Cum să faci caracterizarea unui personaj de Nota 10 (Tipătescu, O scrisoare pierdută)
Cea mai simpla si eficienta metoda sa faci caracterizarea unui personaj. Cuvântul OBSTACOL este un acronim. Adică este un cuvânt format din inițialele altor cuvinte.
0:00 Intro
0:19 Metoda OBSTACOL - avantaje
1:04 OBSTACOL este un mnemonic
1:42 OBSTACOL - acronim
2:26 Tipătescu, schiță de caracterizare
3:13 Scopul personajului
5:07 Obstacole
6:13 Puncte de maxim și minim
7:22 Tip de personalitate, gesturi psihologice
8:40 Limbaj
9:11 Tipătescu despre el insusi
9:55 Alte personaje despre Tipătescu
10:47 Ce are in buzunare
12:04 Recapitulare
O - vine chiar de la cuvântul "obstacol",
B - buzunare,
S - scop,
T - tu ce spui (ce spune personajul despre el însuși),
A - alții ce spun (ce spun alte personaje și autorul despre personaj),
C - cât de departe va merge,
O - opțiuni (profil psihologic / tip de personalitate),
L - limbaj.
#caragiale #ionlucacaragiale #oscrisoarepierduta #teatru #examen #bacalaureat
Пікірлер: 13
Mulțumesc mult! Este foarte clar explicat. Am BAC ul anul acesta și, cu siguranță, voi ține minte metoda OBSTACOL. 💐
@AtelierulEuropeandeArta
4 ай бұрын
Eu multumesc pentru comentariu si pentru ca ne urmaresti! Este scopul declarat, sa facem mai simplu tot ce tine de limba romana la bac :)
Bună ziua! Mulțumim. Bună strategia.Bine gândit. ❤
@AtelierulEuropeandeArta
26 күн бұрын
Noi multumim pentru companie! Sa fie cu folos, bafta!
m-a ajutat enorm, multumesc! poate am vrea totusi o scurta indicatie catre orientarea in functie de barem la eseul despre particularitati (2 trasaturi ale curentului, 2 idei poetice, 2 elemente de structura) 💖
@AtelierulEuropeandeArta
4 ай бұрын
Noi multumim pentru apreciere si pentru ca ne urmaresti! Intr-un episod viitor vom relua ideea de caracterizare si vom acorda atentie celor solicitate. Vine "Morometii" in curand, apoi abordam solicitarea ta.
Aș vrea să întreb cum aș putea integra secvența B în caracterizare. Îmi puteți da un exemplu?
@AtelierulEuropeandeArta
4 ай бұрын
Vorbim despre B - buzunare (din OBSTACOL)?
@just_me2722
4 ай бұрын
@@AtelierulEuropeandeArtada
@AtelierulEuropeandeArta
4 ай бұрын
@@just_me2722 Pentru Tipatescu am explicat in clip niste variante (min 10.47). Hai sa luam o alta optiune - Ghita din Moara cu noroc. Avand in vedere ca se asteapta mereu sa fie atacat de Lica, poti presupune ca are in permanenta asupra lui un cutit. Ca sa se poata apara. Daca este asa, atunci asta inseamna ca are in el acea doza de violenta care il va face sa isi apere carciuma cu pretul vietii sale. Iar asta spune multe despre un om (personaj). Ce ar mai putea avea el? Tot felul de chei de la usile din gospodarie. Felul in care le zornaie in buzunar (nervos sau multumit, de exemplu) poate vorbi despre starea lui dintr-un anumit moment. Practic, daca te bazezi pe informatiile din text, poti inventa ceva care sa te ajute si sa iti dea voie sa fii creativ pornind de la o baza reala. Iar asta arata ca stii textul foarte bine si vii si cu ceva in plus - chestii care puncteaza. Ideea de "buzunar" poate fi extinsa. Poate la gat are o cruce cu care are o relatie. O tot apuca in momente de cumpana si se roaga. Si, poate, la un moment important o smulge de la gat pentru ca si-a pierdut credinta din cauza evenimentului X sau Y.
@just_me2722
4 ай бұрын
@@AtelierulEuropeandeArta mulțumesc
E buna si pt clasa a 8 a ?
@AtelierulEuropeandeArta
13 күн бұрын
Sigur ca da! Totul ramane la fel, indiferent de clasa. Eu le-am folosit si la facultate.