Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста - Теплова А.Б. / Воспитатели России
Духовно-нравственное воспитание дошкольника является одной из важнейших составляющих всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения отечественной культуры; важной ступенью духовно-нравственного воспитания в детском саду является интеграция его содержания в повседневную жизнь детей, во все виды детской деятельности и традиционные методики дошкольного образования. Лекцию читает Теплова Анна Борисовна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник ФГНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования».
«Воспитатели России»,
Всероссийская общественная организация содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования
🌐Сайт организации: vospitateli.org
🌐Facebook: / vosprf
🌐VK: vosprf
Пікірлер: 8 600
Омельченко Марина: Добрый вечер! Лекция очень интересная, много нового, пригодится для моей работы. Спасибо Вам!
Большое спасибо за лекции: Тема интересна, актуальна, много полезного материала.
Вебинар "Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста" прослушала с большим интересом и вниманием. Данная тема сегодня очень актуальна. Много нового и полезного. Данный вебинар пригодится для моей работы с детьми по духовно-нравственному воспитанию. Спасибо ВАМ, Анна Борисовна за интересный материал!
Спасибо за организацию такого формата общения, каждое утро, с удовольствием смотрю вебинары! Приятно видеть людей, которым близко то, что стало смыслом твоей жизни!
@Vitaliy_Utkin
2 жыл бұрын
Очерк о воспитании детей по книге: Духовная работа с детьми. Развитие творческих способностей ребёнка (опыт работы секции “Гармония”) Гармония личности предполагает не только равномерное развитие физической, интеллектуальной и эмоциональной сфер организма. Это понятие включает в себя также и духовно-нравственный потенциал человека, развитие которого позволяет ему гармонично сосуществовать с окружающими людьми, даёт способность ценить красоту и совершенство мира природы и умело взаимодействовать с ним. Для того, чтобы выполнение задачи по воспитанию гармоничной личности стало реальностью, в человеке должен пробудиться творец. В нём должно появиться желание познать себя, свои внутренние возможности. Должна родиться потребность реализовать их с пользой для окружающих. Познать и “сотворить” себя - самое трудное из искусств. Поэтому задачи воспитания творческой личности следует начинать решать с детских лет. Необходимо искать и использовать приёмы, способные воздействовать непосредственно на тот потенциал духовных и творческих возможностей, который заключён в эмоционально-волевой сфере человека. Необходимо пробудить к жизни ту устремлённость к Добру, которая заложена в душе и может стать источником нравственности и гармонии личности Предлагаемая вниманию методика групповой работы с детьми предусматривает воздействие на занимающихся с помощью комплекса различных методов. Занятия включают упражнения для развития фантазии, внимания, памяти, физкультурные и закаливающие приёмы, беседы на этико-психологические и эстетические темы. Развитие творческой активности стимулируется через рисование, танец, различного рода игры. Значительный акцент в работе делается на использование элементов психической саморегуляции (по книге: Экопсихология), позволяющих привлечь внимание детей к проблемам самоконтроля и самовоспитания, без чего трудно сформировать гармонично развитую личность. Кроме того, работа по развитию творческих возможностей может быть плодотворной лишь при наличии положительного эмоционального фона занятий. И в этом случае приёмы психической саморегуляции указанной системы дают неоценимую помощь, создавая тёплую, доброжелательную обстановку, пробуждая потребность “открыться” и поделиться с другими тем лучшим, что есть в тебе. Они также обостряют восприятие, улучшают умственную деятельность, позволяя шире взглянуть на окружающий мир. Также обучение приёмам самовнушения помогает производить психокоррекцию личности учеников, что уже само по себе весьма важно. Главные задачи при работе с детьми мы видим в следующем: а) снятие скованности и эмоционального напряжения; б) выработка навыков гармоничного общения, основой которого является доброжелательность; в) формирование экологического мышления, в том числе, бережного отношения к природе; г) развитие способности к концентрации внимания; д) формирование эстетических потребностей; е) привитие навыков физкультуры, включая упражнения для выработки правильной осанки, владения телом, а также подвижные игры, бег, закаливание. На каждом из занятий один из аспектов работы становится ведущим. Занятия группы проводятся два раза в неделю в спортивном зале. Продолжительность каждого занятия - около трёх часов. Помимо этого, выходные дни используются для коллективных выездов за город или экскурсий (например, в выставочные залы). Наиболее благоприятный количественный состав группы - 12 - 16 детей. В группу включаются дети в возрасте от 8 до 12 лет, либо от 10 до 15 лет. В занятиях участвуют желающие родители, что помогает созданию “тёплой”, “семейной” обстановки, позволяет решать многие внутрисемейные проблемы, благоприятствует выработке нужных навыков общения. При этом весьма важно заинтересовать родителей в такой форме работы с их детьми. Понимание родителями важности наших задач ускоряет продвижение детей. Поэтому аспект работы со взрослыми превращается в самостоятельную задачу, разрешаемую через беседы, циклы лекций по вопросам закаливания, питания, психологии общения с ребёнком, а также ознакомление их с доброй нравственной литературой. Участвующие в занятиях дети и родители должны быть одеты в спортивные костюмы и иметь с собой лёгкие коврики, на которых можно расположиться в зале. Все предупреждаются, что одежда и коврики должны быть из натуральных тканей, т.к. синтетическая ткань отрицательно влияет на организм. Зал не должен быть освещён люминесцентными лампами. * * * Вводная часть каждого занятия включает упражнение “пожелание”, которое настраивает присутствующих на предстоящее занятие и создаёт положительный эмоциональный фон. Все рассаживаются в круг в “позе ученика". Руководитель напоминает о необходимости расслабить мышцы лица, шеи, живота, рук, затем предлагает послушать тишину зала, тишину внутри себя... Его голос должен быть достаточно громким (чтобы все слушали без напряжения). Он ведёт медитацию: “Ощутим тепло в середине грудной клетки... Там - маленький тёплый кусочек солнышка... Он пульсирует, растёт, заполняет теплом всю грудную клетку... Его лучики просятся наружу... Посылаем их вперёд всем, протягиваем, как тёплые ладошки, как знак дружбы... Вместе с лучиками шлём пожелания всем: - Да будет дружба! - Да будет свет! - Да будет радость во всём мире! Посылаем теперь лучики нашей дружбы назад, за пределы зала, всем знакомым и незнакомым людям, всем зверюшкам...”. Затем направление “пожелания” меняется последовательно во все стороны... далее...
Сяпукова Флюра: Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста - это актуальная и интересная тема. Спасибо!
Шишкова Светлана Анатольевна : очень позновательная и интересная информация, спасибо большое.
Благодарю Анну Борисовну за доступное изложение материала. Спасибо организаторам за включение в семинар выступление коллег с практическим материалом.
Светлана Козлова: Спасибо, вебинар прослушала, очень интересно
Большое спасибо, актуальная тема в наше время. Много полезной информации.
@user-cz7zv5hz3e
4 жыл бұрын
Большое спасибо много полезной информации.
@user-vr3mn2im5e
4 жыл бұрын
Спасибо
@user-vp5zy7qu1k
4 жыл бұрын
Спасибо за интересный вебинар, в настоящее время как раз и не хватает духовно- нравственного воспитания
Анна Борисовна, я с большим удовольствием прослушала ваши лекции. Были тронуты самые актуальные вопросы касающиеся для нашего подрастающего поколения! Спасибо вам огромное!
@user-fm5jn2il8g
4 жыл бұрын
Какой важный вопрос...Духовно- нравственное воспитание. Здесь НОРМЫ И ПРАВИЛА, которые заложены в семье и обществе. Чудесно. Спасибо. Тонко. Доходчиво. Глубоко. Это полезно для саморазвития.
@user-tk1ke9wi9h
3 жыл бұрын
Спасибо большое
Спасибо!!
Ярмиева Алина: Актуальная тема нашего времени. Спасибо за информацию возьмем на вооружение. Спасибо!!!
@user-yv1gu2xn8n
4 жыл бұрын
Было очень интересно слушать вебинар. Спасибо большое за полезную информацию!
Копкина Татьяна Васильевна: " Вебинар прослушала. Благодарю за интересную, полезную информацию."
@user-ij4gs9xr8e
4 жыл бұрын
Тамара .Блогадарю за полезные советы
@user-px4cl5br6c
4 жыл бұрын
Добрый вечер! Вебинар прослушала, спасибо большое за интересную и полезную информацию.
Благодарю
Спасибо. Актуально
Блвгодарю за содержательный вебинар, Анна Борисовна.
Прослушала вебинар "Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста" - Теплова А.Б.. Спасибо вам за интересную и познавательную информацию.
Добрый день! Спасибо большое и организаторам онлайн -фестиваля " Воспитатели России" и представленные вебинары,выступления спикеров с интересными находками! Эта тема очень важна для данного поколения,а так же их родителей.Кемеровская область,город Новокузнецк,МБ ДОУ "Детский сад№157",учитель-логопед Михеева Л.Г.
Спасибо большое!
Уважаемая Анна Борисовна! С огромным удовольствием слушаю вебинары с Вашим участием! И эта лекция не стала исключением. Большое спасибо за то "море" полезной информации по теме, которая очень актуальна в наши дни! Буду ждать новых вебинаров с Вами!
Спасибо!!!!!!!
Замечательный вебинар, обогащает и даёт педагогический рост. Спасибо, Анна Борисовна, за все тонкости духовно-нравственного воспитания, за заданное направление. Обязательно буду переслушивать.
Спасибо огромное организаторам за вебинар "Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста". Прослушала с большим удовольствием и интересом. Как и в предыдущих лекциях Анны Борисовны, материал вебинара четко, живо, просто и доступно изложен. Спасибо за полезную информацию.
Мудракова Наталья прослушала вебинар: "Духовно-нравственное воспитание". Тема интересна, актуальна, много полезного материала. Спасибо Вам!
Спасибо. Затронута очень актуальная тема.
Менафова Тамила: прослушала вебинар. Спасибо большое ❤️😘
Большое спасибо!
Спасибо большое за вебинар: "Духовно-нравственное воспитание"
Спасибо за работу.Прослушала вебинар: "духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста". Очень интересно
Мальцева Оксана: вебинар: "Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста" прослушала с большим интересом. Благодарю за познавательный материал!
Благодарю за вебинар!
Прослушала вебинар: "духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста". Очень интересно. Спасибо.
Благодарю, Анна Борисовна, за лекцию "Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста" и за помощь в понимании такой сложной тьмы.
Затронуты актуальные темы . Очень интересно , спасибо !
Благодарим!
Спасибо за лекции .Благодарю за интересную информацию!
Спасибо. Тронуты актуальные темы.
Спасибо Вам!
Благодарю за прекрасный вебинар "Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста", проведенный Анной Борисовной. Актуальная тема во все времена!
Спасибо за вебинар!
Огромное спасибо!
Спасибо за содержательный материал. Прослушала 17.05.2020
спасибо за вебинар
Прослушала вебинар: " духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста". Много интересного. Спасибо.
Спасибо за вебинар.
спасибо за вебинар. актуальные темы были затронуты и очень важные
Спасибо за вебинар. Узнала много интересного.
Спасибо, очень интересно, узнала для себя много нового о подходах духовно-нравственного воспитания дошкольника.
Юлия Дивеха вебинар прослушала, спасибо большое!
Татьяна Кошкина: Очень полезная и доступная информация. Обязательно применю на практике. Спасибо!
Спасибо! Все понятно и актуально!
Анна Борисовна, спасибо большое за вебинар! Очень интересно!
Спасибо огромное .Моя самая любимая тема!
Спасибо за полезный и актуальный вебинар!
Одна из моих любимых тем. Было очень интересно, спасибо Вам
Спасибо большое прослушала ваш вебинар
Спасибо за вебинар! Поднята очень важная тема.
спасибо,прослушала
Спасибо большое за вебинар, много полезной информации.
спасибо огромное за ваши познавательные вебинары!
Спасибо за вибинар.
Спасибо 🙏💕большое!!
Спасибо за ценную информацию!
Спасибо большое, прослушала.
-Вчера прослушала вебинар, спасибо!
Спасибо за вебинар, информацию прослушала
Спасибо большое. Очень интересно.
Спасибо ,очень интересно и доступно.
Спасибо. Актуально, интересно.
спасибо все очень интересно
Спасибо, вебинар актуальный и полезный.
Спасибо! Очень интересно.
Ольга Сорокина спасибо за вебинар, за интересную и полезную информацию
Вебинар: "Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста" прослушала. Очень актуальная тема, на сегодняшний день. Анна Борисовна. большое Вам спасибо!
Прослушала вебинар. Очень интересно. Спасибо.
Доброе утро, благодарю за содержательный материал.
Спасибо.Прослушала.
Прослушала вебинар!Спасибо за предоставленную информацию!
Здравствуйте, спасибо за вебинар!
Спасибо!
благодарю
Анна Борисовна, спасибо большое за вебинар на тему: "Духовно- нравственное воспитание детей дошкольного возраста". С удовольствием прослушала, для себя отметила интересные моменты.
прослушала, спасибо
Спасибо хорошо ,что можно вернуться к видио еще раз
Спасибо за имеющуюся возможность прослушать вебинары не в прямой трансляции, так как зарегистрировалась позже. С удовольствием все прослушала, самые актуальные темы, все с примерами и на доступном языке, все для лучшего понимания информации с наглядными примерами. Благодарю за проделанную работу и такой созданный проект
прослушала,спасибо за информацию
Прослушала вебинар, благодарю!
Спсибо большое, интересно!
Анна Борисовна, прослушала ваш вебинар, была восторге - очень понравился!
вебинар прослушала. спасибо.очень полезная информация.
Спасибо за актуальную тему лекций!
Спасибо огромное за содержательный вебинар!
Прослушала вебинар, очень интересно, спасибо большое
Прослушала вебинар, спасибо , было интересно
Спасибо за вебинар: "Духовно-нравственное воспитание воспитание" Полезная информация.
Спасибо !!! Очень интересно )
Спасибо за такой познавательный вебинар!
Спасибо за лекцию! Она немного пересекается с лекцией по соц-коммуникативному развитию. Приятно, что все понятно и запоминается легко🤗
Вебинар: "Духовно-нравственное воспитание" прослушала. Спасибо за полезную информацию!
Спасибо за лекцию