жыл бұрын
@@user-fz2nj9mz1l 1 ей не сто лет, 2 рептилоиды не умирают от старости, и я боюсь того, что её убило
В нашем 11 классе разговор настолько о важном, что классрук хуй забил и сказал, что приходить на них не собирается. Сами интернетик открывает и учимся патриотизму, не маленькие. Литл систер хотела улететь в париж, потому что там вкусные круасаны, но после своих первых уроков о важном пришла со словами "САМАЯ ЛУЧШАЯ СТРАНА В МИРЕ РОССИЯ", ага и вышки прям как мини башенки эйфелевы. Милота короч
За что я люблю нашу новую классную руководительницу- на РОВ не было НИ СЛОВА о спец операции. Только обсуждение на кого мы хотим поступать и чего хотим в будущем. Возможно весь диалог был с подвохами, но я рада что ни слова пропаганды на уроке не звучало, был обычный классный час
@YoungFoxxFromRussia
Жыл бұрын
Это классика. Сперва тебе втираются в доверие, говорят, что ты такой же как я. А чем бы ты хотел заниматься? И вуаля - ты даешь инфу о себе. Задача выполнена. Моль не сразу шубу точит
@user-up5fp8nh9g
Жыл бұрын
@@YoungFoxxFromRussia оу, ну ты прям демонизируешь учителей. Прям манипулятор, серый кардинал какой-то.
@lasorcisto
Жыл бұрын
бесят маразматики у которых слова "Россия не плохая" - сразу пропаганда. Это как "радуга - пропаганда лгбт"
@besli.
Жыл бұрын
@@lasorcisto чё?……
@VeronicaSY
Жыл бұрын
@@YoungFoxxFromRussia ну, да. Ведь на 9-11 лет учёбы учителя вообще ничего не узнают о своих учениках. И только на классных часах удаётся что-то выведать!
"чтобы вы гарантированно могли произвести впечатление на инквизицию, если попадете через временной портал в средневековье... ...но лучше вам это сделать за первые 18 часов пребывания"
@batanatas4057
Жыл бұрын
Руслан трясет пискай?? kzread.info/dash/bejne/oISHqZOoosKvpaQ.html зачем..
@seembou
Жыл бұрын
@@batanatas4057 что?
@aleksandrabogdanova5633
Жыл бұрын
Я думаю что это была отсылка на старый фильм с вупи голберг, где она в средневековье попала и спаслась с костра впечатлив предсказанием затмения 😅😅хотя в реальности такое вряд ли произойдёт, мы настолько привыкли к технологиям, что нам сложно будет чем то впечатлить, кроме как имунитетом за счёт вакцинации от оспы и тд.
Я обучаюсь в 11 классе и наш первый "разговор о важном" был о том на кого пойти поступать и учиться в ближайшем будущем И следующий тоже будет на эту тему, как здорово :)
@mattistash
Жыл бұрын
И на кого советовали? На военного? Или так же как Руслан курсы IT рекламировали?
@yushayy
Жыл бұрын
Везет, у нас классная просто начала рассказывать что ураинцы думают, что они выкопали черное море....
@olli1707
Жыл бұрын
@@mattistash к счастью нет, нам не советовали что-то конкретное. Классный руководитель просто рассказывал о типах профессий(человек-человек, человек-природа, человек художественный образ и т.д.) и так же говорил о том как важно выбрать специальность подходящую именно тебе, что бы в будущем не было ситуаций, когда приходится каждый день с недовольным лицом идти на ненавистную работу и мы пришли быстрый тест, который показывает какой тип профессии нам ближе
@olli1707
Жыл бұрын
@@yushayy проблема, но вдруг с ней удастся вести диалог и модет даже помочь услышать вашу точку зрения о политической ситуации в мире в целом, и о роли России в ней. Наш ОБЖшник тоже какую-то ересь свою несет про политику, его противно слушать, не только из-за самого посыла слов, а в целом голос и речь неприятны на слух В 10 классе я думала, что было бы здорово задать ему свои вопросы, но как-то к слову не пришлось, не было подходящего момента в его речах Сегодня как раз таки был урок обж, и один вопрос после его слов назрел, но в силу своего неумения общаться с людьми я промолчала, но год только начался, мало ли :)
@yankristzov
Жыл бұрын
@@olli1707 вау, лет 5 назад заканчивал школу, у нас такие же разговоры и тесты были, по моему в расмках класных часов. Окейно, если там занимаются все той же проф ориентацией, а не пропагандой
Неожиданный переход шапок - потрясающий сценарный ход, решающий впечатление от всего видео. Лайк! Монтажёру тоже!
Искусство это каждый раз говорить новый комплимент дня, чтобы мне каждый раз было приятно :)
Подруга проводила "разговоры о важном" у пятиклашек. У неё была тема про день знаний. Она немного с ними поговорила о празднике, рассказала об учёбе в средней школе, и они все вместе решили решать психологические тесты на этом уроке
Перешёл в 9 класс и на первых разговорах о важном классный руководитель раздал нам листочки, где мы должны были написать три темы о которых мы хотели бы поговорить и высказаться
У нас разговор о важном прошёл максимально тупо, не могли найти ссылку рабочую на пак с видосами. В самих видосах рассказали о каких то подростках которые чем то занимаются и что-то делают. Спасибо, патриотично и полезно UPD: почитал коменты и вспомнил, что назывались эти видосы "Россия страна возможностей" , каждому пришлось врубать через свой телефон эти видосы , стоял гул, поэтому не понятно о чем там , но по надписям какие-то крутые подростки рассказывают, что страна потрясающая и можно ходить на олимпиады
Хочу сказать, что ставлю лайки всегда без напоминания уже вечность лет, потому что я получаю огромное удовольствие от того, что делает Руслан 💪👾 Будьте как я
@user-lg8wo9dr1v
Жыл бұрын
Руслан что ты наделал?? kzread.info/dash/bejne/oISHqZOoosKvpaQ.html я не понимаю
у нас на уроке о важном говорили о поступление в вузы и зауч сказал: "вы никому не нужны после университета, поэтому нужно правильно выбирать профессию", но запомнила первую половину этого предложения, сделали листовки "ЯМЫ никому не нужны" и повесили в каждом одиннадцатом классе
@user-rn3ph4qv7h
Жыл бұрын
очень позитивно. я б прям так и рванула в учебу после такого (нет). Жаль Вас
@user-tn8kb9lj1y
Жыл бұрын
@@user-rn3ph4qv7h я в школе до 9 урока(16:55) по понедельникам из-за этого урока
@user-tf5zm5gq6e
Жыл бұрын
Грубо, конечно, завуч сказала, но зато правдиво.
@user-tf5zm5gq6e
Жыл бұрын
@@user-rn3ph4qv7h ну в этом возрасте юношеский максимализм превалирует над рациональностью, поэтому завуч так сказала, чтобы приземлить. Грубо, да, но может кто-то задумается, хотя вряд-ли.
@nilstriamera4016
Жыл бұрын
@@user-tf5zm5gq6e в подростковом возрасте думал буду нагибать этот мир, но повзрослев вдруг осознал, что мир согнул меня в такую позу, о которой стыдно говорить.)
Гудков унижает узких? Да он их в своей песне прославляет!
@batanatas4057
Жыл бұрын
Рил узкие топ kzread.info/dash/bejne/oISHqZOoosKvpaQ.html вот
учусь в 11 классе, урок этот проводят у нас в понедельник нулевым) директор и завуч пытаются контролировать посещаемость, но учителя сами говорят, что «не будут обижаться, если мы будем сильно опаздывать». а так на этом уроке первый раз мы просто сидели и смотрели какое-то видео про университеты:)
Огромное спасибо за рекомендованную нейронку. Шикарные результаты. Всем советую. особенно если задавать не "красивый закат", а например "рыба-лось ест патефон в ландышах". Огромное спасибо!)))
Я понял почему Руслан всегда в шапке. "Шапке" меняем местами буквы, получаем "пешка" . это тайное сообщение. Руслан дает нам понял, что за ним кто-то стоит, кто им управляет, манипулирует. И его рубрика Пора Валить это сигнал, он уже хочет уйти из под гнета надзирателя, но не может и просит о помощи! Распространите , не оставим Руслана в беде!
У меня прошёл один такой урок (о важном), вообще ничего особенного. Нам просто рассказали о различных олимпиадах, которые помогают при поступлении в ВУЗ и показали видео с какими-то успешными подростками. 0 политики. 9 класс
@user-tn7cb9lk7p
Жыл бұрын
Вот ещё раз доказательство, что западная пропаганда создана для того, чтобы пускать панику и раздор в население России
@vuoletta
Жыл бұрын
Москва наверное? У меня муж учитель (не классный, поэтому он эти уроки не вел), но очень посмеялся методичке, которую в конце августа им разослали. Сказал, что никто этот маразм детям говорить в их школе не будет.
@mishavysotskiy1976
Жыл бұрын
@@vuoletta нет, Красноярск
@user-tn7cb9lk7p
Жыл бұрын
@@vuoletta у меня ребенок ходил в школу, в Екатеринбурге, и там точно также рассказывали и про толерантность, и про дружбу народов, и ни слова о сво, так что для всех методички разослали одинаковые
Я в 8 классе, у нас разговоры о важном были с 6 классом и там 40 минут говорилось о том как стать успешным зарегистрировавшись на правительственном сайте 👍 нам говорили про людей открывших свои бизнесы, там парень из СПБ или девушка из Казани
Русланчик, искусством являешься - ты ❤
Крутые разговоры о важном, половину урока смотрели 2 видеоролика про олимпиады и их побидителей в рамках проекта "Россия - страна возможностей", другую половину занимались физикой. Я ставлю отметку в 3/10.
@nyoff4976
Жыл бұрын
Думала одни мы смотрели эти видиоXD
@plbdv
Жыл бұрын
@@user-pf5uy2sc5g +, у нас то же самое было. Я просто радовалась, что нам не вещали про СВО и прочие прелести ура-патриотизма
@katakuraluna
Жыл бұрын
@@nyoff4976 вся страна одно и то же
@nilstriamera4016
Жыл бұрын
@@plbdv почитайте Оруэла "1984". Будущее России описано.
@user-gq7rz8mw7k
Жыл бұрын
@@plbdv ты скорей всего уедешь в европку на панель, поэтому про патриотизм тебе далеко не понять😁
"Представьте, если каждый раз, когда в Эстонии будут двигать памятник, в России будут появляться его копия" 🤣
@biohazard8206
Жыл бұрын
@Анастасия Дружинина Эти памятники уходят в музеи, а не уничтожаются, так что банально не выгодно отдавать их в чужую страну.
@VeronicaSY
Жыл бұрын
@@biohazard8206 в других странах Балтии как раз уничтожаются.
интерфейс отличаться стал не только с появлением 14го. он давно отличается у разных версий айфона. например очень сильно отличается у безрамочных и тех что с кнопкой, там даже шторки выезжают у одного сверху у другого снизу. и еще целая куча отличий
Лол у нас на этих "уроках" просто обычный классный час, никакого патриотизма пхахахахах
11 класс, на РОВ обсудили то, какое у нас конченное расписание, смешная директриса и кто успел выбить дверь в туалете... Эх, действительно важно
@geraldvosmoi
Жыл бұрын
Почитайте выше примеры РОВ и поймёте, что дело в учителе, а не предмете как таковом.
@paztwel
Жыл бұрын
Ну это хоть поважнее, чем сказки о величии cтpаны
@erragammi
Жыл бұрын
@@paztwel потому что это не сказки)
@erragammi
Жыл бұрын
@@geraldvosmoi на самом деле урок правда важен, просто учителю было не совсем до этого)
@paztwel
Жыл бұрын
@@erragammi чел, взгляни на реальность, на окружающие города - всё в дepьᴍe, кругом куча старых xpyщёвοĸ, всё изношено и yбᴎᴛο, pacпил в разных отраслях продолжается, статистика и различие показатели остаются низкими, а сейчас в этом году показали падают обратно 🤷♂️ Какое тут может быть величие?! 🤣🤦♂️ Сейчас лучше держаться подальше от внушения про величие
Фьючерсы на пантах : Купи рога оленя подешевле Продай рога оленю подороже)
@user-up5fp8nh9g
Жыл бұрын
Только сначала продай, а потом пообещай купить
А ещё новость из Казахстана. На днях в Костанайской области был сильнейший пожар, сгорела деревня 90 домов. Токаев лично прилетел, встретился с погорельцами и сегодня строят 90 новых домов от государства. У меня на родине грядут большие перемены. Хотелось бы верить что я не ошибаюсь.
Лично я всегда офигеваю с уличных памятников с оружием, истребителями, танками, пушками. Это, по сути, памятники устройствам, которые созданы убивать людей, разрушать города. В военных музеях им и место.
@biohazard8206
Жыл бұрын
Памятники воздвигнуты, чтобы люди помнили ради чего умирали их соотечественники и помнили, что тот кто поднимает меч, от него и умирает. Хотя как мы видим из происходящих сейчас событий, люди ничего не усвоили.
Искуство это: Когда Руслан снимает шапку и остался в шапке!
@everlastingowl
Жыл бұрын
А под шапкой - другая шапка!
У нас был пока один урок разговоров о важном, и там ничего про СВО и чего-то подобного не было. Нам просто показали парочку сайтов, на которых можно учиться и всё. И вообще сказали, что этот урок вообще не имеет отношения к чему-то такому
@raksusm
Жыл бұрын
Методический материал недавно обновили, где больше нет упоминаний СВО. Хотя в первоначальном варианте методички такого было не малр
@plbdv
Жыл бұрын
Про СВО рассказывали только сверхидейные учителя, которые прям топят за это. И их, к счастью, меньшинство, как мне кажется
@user-qf9do5tk6b
Жыл бұрын
@@plbdv мама учитель начальных классов, сказала что вообще такого ничего не было. Рассказывали про гимн, флаг. У кого-то в школах говорили про Беслан.
@spider-men6262
Жыл бұрын
*для всех ребят кто хочет подняться я сделал рэптрек: я хочу! как вам* .
@user-qx4nv3sx5t
Жыл бұрын
@@user-qf9do5tk6b на одном из уроков для 5-7 классов в качестве примера доблести и патриотизма приводили СВО
нам учитель сказала что "если не патриот то ты не имеешь права жить в этой стане" 👍
@dental-teknik.88888
Жыл бұрын
Ваш учитель фашист
@VeronicaSY
Жыл бұрын
Но при этом не уточнила в какой именно «этой» стране?😅
Я часто гуляю в ДВФУ и мне грустно, что всю набережную застроили какими то непонятными павильонами. Я не знаю, может там есть какое то практическое применение, но выглядит это... Ну... Не очень. Даже с точки зрения архитектуры, павильоны никак между собой не связаны, никакой композиции не составляют. Да, какие то сделаны интересно, да, теперь там есть эти домики.. Но зачем, Карл, для этого так портить вид набережной?!
У меня мама профессиональная художница, состоит в союзе художников москвы. С ее слов - чтобы быть хорошим художником нужно всю жизнь каждый день лить пот, кровь и слезы. Так что мне кажется нет никакого ореола избранности, есть ореол каждодневного рабского труда с надеждой на хоть какой-то заработок. И скорее наверное просто обидно за людей, которые все силы и душу вкладывают в работу, а людям это не нужно. К примеру мама всю жизнь училась, вывела свою технику работы в горячем батике на шёлке, кроме нее вообще больше никто не может такого сделать, она всю жизнь на это положила. И по-хорошему ее работы стоят несколько тысяч, а выставлять приходиться за 20 тысяч рублей, так ещё и все ноют, что дорого и скидку просят. Эх:( Было бы здорово делать раздельные выставки рисунков ИИ и реальных людей, чтобы не возникало путаницы.
@user-xf9wy3zo5k
Жыл бұрын
все завсит от того в каком стиле рисует художник, потому что для той же абстракции не надо каждый день лить пот, кровь и слезы, надо творить то что хочется здесь и сейчас как угодно
@susabobus
Жыл бұрын
@@user-xf9wy3zo5k нихуху. Для абстракции нужен огромный багаж знаний и невероятная сенсетивность восприятия. А техника - это про ремесло, а не про искусство.
Руслан, ты прям осенняя тыковка 😄🧡
Сидеть, ничего не делать и ждать, когда проблема решится сама - гимн жизни)
Галэкси Фит 2, 2020-го года, показывают время, считают пульс, а ещё изменяют уровень стресса, отслеживают фазы сна, считают шаги, калории, показывают погоду, есть медиа плеер, календарь, режим поиска телефона, короче, дофига чего. А заряжаю я их, раз в 5 дней, и то там ещё остаётся где то 20% заряда. Забыл написать, что это всё же фитнес-браслет
F Королеве Великобритании. Эпоха ушла😥
Был на "уроках патриотизма", в течение 5 минут сидели и ржали в актовом зале, ибо не было завуча, потом, первые 30 секунд гимна НИКТО не пел гимн, после начался тихий гул, но по факту процентов 90 не пели(я в том числе) после чего наш одноклассник понес флаг на 4-й этаж. Нам скинули методички в классе, рассказали про ПДД, тех безопасность и т д, максимум что сказали, это то, что не следует что-то постить связаное с войной т.к могут дать срок. Мы 11 класс.
@user-lg8wo9dr1v
Жыл бұрын
А мы гимн россии пели там еще чел пискай тряс kzread.info/dash/bejne/oISHqZOoosKvpaQ.html вот я заснял
@SuperKapax
Жыл бұрын
Всё -таки, когда молодежи не рассказывают о СВО, это плохо... Вы так ничего и не понимаете... Почему? Зачем? Почему плохо вместо картофель, говорить картопля.... и т.д.
@user-qc5cq9kb2y
Жыл бұрын
@@SuperKapax , Во-первых не о СВО, а о войне, в которой гибнут гражданские, ни в чем не повинные люди, вы видели во что превратили ВС РФ Харьков,Мариуполь??????? Ах, да, у нас же в жилых домах боеприпасы хранятся... Во-вторых у нас адекватные учителя, которые понимают, что лить в уши несовершеннолетних пропаганду - это против Конституции РФ. В-третьих, Говорить о поддержке войны, которую РФ сама же и начала это мягко говоря...Смена полюсов. Здравомыслящие люди не будут поддерживать как вы это называете "СВО". Я бы посмотрел на наших дедов, которые воевали в ВОВ и говорили " Лишь бы не было войны" . Выводы делайте сами...
@a.osethkin55
Жыл бұрын
супер. Про срок - это реально важно. Не зря все было
У нас был в колледже "разговор о "важном"". Видимо, забили на программу и рассказали про основание самого колледжа
Не знаю, как обстоят дела сейчас, но год-два назад я видела прямо куски конкретных работ конкретных художников в тех изображениях, что выдавали нейросети. С моей точки зрения главный минус нейроартов как раз даже не в неточности, а во вторичности, которую небольшой ретушью и дорисовыванием мелочей не исправишь. Думаю, эта проблема потихоньку уходит и рано или поздно уйдёт совсем (точнее, останется в той же степени, в которой она актуальна для среднего художника, который тоже основывается на чужих стилях и приёмах), но пока фактически соавтором человека, выставившего работу на конкурс, может считаться не только нейросеть, но и те художники, с картинами которых этот экземпляр имеет наибольшее сходство.
О разговорах о важном. В нашем колледже проводят эти уроки и на первый урок мы массово опоздали. Даже не по собственной вине, а лишь из-за того, что транспорт в городе хуёво ходил и все кто живут за мостом (г. Ульяновск) просто не успели вообще к первой паре. Вот такие дела.
@user-rc5im8xh6d
Жыл бұрын
А как же новый мост и реверс в часы пик?)
@rinapup9396
Жыл бұрын
И? Что это говорит о разговорах о важном?
@spider-men6262
Жыл бұрын
*для всех ребят кто хочет подняться я сделал рэптрек: я хочу! как вам* .
@keller-killer5288
Жыл бұрын
@@rinapup9396 это лишь история о том как судьба уберегла от него.
@sploshnoimem
Жыл бұрын
Я в Ульяновск ездила в школьные годы к родственникам. Помню, когда не было нового моста, таксисты поголовно отказывались нас везти от ж/д вокзала на нижнюю из-за огромных пробок. Ностальгия)
Моя сестра пропустила такой урок патриотизма и ей сказали, остаться на 8 урок и сделать штраф-задание👌 Спасибо, что я уже закончила школу)
@vuoletta
Жыл бұрын
штраф -шот заставили выпить?
@FuturePortal911
Жыл бұрын
не имеют права, это не обязательные к посещению занятия
Кто-то: Ты хоть новости вообще смотришь? Я: Да! Усачёв forever
Твои комплименты,подводки,даже реклама -это исскуство :))))
Ставлю лайк Ванчо
@theearth4529
Жыл бұрын
Оо
Я на новостной игле этого канала, уже началась ломка. Зашла по зову сердца, спасибо за видео
@Anzhela_T
Жыл бұрын
Как я тебя понимаю))) новости смотрю только тут, другое не воспринимается вообще))
Ещё новость. У нас в Мордовии в г. Саранск открылся 10 Всероссийский и евразийский чемпионат молодых профессионалов Открытие было супер классным
Сижу в отеле на ВЭФе, смотрю Усачёва, который рассказывает про ВЭФ - стопроцентное погружение😂
А вам не кажется, что Усачёв говорит «сегодня мы поговорим о самых интересных новостях» ровно также как Конор говорит «привет я Конор и я проверю так ли это на самом деле»
@spider-men6262
Жыл бұрын
*для всех ребят кто хочет подняться я сделал рэптрек: я хочу! как вам* .
После истории с Гудковым очень смешно слушать по телеку про то, что в Европе нет свободы слова
@Finik1313
Жыл бұрын
Так ее там нет, если ты скажешь что против ЛГБТ , то тебя говном закидают.
@user-wn1zb2qk6m
Жыл бұрын
А что есть? 🤣
@lasorcisto
Жыл бұрын
Гудков - дно
@user-ux1ky3pw8r
Жыл бұрын
НУ ЕСЛИ ЕЕ НЕТ.
Я ученик техникума и был немного в шоке с появления этих "разговоров о важном". Там нам рассказывали внезапно о возможностях студента в России, резко так начали нам это продвигать, и конечно же о патриотизме. Почему эти люди думают что они могут привить этот фальшивый патриотизм? Ах да и забыл, и теперь у нас (впервые) будет стоять флаг перед входом в учреждение, и гимн в начале этих разговоров. Глупые людишки... P.s За ролик спасибо)
@biohazard8206
Жыл бұрын
Как говорила одна учительница в комментариях: Люди из министерства образования, нихрена не знают о школе, детях и образовании.
@lasorcisto
Жыл бұрын
пардон, но глупый здесь только ты
@mIckeymallonE
Жыл бұрын
@@lasorcisto это твоё мнение, я его уважаю
Пока чиновники не знают куда девать бюджетные деньги, чтобы их отмыть через проекты спутниковых оленей, россияне выживают и переходят за черту бедности, т.к. основная часть дохода идет на пропитание и то, часть в отказ ушла из за дороговизны. Боже, какую страну потеряем после путина...
По поводу разговорах о важном: было уже 2 урока, и нам классуха ещё в начале первого сказала "ну...... нам дали темы, но никто не говорил что мы должны на 100% их соблюдать, поэтому классный час", обычный, стандартный и слава всем богам никакого "умереть за родину"
@VinnyPuh13
Жыл бұрын
Учителя стали голодать и теперь не будут вбрасывать?
@user-tn7cb9lk7p
Жыл бұрын
ну так этот урок и не был направлен, чтобы разговаривать об сво, он создан для обсуждения действительно важных тем, типа толерантности к нациям
Слух радует Руслан, когда правильно произносят слово тенге, не через э. Респектос!
@amirrahimzhanov2720
Жыл бұрын
Там правда в начале что то еще в начале до сих проблема с фамилией президента. Ну неужели это сложно произнести букву "О" в фамилии Токаев , а не ТАкаев
@Mutavr
Жыл бұрын
@@amirrahimzhanov2720 ну хорошо хоть не кемельжемельич
@user-pm7uh4up9h
Жыл бұрын
@@amirrahimzhanov2720 в русском языке так произносится через А. Это как слово "окно", все говорят через А, а не через О
@hunya_k
Жыл бұрын
@@user-pm7uh4up9h нет такого правило, что окно надо произносить «акно». У нас нормальный язык, где как пишется - так и читается
@user-pm7uh4up9h
Жыл бұрын
@@hunya_k есть такое правило!Изучи фонетический разбор слова в русском языке.Это первый класс общеобразовательной школы.
ДРУГ: Что ты слышишь каждый день Я: Python
Выпуск, конечно, замечательный. Но куда важнее отсылка к Янки при дворе короля Артура. Марк Твен гордиться)
По поводу «разговоров о важном»-у моей школе и школах моих друзей и знакомых эти уроки превратили в обыкновенные классные часы, где обсуждается важное для класса..... такое ощущение, что это куда важнее...
@user-oi4om3kn8t
Жыл бұрын
Этому радоваться надо.
@user-pj7ps6ce1u
Жыл бұрын
Ну эт ещё повезло
@naktsell
Жыл бұрын
@@user-oi4om3kn8t, так конечно)
Я проводила урок "Разговоры о важном". В принципе нормальная фигня, тема была нейтральная - День знаний. Здесь пошли логичные вопросы от детей "День знаний же 1 сентября, не?" Выкручивалась как могла, ибо методичка этот факт просто игнорировала. Мне прям интересно, как мы в январе будем письмо деду Морозу писать. Ну явно это всё не для 1 урока понедельника. Ладно поднятие флага и гимн занимают не так много времени. А тут детям просто не интересно. Это расхолаживает. И когда наступает следующий урок, у детей нет ни сил, ни желания учиться. Короче еще одна ненужная абсолютно штука в российском образовании (благо, у нас таких навалом).
@purpurrrrwot5400
Жыл бұрын
В принципе нормальная фигня или ещё одна ненужная штука?
@user-cq3zy6qo7q
Жыл бұрын
@@purpurrrrwot5400 нормальная фигня для внеурочки, ненужная вещь для первого урока в понедельник
«Утро в сосновом лесу» написали И. И. Шишкин и К. А. Савицкий. Савицкий написал медведей. так что такое было всегда 😉
Мне повезло, у меня отличный классный руководитель, он вообще никогда ничего нам не пропагандировал. По этому в девятом классе наш первый разговор о важном начался без гимна и прочего мракобесия. Нам просто рассказали о специальностях колледжей клд и областей куда можно будет поступить после 9, сколько бюджетных мест и сколько все это будет стоить для ваших родителей если вы не попадете на бюджет. Вполне себе не плохо, но это только благодаря нашему классному руководителю, ведь остальные учителя в нашей школе были очень удивлены когда узнали что мы не пели гимн.
мне 3 года и я твой фанат, не зн что такое дипозит, но буду поступать на Руслана, чтобы профессионально говорить пам пам!
Была я на этих «Разговорах о важном», что обсуждали? Ничего, потому что сайт просто лёг из-за огромного онлайна))
Живу в Астроахани, не знал ни про самолет, ни про Арбузный фестиваль. Ахренитительно живем :)
О разговорах о важном-- Пока все споют гимн, пока флаг поднимется, программа и текст ведущего пройдет(хз как в остальных школах)- проходит пол урока, и это если еще все классы собрались вовремя. Ещё 10-15 минут все соберутся обратно в классах, и что объяснить и расскзааиь в это оставшееся время можно - непонятно. Начальная школа собирается как раз к концу урока.
23:05 - Из Эстонии привет!На самом деле Наше правительство немного обнаглели и нарушили Женевскую Конвенцию о сохранении памятников,а так же памятники содержали и поддерживали в порядке не государство,а просто обычные люди!Но мне лично обидно ,так как не только танк убрали,а так же и другие памятники и убрали таблички где лежат люди!Обидно на самом деле ,а особенно посмотрите даты и что было 20 августа )
@heysun668
Жыл бұрын
Вот за таблички обидно. Ведь их ставят, как правило, для тех, кто погиб, но могилы не имеет. Так к ним могли приехать родственники, найти их таким образом, а если убирают, то это как на кладбище кресты сносить. Памятники то ладно, но если реально таблички....
@DomestosDmitry
Жыл бұрын
@@heysun668 Таблички убрали ещё на братской могиле
@heysun668
Жыл бұрын
@@DomestosDmitry а это уже на надругательство или осквернение могил похоже :((((
@DomestosDmitry
Жыл бұрын
@@heysun668 Угу
@evpatorya
Жыл бұрын
за то что русские творят В Украине,причем с георгиевскими лентами на одежде и красными флагами на танках,...уже давно сами испахабили память о тех людях
Уроки о важном зависят преимущественно от учителя, нам, к примеру, вообще рассказывали про перечневые олимпиады
Каждая реклама Питона напоминает о том,что я год самостоятельно изучал его,написал на нём ЕГЭ,поступил в топ вуз города а тут опаа..С,С+,С++ изучаем:(
тот момент когда живёшь в Казахстане и россиянин внятно и понятно разжевал про движ нашего президента👌🏼👌🏼👌🏼✊🏼