Toć to prawdziwy █▬█ █ ▀█▀ .

Niech pan wróci do nagrywania! Filmiki są bardzo dobre.

Niech Pan kontynuuje swoje nagrania!

Super wszystko wiadomo ;) Przydałby się bardziej złożony przykład! ;) Pozdrawiam :D

Ratujesz skórę przed sesją.

Super film, jednak te skrzypce w tle dodają dramaturgii w sesji. Pozdrawiam!

Czy dla takich figur ale np. złożonej z 3 prostokątów robi się podobnie?

To wchodzenie do środka ciężkości figury to Twierdzenie Steinera:)

Uratowałeś studenta! :D

@MechanikaBudowli

4 жыл бұрын

Cieszę się :)

Jutro mam poprawe dam zdac czy zdam dzieki Panu

@hasheheurn6391

Жыл бұрын

Niezdane ale mam dzisiaj poprawe dam znac czy zdam dzieki panu

Brakuje wyjaśnienia twierdzenia Steinera, żeby wiedzieć skąd się wzięło to dodawanie iloczynu pola i odległości od osi.

@MechanikaBudowli

3 жыл бұрын

To proszę nagrać film i wyjaśnić :P Ja się nie zajmuję teoria tylko praktyką...

@l.halawani

3 жыл бұрын

@@MechanikaBudowli ja się nie zajmuje nagrywaniem filmików, poprostu pomyślałem że wystarczyłoby wspomnieć nazwę twierdzenia żeby było wiadomo skąd to.

█▬█ █ ▀█▀

cm do 4? a co w praktyce oznacza miara długości w 4 potędze?

@quaredpompa5936

5 жыл бұрын

cm do 3 to tak jakby 3D czyli 3 wymiary a do 4 to 4D czyli dochodzi 4 wymiar czyli zapach xd

@sezongarden5750

5 жыл бұрын

@@quaredpompa5936 czas

@quaredpompa5936

5 жыл бұрын

@@sezongarden5750 tak czas ma niebywałe znaczenie

@PawelJimmi

4 жыл бұрын

Jest to charakterystyka kształtu - możesz mieć kwadrat i koło o tej samej powierzchni, lub sześcian i kulę o tej samej objętości, ale inny będą miały moment bezwładności (z jednostką cm4)

@robertdyrkacz4830

4 жыл бұрын

@@PawelJimmi ale jak to graficznie i myślowo przedstawić - szerokość; długość wysokość, moment bezwładności?

Na niepodważalnosc tego rozumowania dowodowego wskazuje to, że drugi układ współrzędnych powstałe dokładnie w punktach - 9,44 po z i 2, 167 po y. Zastanawiam się tylko co by się stało gdybyśmy do rozwiązania zastosowali szkolny układ współrzędnych "pomijajac"" z.

@robertdyrkacz4830

4 жыл бұрын

-0,944 zgubiłem zero.

@MechanikaBudowli

4 жыл бұрын

@@robertdyrkacz4830 wtedy zamiast SY byłoby SX, a zamiast Sz było by Sy itd, to jest układ 2d wiec osie są jak w układach 3d...

@robertdyrkacz4830

4 жыл бұрын

@@MechanikaBudowli nie do końca rozumiem, ale jeszcze w chwili wolnej może się nad tym zastanawie. Dziwnym jest, że w tym zadaniu wartość jakiejkolwiek wielkości fizycznej może być ujemna, by później jakimś "mykiem" ja wydrukować (ja pisze w y r u g o w a c a sztuczna inteligencja jak powyzej) poprzez "kwadratowanie" czy zmianę osi. Może dlatego tego nie rozumiem bo w modelach ekonomicznych na podstawowym poziomie żadna rozpatrywana zmienna nie może być ujemna poczynając od ceny, popytu, podaży, itd a niektóre zmienne mogą być najwyżej niewymierne, np. preferujencje konsumentów. Ich nie da "się policzyć, ale ich relacje i kierunkowosc działania, owszem. Przykład: cena - y zależy od popytu: "pedu do kupna dobra" i podaży "pędu do sprzedazy dobra" -x. Nie ma z ale teoretycznie można by go wprowadzić "na wykres" i jako 3 zmienna " np. jako ceny innych dóbr, dochód konsumenta lubi o wiele bardziej skomplikowane "wywartosciowane" preferencje popytu, czyli konsumenta. Wiec tak naprawdę mogłoby być tak naprawdę sześć abstrakcyjnych osi: cena, popyt, podaż i trzy wyżej wymienione. W rzeczywistości są tylko dwie osie y i x. Cena jest zależna od wielkości popytu i podaży. Pierwsza zależność jest odwrotnie proporcjonalna a druga wprost. Popyt rośnie cena spada i odwrotnie. Podaż rośnie cena rośnie i odwrównie. Pozostałe trzy czynniki nie tworzą nowych osi, ale tylko przesuwają wykresy zależności między tymi trzema zmiennymi w różne strony osi y i osi x i powstaje nowy punkt przecięcia się krzywej popytu z krzywa podaży na skutek ich "zadzialania". Coś jak w tym fizycznym zadaniu z punktu równowagi 0,0 "zrobił się" nowy 2,67,-0,944 - patrząc na z jako ekonomiczne y, czyli cenę a na y jako na x czyli ekonomiczny popyt i podaż. I tu jest właśnie ta różnica cena jako fizyczne z a ekonomiczne y nie może być w żadnym wypadku ujemna. Spróbuję rozwiązać to zadanie fizyczne kierując się ekonomiczna metodologia i jak coś mi z tego wyjdzie dam znać.

@MechanikaBudowli

4 жыл бұрын

@@robertdyrkacz4830 To jest wytrzymałość nie ekonomia...

Przecież przetransforowany układ współrzędnych ma swój środek w punkcie 2, 1667 i - 0, 9444. Coś nie tak.

I wartości 2,167 i -0,944 nie rozchodza się w przestrzeni układu ale na poszczególnych osiach i dopiero przecięcie prostopadlych prostych biegnących od nich daje jakiś punkt w tym wypadku środek układu współrzędnych. A Pan tworzy nowy układ współrzędnych " nad osią y przecież on jest "pod nia".

@MechanikaBudowli

4 жыл бұрын

sam Pan sobie zaprzecza, sam Pan podał współrzędne y=2,167 i z=-0,944, czyli układ jest pod osią i na filmie też jest pod osią przyjęta na początku, nie bardzo wiem o co Panu chodzi....zadanie jest jak najbardziej prawidłowo rozwiązane....

@yukifn1887

4 жыл бұрын

@@MechanikaBudowli siema

A jakby w wykluczyć istnienie trzech "ujemnych" cwiartek układu współrzędnych. Czy jakakolwiek z rozpatrywanych wielkości fizycznych może być w tym "prostym" zadaniu w ogóle ujemna. Tego nie wiem czy, np. środek ciężkości, moment bezwładności, itp - mogą przyjmować wielkości ujemne, jeśli tak to ok. Ale w kategoriach ekonomicznych - o ile tak nie jest, to bzdura. Jeżeli oznacze współrzędne punktów na osi to u Pana bedzie to (y,z), czyli u mnie zwykłe (x,y) - jak w szkole podstawowej. Będą więc istnialy dwa punkty krytyczne : (3; -5) i (6;2). To austriacka szkola psychologiczno-krancowa, zwana subiektywna lub subiektywistyczna dokładnie rozwiązała ten problem w sensie matematycznym. Jezeli "odchacze" rzedne i krancowe otrzymam punkt o współrzędnych A (3;-5 ) , B (6;2). Potem z zwykłej geometrii analitycznej otrzymujemy pola prostokątow : -15 i 12. Ja tego nie rozumiem, że np. 7 traktuje pan jako odległość na osi rzednych -odcietych a a nie jako dwie osobne "wartości" na osi u mnie 0Y- u Pana 0Z, czyli -5 i 2. To samo tyczy się osi 0X względem - u Pana 0Y, czyli odpowiednio: 3 i 6 (Poszę potraktować pojęcie rzednych i odciętch w zależności od tego jakie podaje liczbowe współrzędne, bo u Pana to (y,z) a u mnie (x,y) wiec u mnie x to 3 i 6 a y to -5 i 2. Dalej bardzo łatwo wyznaczyc punkty "srodka" (1,5;2,5) i , (3;1,5), a reszta to tylko sprawa kolejności rozwiazywania wzorów uwzględniających sześcian i jednostki do czwartej potęgi (wszystkie potrzebne dane juz mamy). Wiec coś tu jest nie tak: albo ekonomia zachowuje zbyt restrykcyjne i przestarzałe metody rozumowania albo fizyka - w sensie przenośnym za bardzo konfabuluje. Krótko pisząc albo po współrzędnych albo po odległościach. W ekonomii istnieją liczby ujemnie ale one są tylko liczbami dodatnimi "na minusie" np., ujemny, czy dodatni" kredyt, lub pozyczka nie istnieja, ale dodatnie (moje ujemne) zadłużenie tak - tylko zależy dla kogo - dla banku tak! . W zwykłej rachunkowości zawsze jedna "ujemna" liczba dodatnia jest "dodatnio" dodatnia dla drugiej. Można tylko znaleźć - jak w fizyce nierownomiernosc rachunku energetycznego - nieekwiwalentnosc przepływu "gotowki" - kradzież, powódź, itp., wiec w teorii bilans zawsze musi wyjść "rownomierny", ale liczb ujemnych bez ich dodatniego "upiornego splatania" nie ma.

Czemu nie ma minusowych wartości przecież tam powinna być wprowadzona wartość bezwzględna a czemu nie uwzględniamy x przecież to nie jest parametr? Tłumaczenie poza tym ok.

@MechanikaBudowli

4 жыл бұрын

Gdzie niby nie ma wartości minusowej?

@robertdyrkacz4830

4 жыл бұрын

@@MechanikaBudowli jeżeli z sumy iloczynow wyszła by ujemna wartość co wtedy?

@MechanikaBudowli

4 жыл бұрын

@@robertdyrkacz4830 Sumy iloczynów czego w którym miejscu? Proszę opisać jaśniej...

@robertdyrkacz4830

4 жыл бұрын

@@MechanikaBudowli nie jestem fizykiem ale gdyby nie "zniknęła" wartość ujemna - 0,9 wynikajaca z drugiego ilorazu ( -25,5/27) -("dolne" pole może przeciez być o wiele większe od "gornego") - po podniesieniu do kwadratu wynikającego z późniejszych wzorow i byłaby ona większa "ujemnie" od 2, 17 to końcowy wynik mógłby być ujemny. Stąd pomyślałem o wartosci bezwzględnej. Ale "kwadratowanie" wartości ujemnej -0;9 rozwiązuje problem. Jedyne co dla mnie teraz dziwne to czwarta potęga jednostek kiedy mamy tylko 3 zmienne. Dzięki za odpowiedź.