Очень интересная информация, спасибо! Но, человеческий РАЗУМ возникает только в процессе эволюции, но не сразу, а в результате диалектического перехода количества в качество. Точнее, при возникновении человеческого эгрегора(эграспорса), являющего ту ступень развития, которая позволяет УМУ вырваться из клетки "образного мышления" и благодаря "подключению" к энерго-информационной составляющей мироздания, стать РАЗУМОМ. Такая эволюционная группа людей, а это уже (homo sapiens, sapiens) способна ставить перед собой общие задачи, работая по программам Высшего Разума, оперативно управлять ими и достигать намеченной цели. Она руководствуется опытным знанием, которое позволяет предвидеть, какая информация понадобиться в будущем, а на какую - не стоит тратить свой жизненный ресурс, выраженный временем отпущенной жизни. Стоит отметить, что одного Ума недостаточно для настоящей и качественной жизни; человек может быть умным, образованным, сообразительным, признанным специалистом в какой-то сфере деятельности и даже гением, но это не гарантирует его разумность. Тогда оценивая ситуации с позиции РАЗУМА, мы можем избежать множества ошибок и неприятных последствий своих действий, если заранее позаботимся о развитии своей разумности, оставив Уму второстепенность. А программы, в которых мы, за время жизни должны принять участие и стать РАЗУМНЫМИ операторами - (Homo sapiens, sapiens) - есть воля Разума более высокого порядка, воля Творца. Более подробно об этом и не только на официальном сайте Народного Академического Университета Эволюции Разума(НАУ ЭРА).

Иногда я склонен считать, что инфляция существует не внутри головного мозга, а снаружи в виде информационного поля, а мозг нужен чтобы передавать и обмениваться информацией в этом поле.

Спасибо за ваш труд в переводе. Очень интересная лекция в познании мира и самого себя.

🙏🏻 Благодарю!!! 💥Поделюсь ссылкой с друзьями! 👍👍👍 ☀️🌎💐🍀🍀🍀❤️❤️❤️ 👏👏👏

Я барабанщик. Изучение ритмических рисунков и соло привело меня к изучению мозга. Раскопал методику. Потом стал изучать мозг вообще. Снимаю, и это естественно, с себя. Так делает кажлый мозг. Один врач мне сказал, что мозг не может вращать правой ногой по часовой стрелке, а правой рукой в воздухе рисовать шестерку. Он был уверен в своей правоте. С черырех попыток я это сделал и выслал по вацару ему видео. Он сказал, что я сломал саой мозг. Приехали! У барабанщиков это называется координация. И это было не сложное упражнение. У человека четыре конечности и они могут выполнять каждая свое отдельно от других. Дело все в тренировке. Не у всех, конечно. Пересечение с моими исследованиями есть и мне это не нравится. Я сам дохожу до истины. И есть соблазн украсть. Поэтому любую информацию о мозге воспринимаю как "вражескую". Особенно печатную. Мои тексты легко выдержат проверку на плагиат. Поэтому ролик толковый, но смотреть больше не буду, пока не закончу свое.

@karambolgrin3514

4 жыл бұрын

Сергей Дорошенко . Подумала, та, щас станцую это. Для танцоров - детский лепет ногой и рукой разные кренделя выделывать. Один раз легко и просто, но если много раз подряд и быстро делать, нога хочет против часовой стрелки гулять), мозгом надо отслеживать и давать команды. Спасибо, повеселили.

@user-dz3bo2pp1x

4 жыл бұрын

@@karambolgrin3514 ну и вчем веселость?

@user-dz3bo2pp1x

4 жыл бұрын

Ничего она не хочет. Нога. На координацию уходят годы.

@user-pi3yo8si5q

3 жыл бұрын

Современные исследования и достижения синергетики (науки о смоорганизации) позволют провести ЛИКБЕЗ ДЛЯ УЗКИХ СПЕЦОВ: ФИЛОСОФОВ, ПСИХОЛОГОВ, НЕЙРОБИОЛОГОВ

@user-pi3yo8si5q

3 жыл бұрын

Новейшие исследования позволили, используя системный мультидисциплинарный подход и современные концепции самоорганизации, ответить на ключевые вопросы. И так, КОГДА ПОЯВИЛАСЬ РЕЧЬ у людей и сложилась КУЛЬТУРА КАК СТРУКТУРНАЯ ЦЕЛОСТНОСТЬ . Объем рабочей памяти определяет различие между человеческим и обезьяньим интеллектом: elementy.ru/news?newsid=430954. Структура субъективного мира человека (СМЧ) и особенности работы рабочей памяти взаимосвязаны, так как они одновременно формируются и развиваются на основе социальных контактов и развития речи. В соответствии с общими системными процессами, объем рабочей памяти, очередной уровень восприятия СМЧ и новые потребности взаимосвязаны с очередным этапом формирования и развития речи (информационной системой РСН). Последовательность основных этапов естественного развития речи ребенка, которая проявляется до этапа развития речи в связи с изучением родного языка в школе, соответствует хронологической последовательности этапов формирования и развития первых языков человечества. Поэтому, по Ю. Павлову, этапные последовательности событий (этапные ключевые события) в культурной эволюции человечества, в его «духовном развитии», связанные с речью, должны соответствовать последовательности формирования и развития общественного и индивидуального опыта индивида, то есть последовательности пирамидального расположения: - уровней восприятия на модели субъективного мира человека; - потребностей по А. Маслоу; - потребностей по Ю. Павлову. Для конкретного ключевого события в культурной эволюции человечества можно определить конкретный этап развития речи и его содержание, сопоставив основные характеристики пирамид с соответствующим этапом формирования и развития информационной системы РСН. То есть в основу оценки развития речи, для конкретного этапного ключевого события в культурной эволюции человечества (от 200 до 5 тысяч лет назад) можно использовать соответствия общей последовательности формирования и развития общественного и индивидуального опыта. Определив уровень пирамидального расположения на модели СМЧ и пирамидах потребностей, который соответствует очередному этапу формирования и развития информационной системы РСН и его содержанию - конкретному этапу развития речи ребенка. Теперь в основу оценки развития речи, для конкретных ключевых событий в культурной эволюции человечества (появление ожерелий и орнаментов, пещерной живописи, первых музыкальных инструментов), можно использовать принцип соответствия общей последовательности формирования и развития как общественного, так и индивидуального опыта. Так, определив уровень пирамидального расположения, который представлен в общей последовательности формирования и развития общественного опыта, можно выявить соответствующий ему очередной этап формирования и развития информационной системы РСН, обработки лингвистической информации индивида - соответствующий конкретному этапу развития речи ребенка. www.zooton.net/ind1201.html www.academia.edu/27052453/Сознание._Мир_и_разум._Самоорганизация_Процесс_самоорганизации

В этой озвучке я наконец-то понял о чём этот док.фильм: об осознанном восприятие мира, себя и других - всей реальности и как её достичь! Самый любимый мой фильм на Ютубе и большое спасибо за адекватную озвучку, ждём продолжения! 🌞

спасибо за ролик , он как мне в руку :я давно обдумываю полушарную ассиметрию функций мозга, и считаю правое полушарие как вместилище образного мышления ( ГЛАЗ) , а левое полушарие УХО ) как разумно - логическое целевое мышление . правое - иррациональное с нечетким и незавершенным мыслительным процессом вне логики и цели , романтики,и в целом Жизнь без развития и улучшения с угасанием врожденного Любопытства к миру и себе . Левое полушарие может управлять своим любопытством направляя его жизненно- необходимые цели, избегая мелких и пустых целей - что дает большую экономию своей энергии и своего жизненного ресурса времени ,что и дает людям с таким типом мышления преимущество перед правополушарным типом . Ну это я крайности взял ! Вы меня поддержали - оказывается я не один об этом беспокоюсь ! Я подписался и жду !!!

@karambolgrin3514

4 жыл бұрын

Равинн Будда . 😃 Подумала, та, щас станцую это. Для танцоров - детский лепет ногой и рукой разные кренделя выделывать. Один раз легко и просто, но если много раз подряд и быстро делать, нога хочет против часовой стрелки гулять), мозгом надо отслеживать и давать команды. Спасибо, повеселили.

@user-pq4xr5ob8m

4 жыл бұрын

@@karambolgrin3514 на здоровье.

@karambolgrin3514

4 жыл бұрын

Равинн Будда . Ой, сорри. Спасибо за ответ. Писала комментарий барабанщику), а нечаянно здесь отметилась.

@Linkoln.Abraham

2 жыл бұрын

Уже давно известно что нет никаких разных функций у полушарий, это общеизвестный миф, точно такой же как то что люди используют 5 процентов своего мозга. Не в том направлении вы свои "исследования" ведёте)

Впервые посмотрел этот фильм несколько лет назад. Очень рад, что взялся за свой канал! Удачи тебе! Постараемся помочь по-максимому

Хороший ролик, на одном дыхании. автору спасибо.единственно, что заявление о том, что религия и вера отдаляет от науки-ошибочно и скорее присуще для сциентистких каналов типа панчинаи дробышевского . но не для серьезных научных блогов. хорошо, что эти люди-Ньютон, как пример. были Эйлер, Кеплер, Бэкон, Коперник. Галилей,Декарт,Браун, Гоббс,.Гарвей, Мальпиги ,Бойл, Мариот,Гук, Лейбниц, Паскаль,Гюйгенс, Франклин Ломоновосв. де Бюфон,д Аламбера. Адам Смит. Давид Рикардо. Фарадей, Ом, Максвел, Каплен, Лавуазье, Блэк, Вёллер, Менделеев,, Земельвайс,Пастер, Листер, Сваммердам,Грегор Менндель,Меркатор. Геснер, Везалий, Фалопий, да Винчи и тд не слышали про разделение веры и науки,. они создали ее..они гении, они не превзойдены до сих пор..

Николай Гумилев Слово В оный день, когда над миром новым Бог склонял лицо свое, тогда Солнце останавливали словом, Словом разрушали города. И орел не взмахивал крылами, Звезды жались в ужасе к луне, Если, точно розовое пламя, Слово проплывало в вышине. А для низкой жизни были числа, Как домашний, подъяремный скот, Потому что все оттенки смысла Умное число передает. Патриарх седой, себе под руку Покоривший и добро и зло, Не решаясь обратиться к звуку, Тростью на песке чертил число. Но забыли мы, что осиянно Только слово средь земных тревог, И в Евангелии от Иоанна Сказано, что Слово это - Бог. Мы ему поставили пределом Скудные пределы естества. И, как пчелы в улье опустелом, Дурно пахнут мертвые слова.

👍👍👍

> квантовой неопределенности , имеет шанс стать глобальной религией 🤔😉

Самый отстойный перевод!

Ребенок начинает развитие с невидимой клетки , если поставить ее на руку человека то человек ее не увидит , так и в космосе с невидимой частицы началось развитие . Понять эти научные исследования возможно если понимать действие того что обычному человеку неведомо .

👍

Крутой ролик! Однако перевод и озвучка всё ещё далеко от идеала, который безусловно требуется в таких кратких и бесконечно важных фильмах. Когда диктор сказал "эмпаНтические" ну я совсем огорчился. Начитано будто без однозначного понимания о чём вообще речь. Я не могу послать это своим знакомым, которые заведомо не склонны смотреть такое. Жаль. Но я попробую. Пусть хоть в затылке почешут 😅

Благодарю очень интересно ❤

Не поможете с сылкой на англоязычное озвучание? Мне для друзей. Они русский не знают. Благодарю заранее.

А делать то что с этим? 😊

Все это интересно но можно быть человеком умным и даже гениальным, но безсовестным и даже злодеем, откуда она Совесть или она есть или может кто мне знает что это, мы даже поступам против неё Н и чувствуем это, но наш мозг всеперед нами оправдает ине зря говорят что совесть это частица Бога и за умными словами не растеряйте эту самую главную часть

!!!

Эта озвучка ещё хуже чем озвучивали до этого. Один из интерейснийших документальных фильмов для меня, но видимо абсолютно не интересен большинству.

Когда будет вторая часть?))

@DarsigovRashid

4 жыл бұрын

На днях займусь!

В прошлом году этот ролик встречался мне, возможно, именно на этом канале. Однако он был значительно длиннее, по-моему, более 60 минут. (Или это манипуляции моего мозга, с памятью что-то не так?)

@DarsigovRashid

4 жыл бұрын

Да всё верно этот фильм был на этом канале и он идёт около 50 мин. Фильм состоит из двух глав и я решил выложить их отдельно ! Это первая глава, скоро будет готова вторая глава!

@Lada_V.E.

4 жыл бұрын

@@DarsigovRashid Спасибо! Будем ждать следующую часть. Действительно, информационная плотность очень высокая. Прошлогодний большой ролик я не смогла досмотреть до конца. По частям, думаю, будет лучше. Есть шанс что-то переварить и усвоить.

Спасибо! Приятнг удивлён! Закадровый голос бы вырезать/оставить картинку/новый саунд + озвучка от Вас - это было бы просто потрясно. А-то, я и так туго догоняю, и порой не могу нехуя понять... Вот английский язык - выучу в этой жизни? ;)

Очень фигово что музыки нет, атмосфера не та. На ютубе вроде есть вся музыка с этого видоса. композитор professor kliq или как-то так. Ты же можешь просто поверх музыки свой голос наложить и будет шикардос. Спасибо за работу

Мы вселенная которая осознала сама себя

А может Бог (Творец) не в нейронах непосредственно, а в связях между ними, во взаимодействи их?

@DarsigovRashid

4 жыл бұрын

Я считаю, что Бог есть везде и во всём и он и есть Всё. А человеческий мозг это мини прототип созданный на основе законов по каторым действует Бог. И только поняв свой мозг т. е самих себя.. мы сможем понят план и замысел Создателя, но к сожалению или к счастью на сегодняшний день мы ..так и не смогли до конца понять как устроен наш мозг, но мы очень близки к этому! И такие фильмы очень помогают нам двигаться к цели!

@user-mh4rn2pf1w

4 жыл бұрын

@@DarsigovRashid Спасибо за отклик

@user-mh4rn2pf1w

4 жыл бұрын

@@DarsigovRashid а я сейчас читаю книгу, где предлагают методику, меня заинтересовала, что замысел Творца в том, чтобы Творение, то есть Я, человек, исправило себя из эгоистических свойств в альтруистические. Творец, Бог, Природа, Любовь, Свет, Сила, всё вокруг это одно и тоже. Ну прям как вы описали. Обещают, что в ощущениях человек сможет чувствовать бесконечность, вечность и быть в огромных наслаждениях. Материальный мир, то есть наш является самым последним. Перед ним духовные миры в низхождении до нашего. Короче знания глубокие, методика серьезная. Обретаешь шестой орган чувств, внешний. Всё в личных ощущениях. Работать надо над собой. Круть). Но на такие труды мало кто сейчас способен. Вникнуть, понять, читать много, чувственная на ощущениях работа, но с такими же устремленными людьми постигать свойства Творца).

@user-wr1eh9cm8q

4 жыл бұрын

Я знаю где есть Бог!!!! , Только не знаю как объяснить......

@user-wr1eh9cm8q

4 жыл бұрын

@@DarsigovRashid касаемо творца не могу сказать...... может и он есть Бог....... или творец это творец ну в прямом понимание -тот кто создал всё живое....... А Бог или боги это мы.....то есть вселенский разум......то есть частичка нашего мозга .... как в докладе говорилось зеркальный.. эффект или как..... вобщем вы правильно написалии ваш комментарий и близки к истине в человеческом восприятии этого вопроса .... ...... своими словами скажу а то запутал вас несаязанностью . Вобщем Бог это вселенский разум....это как единый глобальный информац центр а мозг одна из частиц этой сети.........но не вся информац открыта для нашего мозга...(не, она может и открыта).......но по ряду причин может ещё не созрели эволюционно или наоборот её закрыли ради сохранения.........нам доступна часть информации на уровне социальных отношений........ если ещё взять во внимание слова профессора про зеркальное отражение .......то так и получается что информацию все поручают от вселенского разума.........а чтобы познать бога или быть богом это уже болшее это люди вроде Иисуса или ламы и т.д........вобщем для обычного человека неподготовленного этот поток информации или божественного света или вселенского разума закрыты....... Так как и обычный мозг не сможет объять необъятное.......то есть не смотрет воспринять поток такой информации ........ Его либо разорвет........ либо в лучшем случае как говорят в народе станет юродевым......... ну если же примет и сможет объять необьятнонн то станет частичкой бога или вселенского разума

Очень интересная лекция, но меня занимает вопрос: работают ли зеркальные нейроны у психопатов и социопатов?

@user-pq4xr5ob8m

4 жыл бұрын

Я думаю что у психопатов и социопатов , соответственно по кривому зеркалу в каждой из указанных сфер , либо зеркала загрязненны например социальным мусором и не чистятся самим хозяином , может он и не знает как это делать ? Особенно сегодня : телефейки, образовательный мусор , родительский , дружеский , любовный и так далее и тому подобное ! Голова их набита иллюзиями и они руководствуются ими по своей жизни ............

@valentinachyzhyk7065

4 жыл бұрын

@@user-pq4xr5ob8m Спасибо за Ваше неравнодушие. Однако все дело в том, что у психопатов и социопатов на самом деле зеркальные нейроны изначально, врожденно не работают (бывают исключения). Они не способны к сопереживанию и патологически лжиаы. Себя они считают сверх-людьми... Как тут быть с богом? Оли они и есть сатаны?

@user-pq4xr5ob8m

4 жыл бұрын

@@valentinachyzhyk7065 Врожденные отклонения составляли раньше не более10%, сегодня наверно больше. Они кривые зеркала и них видна кривая реальность окружающего мира , ну и раз они все видят кривым то и попасть точно в цель они не могут ! А лживы - потому что мир в их мозгу искривлен ,но они это кривое отражение принимают за чистую монету , а мы видим что они врут но не специально ! Они верят своему зеркалу , у них другого ведь нет !

@valentinachyzhyk7065

4 жыл бұрын

@@user-pq4xr5ob8m Благодарю. Да, так оно и есть, хотя от этого не легче. Эти "люди" стремятся к власти на любом уровне. И составляют программы, по которым учатся дети... Они любезны и обаятельны, в них трудно заподозрить фальш... Если бог - в нейронах, то в них нейроны не имеют отклика на внешний мир. Тогда кто они? И таких людей все больше.

@user-pq4xr5ob8m

4 жыл бұрын

@@valentinachyzhyk7065 Я внуку (4 класс ) второй год ежедневно твержу в присутствии бабули о вреде школы , он радостно со мной согласен , мечтает второй год погубить , чтоб она провалилась !! У вас власти над вашим ребенком больше чем у шк. училки - так что не так все плохо ! А ребенку говорите каждый день : не верь школе , но учись на 5 , Я так с первым внуком делал - и он отлично закончил , и на бюджет по еге в москве учится уже ! Эфективная метода - и вам Советую - берите его образование в свои руки , а школа это вынужденное зло надо пройти на 5! Аминь!

Звук ужасный.

Дофамин..не допамин

Озвучка ди

Зеркальных нейронов не существует, это уже хорошо обьяснили адекватные люди

@niki24191

3 жыл бұрын

у некоторых индивидов, наверно нет

@user-gq1dk5gn7z

3 жыл бұрын

@@niki24191 А у вас есть? Если есть, докажите, бла, бла по сети давно надоело

Спасибо за перевод , когда будет остальные части ?

Тупо переозвучил !

Картавит

Ты втираещь мне какуюто дичь