Adaptação de atividades na educação inclusiva [REDUÇÃO DE ANTECEDENTE]

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Desde o inicio da vida escolar pessoas com Autismo e pessoas com deficiência intelectual necessitam de um apoio extra em atividades escolares , que seriam supridas com atividades adaptadas para elas, mas as formações que se encontram atualmente na escola não tem sido muito efetivas. O professor Lucelmo Lacerda explica como fazer adaptação de atividades para certos tipos de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista - TEA, e outras neurodivergências assim como crianças com deficiências intelectuais em atividades escolares.
The Continuing Education to Include Students with Autism Spectrum Disorder: Looking at Adapted Assessments
www.scirp.org/pdf/ce_20200928...
Lucelmo Lacerda é Professor, Doutor em Educação pela PUC-SP com estágio pós-doutoral em Psicologia na UFSCar, Psicopedagogo, Professor da Especialização em ABA do CBI of Miami e da Especialização em Autismo da Universidade Federal de Tocantins, atuou como especialista no Grupo de Trabalho do Conselho Nacional de Educação Especial - CNE para a elaboração de novas Diretrizes Nacionais de Educação Especial.
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Пікірлер: 46

  • @mayarastoski
    @mayarastoski2 жыл бұрын

    As adaptações ainda são restritas nas escolas, o uso de notebooks e tablets seriam tbm de grande auxílio a criança com necessidades educacionais especiais. Meu filho se recusa a usar o lápis, está no segundo ano e ainda não lê nem escreve, ensino ele em casa no cel e notebook, pq precisamos usar o que eles aceitam, e depois de alfabetizados, aí insistir em estratégias para uso do lápis.

  • @apenasumamenina1993
    @apenasumamenina1993 Жыл бұрын

    Muito bom seus vídeos sou professora de biologia e meu tcc é sobre inclusão de deficientes visuais, mas nota- se o quanto a educação inclusiva é utópica

  • @silviamariadepaula7904
    @silviamariadepaula7904 Жыл бұрын

    Muito bom DR Lucelmo, faço adaptações de atividades e esse universo é incrível, é muito bom poder ajudar as nossas crianças e jovens a terem sucesso escolar.

  • @soniapimmel5618
    @soniapimmel56182 жыл бұрын

    Vc é maravilhoso! Obrigada!🤗

  • @andrecianeribeiro8096
    @andrecianeribeiro80962 жыл бұрын

    Maravilhoso como sempre ! Obrigada !!!!!!!

  • @lucasfiorinialves4301
    @lucasfiorinialves430111 ай бұрын

    Top, obrigado Lucelmo

  • @valeriasantos3047
    @valeriasantos30472 жыл бұрын

    Vídeo muito necessário obrigada prof 👏👏👏

  • @Nikitval
    @Nikitval2 жыл бұрын

    Sempre faço isso, muito bom 😊

  • @leonardogomes7165
    @leonardogomes71653 ай бұрын

    Obrigado pelo vídeo e tema 🙏 👍🏻 👏🏻 💯

  • @janainafirmino-politicaeci8185
    @janainafirmino-politicaeci81852 жыл бұрын

    Muito boa essa apresentação das estratégia.

  • @leonardogomes7165
    @leonardogomes71653 ай бұрын

    Vídeo maravilhoso 🙏👍🏻💯💙

  • @luanaaparecidatroycardim3489
    @luanaaparecidatroycardim34892 жыл бұрын

    Oi Luna grave mais orientações sobre adaptações de atividades p alunos com dificuldades.

  • @luanacorreiarosseli8146
    @luanacorreiarosseli81462 жыл бұрын

    Lucelmo, você poderia elaborar um curso de PEI e Adaptação de Materiais! 🙏🏼

  • @silvianneraiol

    @silvianneraiol

    2 жыл бұрын

    Muito necessário com tanto conhecimento técnico que ele possui sobre TEA. Seria perfeito.

  • @andreiadeia1874

    @andreiadeia1874

    2 жыл бұрын

    É vdd Lucelmo pensa com carrinho.

  • @karolsilva5408

    @karolsilva5408

    Жыл бұрын

    Ele tem um curso sobre do PEI na Luna ead, muito bom e completo, super didático e de fácil compreensão... Falta só sobre adaptação 😃

  • @lucianan1678
    @lucianan16782 жыл бұрын

    Adorei o vídeo! Ainda não sou professora, estou cursando licenciatura em letras. Mas foi ótimo para abrir a minha mente quanto à minha futura atuação.

  • @belasimone
    @belasimone4 ай бұрын

    Vídeo maravilhoso!! Sou at de uma adolescente autista nivel 2 e DI nível moderado e estou tentando ajudar, e essas dicas ajudam muito. ❤

  • @lucianavidal7961
    @lucianavidal79612 жыл бұрын

    Olá professor Lucelmo! Me inscrevi no curso de pós graduação da CBI of Miami. Sou pedagoga, e minha filha tem diagnóstico de TDAH e suspeita de autismo.

  • @sivanildasantos4147
    @sivanildasantos41472 жыл бұрын

    Muito obrigada por esses conteúdos. Essa semana minha filha foi saber se a psicopedagoga da escola já tinha estado com meu netinho da educação infantil. E a coordenadora pedagógica informou que a psicopedagoga não estava ali pra fazer terapia, logo, não tinha necessidade da psicopedagoga ter esse momento com a criança. Aí eu pergunto, tem como se criar um plano de educação, sem "sentir" as necessidades e dificuldades do sujeito? Minha filha ficou tão indignada com esse desdém, e mais ainda, essa educadora acha o quê?! Que a intenção de termos matriculado ele, é pra terapia? Mesmo a família tendo informado que a criança faz acompanhamento com fono, neuropsicológica...

  • @joelmaaguiar9069

    @joelmaaguiar9069

    2 жыл бұрын

    Olá então pra que serve essas salas de áee de recurso nas escolas qual finalidade e o meu filho laudado elas querem ansminese e reavaliar tem.pider pra mudar lsudo ?

  • @lenaguarnieri6326
    @lenaguarnieri63262 жыл бұрын

    Olá, Prof. Lucelmo, por favor continuação da revisão do dsm-5 (2022)

  • @solangenavarro5169
    @solangenavarro51692 жыл бұрын

    Melhor notificação

  • @karolsilva5408
    @karolsilva5408 Жыл бұрын

    Olá lrofesso, tudo bem? Normalmente costumamos ver adaptações para sujeitos com dificuldade em algum determinado conhecimento ou habilidade, estou atendendo uma criança de 4 anos com hilerfoco em letras e números, consequentemente alfabetizada... Como fazer adaptações nessas circunstâncias? Os materiais da escola seguem um referencial esperado para a idade, porém a criança não acompanha tais conteúdos pq ele domina todos, ele apresenta leitura e compreensão fluente já, faz leitura de livros extensos também... Estou com dificuldade de fazer um arranjo junto a escola para com as atividades, pq ele não tem interesse e acaba apresentando comportamentos inadequados, o mesmo ocorre em casa... Família infantiliza e ele acaba não sabendo se apresentar adequadamente a esse ambiente, alguma sugestão?

  • @danielylontra4629
    @danielylontra46292 жыл бұрын

    Faz um vídeo sobre tea e universidade?

  • @sheilasilva586
    @sheilasilva5862 ай бұрын

    Exemplos de adaptações em matemática? Contas de multiplicação e divisão?

  • @jacisa2482
    @jacisa24822 жыл бұрын

    Lucelmo, você poderia fazer um vídeo com adaptações em matemática?

  • @Lauramonny1923

    @Lauramonny1923

    Жыл бұрын

    Por favor 🙏🏻

  • @thainadaconceicaomoraes2549
    @thainadaconceicaomoraes25494 ай бұрын

    Oi tudo bem fui chamada para ajudar um autista para curso de logística do senai e e primeira vez que senai aqui da minha cidade esta pegando caso assim . E precisamos adptar as aulas para ele estamos temdo dificuldade

  • @Paulosilva-ky1jl
    @Paulosilva-ky1jl2 жыл бұрын

    Boa noite. Autista não verbais de alguma forma também se beneficiam dá inclusão em sala de aula convencionais já que as trocas entre eles e neutipicos está um pouco restrita?

  • @celiajuvenaldossantos1245

    @celiajuvenaldossantos1245

    2 жыл бұрын

    Gostaria conhecer ser esses parâmetros?

  • @madalenabeckerdelima8730
    @madalenabeckerdelima8730 Жыл бұрын

    Você precisa conhecer o trabalho de Marie Christine Laznik com o autismo!

  • @lunaaba

    @lunaaba

    Жыл бұрын

    Sim, pseudociência

  • @nataliapupoduarte3607
    @nataliapupoduarte36072 жыл бұрын

    Boa tarde! Gostaria de agendar uma consulta com você para o meu filho de 15 anos. Qual a sua informação de contato?

  • @fatimaapcb5125
    @fatimaapcb51252 жыл бұрын

    Prof Lucelmo , como seria uma adaptação para alunos do 7° ano que ainda não estão alfabetizados?

  • @Nikitval

    @Nikitval

    2 жыл бұрын

    Oi Fátima, é uma grande dificuldade não é? Tenho uma no sexto ano de 17 anos, sou professora de ciências e adapto os textos para ela e aplico a alfabetização ao mesmo tempo. Ela está caminhando.

  • @fatimaapcb5125

    @fatimaapcb5125

    2 жыл бұрын

    @@Nikitval sim, acho que é um desafio para todos os professores, principalmente fundamental 2.

  • @ledasoares4652
    @ledasoares46522 жыл бұрын

    Muito bom! Você indica apresentar para o aluno somente o texto adaptado? Ou apresentar o adaptado e o integral comentando com o aluno sobre as adaptações?

  • @lunaaba

    @lunaaba

    2 жыл бұрын

    Só o adaptado

  • @user-xo8fm2eg2t
    @user-xo8fm2eg2t2 ай бұрын

    Lucelmo Boa noite tenho.um aluno.do 2 ano do ensino medio autista leve posso reduzir um texto de Historia p ele e. Cobra respostas mais facies ou deixo o mesmo texto

  • @lunaaba

    @lunaaba

    2 ай бұрын

    Pode reduzir sim

  • @luanalvesdefreitas4152
    @luanalvesdefreitas41522 жыл бұрын

    Uma pergunta, uma amiga recebeu o diagnóstico da filha de TGD! Qual a diferença dele para o TEA, achei que estavam no mesmo guarda chuvas

  • @lunaaba

    @lunaaba

    2 жыл бұрын

    TGD é o nome antigo do TEA.

  • @maradiovanecostacarvalho7513
    @maradiovanecostacarvalho75132 жыл бұрын

    Boa noite! Pq não pode disponibilizar o estudo em português, já que foi escrito em inglês? Penso que se o escritor realmente quisesse ",incluir", disponibilizaria também em português!

  • @lucianan1678

    @lucianan1678

    2 жыл бұрын

    Esse texto geralmente é usado em aulas de História para falar sobre ra Guerra Fria. A corrida espacial foi uma disputa entre EUA e União Soviética. Por isso o uso de um texto que foi escrito originalmente em inglês. Esse texto diz muita coisa do contexto da época

  • @maradiovanecostacarvalho7513

    @maradiovanecostacarvalho7513

    Жыл бұрын

    Desculpa, mas não estava falando do texto! Falando do material para avaliação.