Türkiye’de üniversitenin, belki de şimdiye dek hiç tanık olunmamış seviyedeki derin krizinde, muhalif düşüncenin, savunma pozisyonunu, liyakat, uzmanlık, uluslararası sıralama, indeksli yayın gibi hatlar üzerinden kurması anlaşılırdır. Fakat tüm bu söylem, “nasıl bir üniversite ve ne için” sorusunu cevapsız bıraktığı ölçüde, üniversite fikrinin bizzat kendisini ortadan kaldıran dönüşümlere de kapı aralayabilir. Uzmanlaşma ve teknikleşme söyleminin en üst seviyeye taşındığı Batı Avrupa Üniversitelerinde olan bitene yakından bakmak muhtemelen zihin açıcı olacaktır.