目標的定義與評量尺規設定
張榮叁｜高雄醫學大學主任
#USR #大學社會責任 #成效評估 #效益評估 #評量尺規 #操作型定義 #張榮叁
精華影片連結 • 【短影音】目標的定義與評量尺規設定
0:00 開場
0:07 以計畫目標、參與者、成效評量為中心的建議
2:24 沒有以參與者為中心可能出現的問題
4:54 案例分享：建立成效面指標的步驟
張榮叁主任提出計畫宜包含三個內涵重點：以計畫目標為中心、以參與者為中心，以及以成效評量為中心。他進一步指出，一個完整的計畫架構需包括整體計畫、子計畫和子計畫活動，並且要明確定義每個層次的計畫目標和操作定義，以確保達成子計畫活動目標時，可使子計畫目標達標，進而使整體計畫目標實現。
在計畫實施中，他指出了兩個可能出現的問題：參與者不是同一批人導致的成效評估問題和未考慮參與者需求的活動設計。
為了有效評估計畫成效，張榮叁主任以高醫的USR計畫為例，提出了五個步驟來建立成效面指標，包括明確計畫目標、定義操作型目標、找出評估目標達成的因子、建立評量尺規，以及設定達成目標的基準。例如，可以將「夥伴關係」定義為「能協調合作、共同努力以達成共同及個別目標」，並使用評量尺規來測量夥伴關係的改善。
點擊觀看完整影片 • 111年共同培力系列活動第四場次：萬丈高樓評...
延伸觀看同場活動播放清單 • 111 USR共培/SIG 0720：萬丈高...