Aider son enfant en maths : les 6 étapes pour passer du concret à l'abstrait
Après un court passage par des définitions un peu théoriques (allez directement à 1mn si vous êtes allergiques à ces mots-là !), je vous propose une progression en 6 étapes pour aider votre enfant à passer de la manipulation de matériel à la manipulation mentale des nombres. J'illustre avec 3 exemples :
- une addition simple ( 3+4),
- les dizaines et les unités,
- les fractions.
Comme toujours, pour toute question : kapreussir@gmail.com
Musique : • |Musique libre de droi... .
Images : Pixabay
Пікірлер: 15
Merci Karine pour cette vidéo super intéressante, c’est bcp plus limpide pour moi maintenant !
Interressant
Bonjour, retour très positif après avoir regardé votre vidéo. Dommage que ma fille n'aie pas eu l'occasion d'utiliser cette fameuse boîte à billes qui m'a l'air d'être un outil nécessaire à la bonne compréhension, une base élémentaire... Il faut s'approprier cette logique des nombres et ce n'est pas toujours facile, le passage du concret à l'abstrait n'est pas chose aisée.... je pense que vos exemples pourrons guidé certains parents. Je vous encourage à continuer vos vidéos, j'espère que celles ci seront d'une aide précieuse pour chacun. Très bonne continuation!
C est genial,hyper bien explique...la boite a oeufs,fallait y penser....je suis ravie!!!et la gamine dont je m occupe le sera surement egalement!!👍👍👍
@kapreussir
3 жыл бұрын
Merci beaucoup pour ce retour !
Bravo et merci pour vos conseils !
@kapreussir
2 жыл бұрын
Avec plaisir
Si les maths m'avaient été enseigné comme ça ça aurait été beaucoup plus simple
@kapreussir
Жыл бұрын
C'est clair que souvent les méthodes pédagogiques ont une grande importance ...
Bj svp ma fille elle est bien dans le calcule mais elle conte pas avec la tete elle utilise les dois merci
@kapreussir
3 жыл бұрын
Des exemples de calcul qu'elle fait avec les doigts ? Et sa classe ?
Bonjour, ma fille à quelques problèmes en math... elle est en 2ème primaire et elle compte encore sur ses doigts. Quelles solutions je peux trouver, j'arrive pas à trouver la bonne méthode pour lui expliquer
@kapreussir
Жыл бұрын
Bonjour, 2ème primaire, ça correspond au CE1 si je ne me trompe pas ? Compter sur ses doigts n'est pas un problème en soi. Ca dépend en fait des situations dans lesquelles elle utilise ses doigts. L'important est de savoir si elle réussit à s'imaginer les nombres dans sa tête aussi.
J ai beucoup rigole en entendant le "tranquillou bilou"dont je vais user et abuser....😆😆
@kapreussir
3 жыл бұрын
Ah ah ! Ravie que ça vous plaise ! J'utilise souvent cette formulation ...