¿Cómo resolver la crisis educativa después de la pandemia? | Jaime Saavedra | TEDxTukuy
La pandemia del nuevo coronavirus ha mostrado las grietas de los sistemas educativos en todo el mundo. Mientras que algunos niños han podido adaptarse mejor a la educación virtual, otros han tenido problemas con esta nueva forma de enseñanza. Según estimaciones del Banco Mundial, por causa de la pandemia el porcentaje de niños de 10 años que no comprende lo que lee ha crecido a más del 60%. ¿Qué lecciones nos deja esta crisis sin precedentes para mejorar la Educación de cara al futuro? En esta charla, Jaime Saavedra nos cuenta en qué áreas es urgente trabajar para que los niños de hoy y mañana reciban una enseñanza mejor y más equitativa. Jaime Saavedra lidera la Práctica Global de Educación del Banco Mundial. Entre el 2013 y el 2016 fue ministro de Educación del Perú. En esos años, lideró varias reformas que llevaron a mejoras considerables en el desempeño del sistema de educación de Perú, capturadas en los resultados de evaluaciones internacionales de aprendizaje como PISA. A lo largo de su carrera, Jaime ha dirigido trabajos innovadores en las áreas de pobreza y desigualdad, desempleo y mercados laborales, economía de la educación, y sistemas de seguimiento y evaluación. Además de su experiencia en Educación, Jaime ha sido director Global de Reducción de la Pobreza y Equidad del Banco Mundial, así como vicepresidente Interino de la Red para la Reducción de la Pobreza y Gestión Económica de esta misma institución. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at www.ted.com/tedx
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Uno de los mejores Ministros de Educación, que tuvo el Perú. No envano es funcionario del Banco Mundial en asuntos de Educación. Felicitaciones a don Jaime Saavedra. Lo recordamos desde el Cusco- Perú.
Los padres son protagonistas del futuro de sus hijos...JS
El mejor ministro de educación que ha tenido el Perú
@susydyson1750
2 жыл бұрын
deberían llamarlo como asedor para poner la educación al nivel adecuado ! también entiende la salud mental
Que buena exposicion’ Jaime. Gracias!
Me parece importante lo que menciona y es cierto. Estamos dentro de una máquina de avance constante (educación), de los niños y jóvenes, que gracias a una pandemia se ocasiono un daño en el aprendizaje mayor al que ya existía; y que trajo como consecuencia una falla a nuestra máquina en tiempo futuro, parece no importante saber que unos niños no aprendan, pero es una alerta roja, porque serán los próximos conductores de dicha máquina. Y entender que es trabajo en equipo de docentes, alumnos, padres y sociedad en general.
Excelente reflexión, dejemos de llegar tarde.
“Tenemos que avanzar más rápido en educación, no podemos volver a llegar tarde.”
Excelente presentación y con gran experiencia.
Excelente ! Saludos desde Argentina.
El mejor ministro de Educación de las últimas décadas. Recordemos quienes y porqué lo interpelaron a la hora de votar!! Abrazos!!
Excelente Charla... felicidades
Sería un lujo que vuelva a la cartera de educación
La Educacion = ( Concimientos + Habilidades + Uso TI ) * (con esperanza factible sobre el futuro ) La conectividad a interet accesible o de costo cero o muy bajo es prioritario Desarrollo de los docentes en las tres areas de manera integrada . No aislada. Aprendizaje activo y no pasivo como hasta ahorita. Programas de desarrollo e integracion de los padres a la escuela de sus hijos. Programa de actualizacion a las tendencias modernas de la educacion a los directivos de los ministerios de educacion. Saludos y Felcitacion por su mensaje.
Me quedo con el rol de la familia y que la educación tanto formal como en la calle y en las casas sigue llegando tarde, eso es una verdad, ahora tenemos más herramientas aunque situaciones más complejas, pero tampoco podemos quedarnos con los brazos cruzados, escuela con todos sus aciertos y defectos, padres de familia y autoridades debemos dar el ejemplo, no es posible que se vea a un niño botar una cascara de platano en la calle, todos miren y nadie diga nada.
La única verdad que dijo es que el rol de la familia es primordial y esencial para la educación de nuestros hijos, el resto es lo mismo, el mismo sistema educativo tratando de medir a los niños con indicadores y evaluaciones estandarizadas, y no se prioriza el desarrollo personal, humano e individual de cada niño para hacerlos sentir bien en el maravilloso proceso del aprendizaje. sino que deben aprender a memorizar para resolver un examen que a los días lo habrán olvidado casi el 90%. Avanzar mas rápido pero por el mismo camino, nos llevará al mismo destino de siempre mas rápido solamente.
@guadalupesoag8345
2 жыл бұрын
Este es un buen momento para que nosotros los docentes cambiemos nuestras formas de mirar la educación. Tiene mucha razón profesor, pero los gobiernos quieren números y nosotros tenemos a los chicos.
@evelinggarcia3213
Жыл бұрын
Este es un buen momento para que se devuelva la naturaleza de la educación, en dónde los Padres no deleguemos esa responsabilidad que solo nos compete a nosotros cómo padres.
Buena explicación, lamentablemente lo de las tables no fue lo esperado porq no hay conectividad, fye usted un excelente ministro, lastima que los fujiapristas lo sacaron por ir contra sus lobbies..
El cambio de los Ministros de Educación fue también una forma de quebrar el Plan Estratégico.
la universidad me paso el link
@giansin
2 жыл бұрын
jajaj x2
Aea ojala te elijan de Ministro de educacion vuelta
@julioapaza4805
3 жыл бұрын
gil
Este ministro implemento el 2015 las JECs. El 2021 se intento desaparecerlo junto a los COARs. Cuando los peruanos nos tomaremos las cosas con seriedad?
Que raro que no aplico nunca todo lo que dice cuando fue ministro
@silvialeon5443
Жыл бұрын
Porque no lo dejaron. El congreso le puso tantas trabas por una supuesta "falta de capacidad" que lo terminaron censurando.
Tu visión e indicadores te llevan a equivocaciones, respecto a la realidad sanitaria y el proceso de solución ajustada al proceso de evolución de la pandemia y las mutaciones. Insistir en reanudar las labores presenciales de los escolares, no siendo especialista médico sanitario, es irresponsable por ignorancia o ser persona dedicada al servicio educativo. La garantías deben venir de las autoridades sanitarias nacionales e internacionales ⭐
🐍 La Educación deberia ser parecida a ESTONIA - Europa. 🐍El enfoque es pro empresa, competencia entre colegios, etc. (Ver visualpolitik). 🐍Parecido a la propuesta educativa de GodSoto.