Ein wichtiger Effekt dieser Art vonLehre ist, dass die Schüler zu jedem Zeitpunkt verstehen, wofür sie das abstrakte Wissen brauchen können in der praktischen Welt. Dieser mangelnde Praxisbezug in normaler Lehre ist es mMn, warum Bruners Lehre viel besser abschneidet.

Eure Videos sind SUPER bitte mehr davon .

@SproutsDeutschland

3 жыл бұрын

Danke Dir für das Lob. 😊 Es gibt jeden Monat neue Videos.

Eben euren Kanal entdeckt! So genial, danke!! 🌟

Top und sehr interessant das erworbene Wissen im eigenen Leben anzuwenden.

Der Mathe-Lehrplan an hessischen Grundschulen ist schon nach diesem Vorbild strukturiert. 😊👍

@SproutsDeutschland

3 жыл бұрын

Das ist super. Hier in Bayern leider noch nicht

@benjamins3884

3 жыл бұрын

@@SproutsDeutschland Doch, auch in Bayern finden sich Bruners Ansätze, beispielsweise im Mittelschullehrplan Plus Mathe.

@SproutsDeutschland

3 жыл бұрын

Hallo Benjamin, Denke für die Info. Das wusste ich nicht. Meine Kinder lernen das leider nicht so. Sind aber noch kleiner. ;-) Nochmal Dank

Vektorenrechnung könnte man zum Beispiel mit Bruners Methode viel leichter verstehen

@Hellspiral_

3 жыл бұрын

Stimmt. Wir haben auch am Anfang der Reihe ein Modell bekommen, an dem man seine Vektoren /Ebenen selber spannnen konnte (durch zB Gummibänder oder Papierflächen). Hat super geholfen👍

@alivasquez6365

3 жыл бұрын

Bei größeren Vektorraumdimensionen sind sie aber leider nicht mehr abbildbar

@Annikaaa654

3 ай бұрын

​@@alivasquez6365 Ja, aber die Schüler müssen ja am Anfang erst mal nur das generelle Konzept verstehen, um sich das räumlich richtig vorstellen zu können, also denke ich nicht, dass das so ein großes Problem ist🤔

Ich kann nur so lernen. Ich verwende diese Technik bereits seit meiner Kindheit. Nur empfehlenswert in sämmtlichen Themengebieten. Abgesehen von Vokabular und Wort wörtlicher Wiedergabe.

Sehr interessantes und schlüssiges Konzept. Sehr gur erklärt Danke

@SproutsDeutschland

2 жыл бұрын

Danke

Pythagoras hatte in seiner Schule Schüler angeblich bereits nach der geschilderten Dreiteilung unterrichtet. Bruner scheint daher das Ganze nur der Neuzeit angepasst zu haben.

Ja...immer wieder traurig.. Man weiß schon längst, wie Menschen bestmöglich lernen, arbeiten, sich selbst und damit auch Ihre Umgebung weiterentwickeln... Nur in unserem Bildungs-&Erzieuhungswesen bildet sich das nicht sb. In der Arbeitswelt auch nicht. Ausgesprochen schade- und folgenreich...

Find ich einen super ansatz

Vielen Dank aus Indien

@SproutsDeutschland

3 жыл бұрын

Danke Dir ebenso!

#Sprouds Schulen Hallo, wie immer ein sehr schön und gut gemachtes Video! Ich wollte fragen ob es nicht möglich wäre das Thema aufzugreifen wie man mit sog. "Fake News" oder conspiracy theories umgehen kann. Würde mir da mehr handlichere Materialien wünschen!

@SproutsDeutschland

3 жыл бұрын

Hallo, Danke für deinen Kommentar. Interessantes Thema, ich werde das mal Vorschlagen. Könnte sein das wir das Thema umsetzen. Grüße

Diese Theorie gefällt mir bis jetzt am Besten!

@SproutsDeutschland

3 жыл бұрын

Ja, die Theorie ist wirklich gut.

Die Theorie klingt Sinnvoll. Da sprudeln direkt verschiedene Erinnerungen hoch mit diesen Aha Momenten gerade in Mathematik. ab einer gewissen Komplexität wird es dann dich schwierig je nach (nicht) Erfahrungen als junger Mensch. Auch ob es gute Lehrkräfte gibt die es schaffen Erinnerungen hervor zuholen durch gute praktische Beispiele so das diese Spirale aufrecht erhalten bleibt. Danke für die interessanten Videos, auch der Darstellunggsstile gefällt mir wirkich gut.

diese Theorie erinnert mich auffallend an alle (teilweise 10 Jahre alten) Lehrbücher aus meiner Schulzeit, erst Textaufgaben mit Bildern die im laufe der zeit immer abstrakter werden. und ich bin 1982 geboren, denke also nicht das es 1980 so bahnbrechend neu war auf diese weise zu lehren.

Wer nie mit Matsch gespielt hat wird kein guter Grundbauingenieur!

@SproutsDeutschland

3 жыл бұрын

😀

In Deutschland undenkbar.

Man, hört doch auf zu gendern. Dieses Doppelgemoppel NERVT!!!