Ótima palestra!

Ótima explicação.

ótima palestra!

Parabéns pela palestra !

Nossa muito legal! Que aprendizado

Excelente palestra

Bom dia. Excelente palestra. Escolas com recursos materiais para alunos com necessidades inclusivas. E profissionais capacitados em formações.

Excelente palestra, professora! As dicas práticas são muito úteis e impressionantemente simples! Também foi importante o destaque sobre a função do professor AEE, que não deve ser ensinar o conteúdo regular, mas sim facilitar o aprendizado do aluno, diminuindo e/ou quebrando as barreiras para este aprendizado; uma confusão comum. Outra questão citada - o fato do aluno surdo chegar à escola sem saber Libras e, claro, língua portuguesa (LP) é relevante pois tendemos a achar que aprende-se Libras e LP de forma mágica. Uma das escolas em que trabalho, rede estadual de SP, recebeu uma aluna com surdez no 6ºano e então constatamos que ela não sabia LP ou Libras. Foi muito difícil. É importante pra isso, que a criança com DA/surdez tenha contato com adultos também com DA/Surdez e usuários de Libras, o que ajuda na construção de sua identidade - e que sua família entenda a importância deste pertencimento.

Palestrante Regiane estou impressionada de forma positiva com sua palestra simplesmente esclarecedor

gostei da apresentação

Muito boa.

Excelente

Enriquecedor esse evento.

Com certeza são recursos muito atraentes que tornam a aprendizagem mais prazerosa e significativa!

gostei muito do assunto é interessantíssimo. obrigado!

Muito boa a palestra Drª Regiane e também as dicas e estratégias de adaptações curriculares com o uso de recursos visuais.

Excelente palestra, é gratificante ver que a adaptação curricular só vem aumentando nas escolas.

Gostei muito da clareza da palestra, com dicas interessantes para a adaptação curricular. Valeu!!!

Muito importamte

Muito boa a palestra, Dr. Regiane. Realmente, os recursos visuais são uma excelente alternativa no ensino a alunos com deficiência auditiva ou surdos. Precisamos no esforçar para tornar a aula o mais dinâmica possível, como você disse, pois esses alunos tendem a se dispersar com facilidade.

Muito boa a palestra, muitas dicas de atividades, é muito importante respeitar a individualidade de cada um, e nos adaptarmos ao ritmo dos nossos alunos.

Muito importante o destaque que tem sido dado em todas as palestras em relação ao respeito à individualidade de cada ser humano.

Muito bom conhecer mais sobre técnicas adaptativas ao currículo na área da surdez para contribuir para a aprendizagem do aluno e incluindo todos, despertando a atenção, promovendo a inclusão , melhorando e aperfeiçoando a aprendizagem.

Muito importante a qualificação profissional p trabalhar as individualidades.

Ótima palestra, estou fazendo curso de libra e estou amando temos que qualificar os profissionais ai sim alcançaremos o sucesso. Qualificação profissional e escola junto com os pais já é um grande passo.

Já tive oportunidade de participar em uma palestra com a Professora Regiane, sempre muito enriquecedora, com o olhar diferenciado em relação ao processo de ensino-aprendizagem 👏👏👏

Ótima palestra , a inclusa é necessária nos dias de hoje

muito bem, temos que estar capacitados para atender todos os educandos.

Gostei muito da palestra. Sou Terapeuta da Fala em Portugal há mais de 12 anos e tive alguns alunos com surdez. Vou aproveitar muitas das dicas fornecidas pela professora. Muito obrigada.

Muito boa a palestra, é muito importante que o professor tenha esse conhecimento e esse manejo em sala de aula, muitas vezes a escola aceita o aluno e o professor não sabe como ensinar.

Palestra maravilhosa. Rica em exemplos, variedade de abordagem. Muito bom.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Sonia Fico feliz que tenha gostado!

a educação é um desafio!

Temos muito a evoluir, né!? Ainda bem que estamos caminhando... Passar a ver o aluno como um ser individualizado já será um grande avanço, seja ele deficiente ou não. Demoramos a compreender que o modelo de aprendizagem deve ser adaptado, ainda mais em se tratando de alunos com necessidades especiais! Muito esclarecedora sua palestra e gerou muita reflexão para mim!

Parabéns pela palestra. Programas de formação continuada para os professores que trabalham com pessoas com deficiência são fundamentais. A escola e os professores devem estar preparados para receber o aluno surdo. Suas dicas de trabalho com recursos visuais e dramatizações mostram o quanto o professor pode diversificar suas estratégias de ensino. Outro ponto de destaque de sua palestra foi justamente o protagonismo que o professor deve oferecer ao aluno com surdez, para que se sinta pertencente ao ambiente no qual está inserido.

Eu tenho um membro da família DA e acompanhando todo seu desenvolvimento, posso afirmar que a inclusão é um desafio gigantesco. A visão da sociedade precisa mudar, como um todo.

Gostei muito da sua palestra, as várias possibilidades e recursos que podem ser aproveitados às crianças surdas; o respeito pela individualidade e pelo tempo de cada um e a mensagem aos professores: se reinventar para auxiliar os alunos com deficiência auditiva!

Sua palestra foi o máximo acredito que as adaptações curriculares são importantes para os alunos surdos, além de melhorar seu desempenho acadêmico, facilitam a inclusão escolar deste público e até no acolhimento destes no grupo.Infelizmente, muitos docentes ainda são resistentes a práticas de inclusão, pode ser pelo fato de já estarem habituados com todos os alunos ouvintes e falantes da mesma língua, ou até mesmo, pelo fato de medo do “novo”, dos desafios que a inclusão de surdos em turmas regulares representa pela dificuldade comunicação

Palestra excelente! Trabalhar com crianças especiais é um grande desafio para cada professor na sala de aula regular, mas não é impossív el. E por todo professor tem que está preparado para trabalhar com esses alunos diagnosticado surdos.

Uma experiencia muito valiosa e humana vivenciada pela minha filha em sala de aula, que acredito, que vale apena compartilhar, pois de fato é o que a professora colocou como uma forma de adaptar o currículo. Pois bem, havia uma colega de sala que tinha deficiência auditiva e a professora com um olhar muito amoroso e responsável envolveu toda a sala no processo de inclusão e aprendizagem a menina com surdez . ou seja , a sala todo estava entusiasmada em aprender uma nova língua para ajudar a colega a se comunicar. no meu entendimento isso é oferecer uma mesma proposta ao grupo como um todo e , ao mesmo tempo, atender as necessidades de cada um. Essa experiência foi linda, mim sentir orgulhosa como mãe, de ver minha filha respeitando as diferenças e mesmo sem entender ,ela estava garantindo um direito a menina surda.

Gostei muito dessa palestra, pois penso que todos os professores nesta área da surdez, devem buscar sempre qualificação , e o uso de recursos materiais e visuais e muito importante para a comunicação e desenvolvimento do aluno.

A palestra foi ótima, precisamos nos aperfeiçoar ter conhecimento do nosso aluno, saber seus avanços e necessidade, e ter um planejamento adequado, sendo necessário fazer adaptações com forme cada realidade: conhecimento, tempo e outros.

O uso de recursos visuais são muito importantes para o aprendizado das pessoas com surdez. A adaptação da aula é de suma importância, e serve para todo o público (ouvintes e surdos)

Adaptação curricular para dar acesso do aluno surdo ao conteúdo programático, adaptações simples e possíveis. Sou professora da rede regular e ainda não tive a oportunidade de ter um aluno surdo, mas sei da importância de adquirir conhecimento nesta área. Excelentes exemplos!!!!

O importe é primeiramente conhecer o aluno, e depois elaborar os recursos direcionado as suas necessidades! focando no seu potencial. Gostei muito das fases...

Palestra muito interessante sobre a adaptação curricular na área da surdez. Muito bom conhecer algumas técnicas que contribuem para a aprendizagem do aluno, como a utilização de recursos visuais e a dramatização. Sendo possível fazer a adaptação agregando todos os alunos, despertando a atenção de todos, promovendo realmente a inclusão.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Bianca, que bom que gostou! Se quiser aprender mais sobre adaptação curricular temos esse curso: portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

Sou cuidadora e me e essa palestra e muito importante para me enrriquecer

Muito boa sua palestra bem esclarecedor sobre a surdez e sua linguagem, a responsabilidade da aprendizagem do alunos surdo é do professor na escola regular, mas nem sempre esse professor tá preparado para trabalhar com esse aluno

Olá, como relata a professora Regiane, devemos sempre considerar o interesse do aluno e o seu potencial para aprender, além de respeitar o ritmo e o tempo de cada um, seja um aluno surdo ou não. Sugere os recursos visuais e a dramatização como formas de despertar a curiosidade e o interesse dos alunos. Muito bom! Abraços.

Excelente palestra!!! Devemos criar condições para atender os alunos nas diversas deficiências adequando o currículo da escola.

Excelente palestra. Acho que há ainda muitas questões a serem debatidas acerca da temática, e o ciclo tem sido uma grande alavanca para a continuidade destes debates. O uso de libras deve ser encorajado.

Grata pelos esclarecimentos!!

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Eu que agradeço pela oportunidade!

Ótima palestra. Incluir garantindo a aprendizagem da pessoa com surdez é um desafio, requer entre outras coisas formação para os professores, a parceria escola x família, mas é possível. Gostei das dicas ajudou-me a perceber que estou no caminho certo com minha aluna .

Gostei

A palestra nos faz refletir sobra a importância da formação do docente frente ao processo de ensino e à premissa da adaptação curricular. Avalio que ensinar em uma sala de aula com múltiplas vivências e especificidades não é fácil, pelo contrário, é um grande desafio enfrentado diariamente por profissionais que buscam ou deveriam buscar aperfeiçoar-se cada vez mais, em busca de educação não igualitária e sim com equidade, onde todos possam aprender, com auxilio que lhe é necessário. Nesta visão tem-se que adaptar o currículo, não é criar um currículo único, desconexo com o restante da turma, e sim um currículo único, capaz de agregar o conteúdo às habilidades apresentadas por cada aluno, de forma a promover o real ensino. Para o ensino da pessoa com deficiência auditava, deve-se usar da Língua Brasileira de Sinais, e de recursos visuais, a fim de estimular a criança, de se conectar com ela. Avalio que o ensino e a utilização da Libras não deveria ser restrito apenas ao ambiente onde se encontra um pessoa surda, mas sim ser ensinada e trabalhada em todas as escolas regulares.

Palestra muito bacana, trouxe muitas dicas e esclarecimentos.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Denise Fico feliz que tenha gostado, Abraço

Amei essa palestra, realmente usar o recurso de adaptação é o melhor caminho , o aprendizado do surdo é visual , dramatização faz com que os alunos visualizar o que está acontecendo, perfeito parabéns .

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Fico muito feliz que tenha gostado! Abraço

Temas importantíssimos! Adorei a palestra.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Elvira Que bom que gostou! Abraço

Otima palestra. Otimas dicaspara adaptação do curriculo. Adorei quando falou do alfabto movel

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Carolline Que bom que gostou, caso queira mais informações sobre o tema temos um curso portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

Acredito que todo professor independente da escolha de trabalhar com pessoas com deficiência ou não deveria ser obrigatório na grade curricular a matéria de libras, pois todos devem estar devidamente capacitados para atender qualquer aluno, palestra maravilhosa tenho muita vontade de aprender libras. Parabéns

A inclusão dos surdos na sala de aula ainda encontra muitos desafios. É preciso formação dos profissionais, ou seja, professores que dominem a LIBRAS, adaptação do conteúdo e das metodologias utilizadas, enfim! A palestra foi enriquecedora. Parabéns!

Parabéns pela palestra!! Precisamos nos preparar para trabalhar da melhor forma possível com a educação especial. E nós adaptarmos para receber esses alunos em sala de aula regular. Por isso foi de grande importância assistir essa palestra.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Obrigada Edileuza! Se quiser saber mais sobre o tema temos o curso portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

Adaptar o currículo para que o aluno aprenda foi a pergunta disparadora desta palestra. Não é para menos, pois como a própria Doutora em Educação Especial titular da referida palestra nos comunicou com muito imediatismo que este contexto costuma ser regado de “uma discussão muito acalorada”. Além disto, sua preocupação "com o tempo" de cada aluno também foi aqui salientada, tendo em vista que com o público da Educação Inclusiva, isto não costuma ser diferente... Indiscutivelmente, Regiane Barbosa é bem carismática para transmitir sua proposta, o que combina perfeitamente com o êxito que seguramente terá até o final deste 2º Ciclo de Palestras sobre Educação Inclusiva. Beijos nos corações!

Adorei esta palestra. Nunca trabalhei com alunos surdos, mas fico encantada com esta área da Educação Especial. Adaptação curricular é fundamental para garantir acessibilidade ao currículo e inclusão de fato.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Maria fico feliz que tenha gostado. Caso queira mais informações sobre o tema adaptação temos o curso portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

Ótima palestra! Realmente os profissionais em educação precisam de capacitação para atender as necessidades de cada um

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Obrigada!

A inclusão do aluno surdo no processo educativo formal vem se constituir num desafio para a escola que se construiu a partir de um paradigma de normalidade existente na sociedade, de modo que para incluir devemos respeitar e desenvolver o indivíduo em todos os aspectos, dentro do processo de de aprendizagem. Quando se discuti a inclusão do estudante surdo é fundamental que se garanta o minimo de convivência com os outros, estabelecendo alternativas pedagógicas que proporcionem seu acesso dentro de limitações, e através de sucessivas trocas podem ser viabilizadas medidas educativas que visem sua interação com o outro. Parabéns a Dra. Regiane pela brilhante palestra, simples, prática e de muita valia para o dia a dia dos educadores.

O professor tem que se qualificar casa vez mas. Adaptar as atividades do aluno pra ele tem uma aprendizado esperado.

Bom dia a todos! Ótima exposição Regiane. Como professora de AEE por 11 anos um tempo atrás tive a oportunidade de trabalhar na sala de recursos multifuncional com aluna surda e foi uma experiência muito rica. Já tenho alguns cursos de formação da área de surdez que me ajudam sempre, e com seus ensinamentos sobre adaptação curricular Prof. Regiane abriu um leque mais amplo para em uma nova oportunidade alfabetizar um surdo.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Fabrisia Fico feliz que tenha contribuído com sua prática! Caso tenha interesse temos um curso sobre adaptação: portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

Palestra muito boa e adorei as dicas. Vou colocar em prática com meu aluno surdo.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Elaine! Que bom que gostou, se quiser saber mais sobre adaptação temos o curso portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

Temos que ter toda uma assistencia para poder ajudar esse aluno para o mesmo não ficar isolado e participar de todas as atividades dentro do conhencimento prévio desse aluno.

Ótima palestra, nós professores temos de se especializar para incluir todos.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Sim José, por isso aproveito para divulgar o curso portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

N escola que eu trabalhei tive uma aluna surda eu trabalhava bastante o site arara azul. Era muito difícil trabalhar com a aluna mas eu tinha o apoio da profa auxiliar.

Ótimo assunto! Importante as dicas para usar como recursos visuais, no processo de adaptação do currículo para aluno com surdez. Nós professores temos que desenvolver meios, para ensinar todo o conteúdo curricular, para o estudante com deficiência, segundo os parâmetros... Triste é saber que pouca escola pública apresenta espaços organizados e recursos pedagógicos, além, de profissionais capacitados para a adaptação curricular, não só na área da surdez, como também, em outros casos de adaptações e inclusões.

Ótima palestra. Para que haja verdadeiramente a inclusão precisamos de professores abertos ao aprendizado e uma rede de apoio eficiente.

A inclusão do aluno surdo no processo educativo ainda é um desafio para muitas escolas e os profissionais em educação precisam se qualificar em linguagem de sinais (libras), para melhor atender aos alunos surdo. Palestra excelente.

Foi bem válida essa palestra, pois me ajudará muito nas adaptações de atividades e pensar em novas estratégias para trabalhar com meu aluno surdo.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Flávia Que bom que foi útil, caso lhe interesse temos esse curso na área portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita

ótima palestra, infelizmente as escolas não estão totalmente preparada para atender todas as crianças com deficiência auditiva por falta de profissionais capacitados em libras

Criatividade nas aulas levam um interesse maior dos alunos, alem de aguçar a critividades deles.

As instituições escolares devem oferecer cada vez mais capacitações para os professores que atuam na sala de aula, a fim de promover ferramentas para que esse profissional possa trabalhar com seu aluno especial da melhor maneira possível.

Sou fonoaudióloga escolar e um dos grandes entraves na educação do aluno surdo é envolver as famílias para que aprendam a Língua de Sinais. O aluno surdo na maioria das vezes se comunica com o intérprete na escola mas com a família não consegue se comunicar.

A palestrante ressaltou, sobre a importância e necessidade de se adaptar o currículo, para aluno com surdez na sala de aula regular, objetivando a aprendizagem desse aluno, demonstrando ser o AEE, um parceiro indispensável para facilitar essa aprendizagem, na sala de aula regular.

Simm a adaptação do currículo é de extrema importância, para nós docentes conseguirmos adaptar aquele aluno especial na escola inclusiva, sabermos o que fazer com o aluno especial.

Muito legal a sua palestra Dr.ª Regiane Barbosa, realmente o uso de recursos visuais e a dramatização torna o aprendizado muito mais atraente para todos os alunos, mas como forma de integração em um ambiente escolar faz toda a diferença no desenvolvimento dos alunos com surdez.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Que bom que gostou Fátima! Se tiver interesse na área temos o curso portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

Tive a experiência de aprender libras básico com uma professora surda. Foi apenas um semestre da faculdade e foi uma experiência incrível! Serviu para que eu tivesse o primeiro contato com essa realidade e desenvolvesse algumas habilidades e principalmente quebra de paradigmas. Foi só uma experiência inicial, mas foi importante para não enxergar o surdo como bicho papão.... Não. Entende-lo como um ser humano que precisa de consideração, atenção - preocupar-se em olhar no site olho, em não falar de costas para ele... Me fez ter mais consciência do aqui agora

A educação é um direito de todos e cabe á escola oferecer uma educação dentro de uma perspectiva inclusiva. Para isso precisa conhecer os alunos público alvo e oferecer condições para que aprendam considerando suas especificidades. Quanto aos alunos cegos, é bom ressaltar que a utilização de recursos visuais e de dramatização são para todos os alunos e com certeza vão proporcionar maior integração entre eles, desenvolvimento de auto estima e interesse ou seja, tudo que é necessário para o sucesso da aprendizagem.

Palestra muito construtiva com orientações e exemplificações práticas na perspectiva da educação inclusiva de um aluno surdo. Muitas dúvidas esclarecidas.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Renata Que bom que gostou! Caso tenha interesse temos o curso portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

Muito interessante a palestra o que me chamou a atenção é que precisamos focar nas potencialidades do aluno surdo e adaptar o currículo respeitando o ritmo de aprendizagem.

O professor precisa está pronto pra diversas situacões que se depara em sala de aula, precisa está bem atento pra atender a todos.

vale ressaltar que seria de muita ajuda para os profissionais da educação, que todas as escolas adquirissem cursos da língua brasileira de sinais, para que todos estivessem preparados para lidar com esse aluno ou qualquer outro que tenha surdez, não só professores e sim toda a escola, alunos e funcionários.

Palestra maravilhosa! !

Fui bolsista PIBID em uma escola bilíngue por 2 anos e sou apaixonada pela educação de surdos. Achei MUITO rica a palestra e as ideias são úteis para o professor que tem um aluno surdo em sua sala de aula regular e de AEE. Despertar o interesse do aluno e “usar e abusar” dos recursos visuais, com certeza, farão toda diferença no cotidiano escolar do estudante com surdez, facilitando cada processo de aprendizagem. É realmente preciso que o conteúdo faça sentido pra esse aluno e necessário que o mesmo compreenda o conteúdo que está sendo passado para que, então ele realmente consiga aprender. Respeitar o ritmo do aluno também é necessário. Agradeço por todo conhecimento aqui reforçado!

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Vanessa, que bom que gostou! Esse é nosso papel, facilitar a aprendizagem de nosso aluno. Abraço

Aprender a lidar com alunos com deficiência auditiva é muito importante e para que isso aconteça os profissionais da área de educação precisa se qualificar e se atualizar sempre. Ótima palestra!

A educação tem sido cada dia mais um desafio para o professor, atender todas as necessidades e especificidades de cada aluno não é fácil, as escolas precisam oferecer mais capacitações aos educadores assim poderemos está oferecendo uma educação de qualidade a todos

@fabrisiasilva2766

5 жыл бұрын

Bom dia Rosicléia! Cabe não só as escolas oferecer capacitações, mas também aos sistema educacionais( Governos estaduais, municipais e particulares) promover, investir em cursos de capacitações de forma gratuita tanto para os profissionais da inclusão quanto para os professores regentes para fortalecer o processo de inclusão.

Nem sempre as escolas estão preparadas p receber esses alunos. Muitos professores, menos ainda. Essa palestra deveria ser passada em reuniões de PL e de pais. Adaptar o currículo é agregar o conteúdo, as habilidades de cada um. Temos que entender que cada aluno, independente de ser ou não especial, é ÚNICO e diferente. Cada um tem seu ritmo de aprendizagem. Palestra de grande valia para mim. Tenho Pós em Educação especial inclusiva, AEE e outros cursos específicos, já trabalhei com alguns alunos com NEE mas, ainda não com surdo. Espero fazer a diferença na vida de futuros alunos. Amei as ideias de dramatização. Além de ser um recurso muito válido p os alunos especiais , mas tbm para o restante da turma. Obrigada por compartilhar.

@regianebarbosa4602

5 жыл бұрын

Oi Junia, que bom que gostou! É isso mesmo cada aluno é único e por isso temos que adaptar nossa prática a cada situação. Para você que se interessa temos um curso sobre o tema disponível em: portaleducacaoinclusiva.com.br/adaptacaocurricular-leitura-escrita Abraço

Elisângela Bonfim- muito boa discussão, falando sobre o currículo para o ensino do aluno surdo, verdade que muitos professores ainda relutam sobre os alunos com deficiência na escola da Rede Regular de Ensino. também sabemos que o tempo é prejuízo principalmente para os surdos, pois necessitam de mais tempo para aprender o português na modalidade escrita, no entanto ainda é uma luta da nossa classe juntamente com os familiares os profissionais envolvidos na área especial.

Infelizmente terminei a minha graduação em 2008 e a libras era apenas uma disciplina optativa, não fazia parte da nossa grade, e muito concorrida. Mas fico feliz em saber que agora faz parte da grade dos cursos de Licenciatura. Mas ainda é necessário incluirmos o ensino de libras também nos ensinos fundamental e médio.

Realmente a criatividade é muito importante para resolver as diversas situações que fazem parte do dia-a-dia na sala de aula. Parabéns pela palestra

Concordo que a deficiência auditiva é um desafio muito grande nas escolas

Na escola na qual trabalho tem um aluno surdo , e achei interesate porque a mãe do aluno também é surda mas não sabia libras até então. Quando a interprete começõu a trabalhar com esse aluno ela fez parceria com a mãe que na qual também aprendeu libras e hoje é muito mais fácil a comuniação entre ambos e com a escola. Pois toda vez que ela ia na escola ninguém compreendia o que ela queria.

Ótima palestra! A inclusão do aluno surdo no processo educacional ainda é um desafio para muitas escolas e professores. É preciso adaptar as aulas para que dentro de suas limitações o aluno se desenvolva visando a sua potencialidade

O professor tem que buscar recurso , e caminhos para que seja alcançado todos os objetivos necessarios