2024년 3월 고1 영어 모의고사 - 내신대비용 해설강의
▶필기 파일 : drive.google.c...
▶단어테스트 : drive.google.c...
▶매튜쌤 모의고사(변형문제임. 충분히 공부 하고 풀 것): drive.google.c...
▶매튜쌤 모의고사 과년도 모음 : cafe.naver.com...
▶추가 변형문제 구입: 카톡 yangfun으로 문의 (전문 제작쌤이 제작. 조교쌤이 상담)
▶지문별 영상 (과년도 포함) : mattclass.com/b...
▶매튜쌤 채널 선생님용 멤버십 가입 : / @mattenglish
▶매튜쌤 일상채널 (꼰대주의): / @matt_life
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49:27 improve upon their ideas를 하는 데 사용된 수단이 sharing, seeking and looking이므로 by에 걸리는 by 동명사 병렬로 보는 것이 더 좋겠습니다. 분사구문으로 해석하여도 큰 무리는 없지만 정확한 지적 감사합니다. 안유라 님 지적 감사합니다!
3:42:02 병렬 동사의 구조를 제가 잘못 파악했네요. 말씀하신대로 open, point or give가 병렬이 맞습니다. 교육청 해석지도 그렇게 보고 있습니다. 지문이 thank you를 말하는 상황에 대해 말하고 있으므로 말씀하신대로가 맞습니다. 지적해 주신 Haze Summer님 감사합니다.
3:15:04 catch sight of를 저는 지각동사로 볼 수도 있다고 설명하며 (games4esl.com/...) , coming을 현재분사로 볼 수 있다고 하였는데 지각동사라면 목적보어 자리에 동사원형을 써도 어색하면 안 되므로 전통문법상의 지각동사로 보는 것은 무리가 있을 것 같습니다. 의견주신 포로리요님 감사합니다.
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00:00:00 [18번] 특강 강사로 작가의 방문을 요청
00:12:11 [19번] Marilyn의 세 살 딸인 Sarah가 처음 만든 모래성이 바다에 휩쓸려가 Sarah가 울상이 되었으나, Marilyn이 바다에 모래성을 선물해 준 것이라고 설명하자 Sarah가 바다에 선물해 줄 또 다른 모래성을 만듦.
00:22:56 [20번] 어려움을 겪는 일에 대해 긍정적으로 적어 보면 자신감을 갖게 된다.
00:30:56 [21번] 동물의 감각의 종류는 다섯가지 이상이며, 우리는 그것들을 있는 그대로 연구해야 한다.
00:43:38 [22번] 공동체를 위한 아이디어를 발전시키는 누구나 리더가 될 수 있다.
00:52:23 [23번] 해마다 작물을 바꿔 재배하는 윤작을 통해 토양의 건강을 유지할 수 있다.
01:02:14 [24번] 무언가를 할 때 과하지 않게 해야 하며, 끝마칠 좋은 타이밍을 찾아야 한다.
01:18:44 [25번] 16-25세 사이의 젊은이들의 기후위기에 대한 두려움의 비율
01:28:14 [26번] 화학자 Jaroslav Heyrovsky의 일생
01:31:05 [29번] 직무 만족도는 전반적인 삶의 만족도와 큰 관련이 있다.
01:46:08 [30번] 움직이는 속도는 여행자가 환경의 세부적인 사항들을 받아들이는데 영향을 주며, 여행자가 빨리 움직이면 적은 정보를, 느리면 더 많은 정보를 받아들일 수 있다.
01:59:24 [31번] 모든 생명체는 자신의 생존에 유리한 환경이 있는 방향으로 움직일 수 있는 능력을 갖고 있다.
02:12:35 [32번] 훌륭한 기업 운영자는 기업 내 반대자들의 목소리에 귀를 기울인다.
02:24:24 [33번] 동물들은 수면 동안 인지능력을 감소시킴으로써 온전한 수면을 확보한다.
02:36:19 [34번] 전문가들은 너무 많이 알기 때문에 초심자들의 어려움을 이해하기 어려우며, 초심자의 관점으로 바라보면, 학생들이 초기에 어떻게 학습해야 하는지 이해할 수 있다.
02:51:38 [35번] 음악요법을 통해 정신 질환을 앓고 있는 사람들의 전반적인 행복도가 증가하였다.
03:00:16 [36번] 아이들은 성인들을 위한 스포츠 환경에 적응하기 어려우므로 아이들에 맞도록 개조된 스포츠 환경이 조성되었다.
03:10:09 [37번] 메시지를 전달하는 데 이용할 말이 없었으므로, 잉카제국 사람들은 도보로 메시지를 전달하는 데 능했다.
03:18:26 [38번] 맛은 혀의 특정 부분과 관련된 것이 아니라 어떤 맛을 먼저 먹는지 등의 시점과 관련이 있다.
03:25:29 [39번] 치유 과정에 있어서 각기 다른 동물의 성향에 맞춰야 한다.
03:32:07 [40번] 의식의 마음은 생각과 감정을 담당하며, 무의식의 마음은 반응을 저장하며 진정한 두려움을 형성한다.
03:40:04 [41-42번] 문화별로 다른 사회적 규범이 존재하며, 한 문화에서 통용되던 것이 다른 문화에서는 그렇지 않을 수 있다.
Пікірлер: 405
독학하는 사람들한텐 정말 사막속의 오아시스처럼 필요한 영상입니다.. 감사합니다
@mattenglish
4 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요!!
49:05 그들이 improved upon their ideas를 한 수단이 공유(sharing~) -> 피드백 듣기 (seeking~) -> 방법 찾기 (looking for~) 이렇게 연결된 흐름이기 때문에 이 부분은 by에 연결된 ing 3개라고 보는 것이 문맥상 더 적절하다고 생각하여 의견 남깁니다. 매튜쌤의 빛같은 컨텐츠를 항상 존경합니다!
@mattenglish
3 ай бұрын
이 부분은 제가 일찍이 틀린 것 같아서 더보기란에 내용을 남겨두었습니다! 부족함이 많은 영상 봐 주셔서 감사합니다!
어떤일에서든 진심은 통한다는 말 ...이 영상에서 마구마구 느껴집니다. 선생님에게서 강의에 대한 열정과 학생들에대한 배려가 전달되네요 !!! 감사합니다 😍😂🙂
@mattenglish
4 ай бұрын
나름 열심히 찍어서 올리려고 하는데.. 알아봐 주셔서 감사합니다!! 더욱 열심히 하겠습니다! ♥
43:38 22 43:38 52:23 23 52:23 1:02:14 24 1:02:14 1:31:05 29 1:31:05 1:46:08 30 1:46:08 1:59:24 31 1:59:24 2:12:35 32 2:12:35 2:24:24 33 2:24:24 2:36:19 34 2:36:19 2:51:38 35 2:51:38 3:00:16 36 3:00:16
감사합니다! 학원에서만 수업 듣고 집에서 혼자 복습하기 너무 힘들었는데 정말 도움이 많이 될 것 같아요.
진짜 좋아요 백만개 눌러버리고 싶어요 너무 감사합니다! 존경해요
@mattenglish
4 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요!! 💕
너무나 감사한 강의영상입니다. 모의고사를 풀어본적이 없는 혼공중인 중3학생인데 여기저기 영상을 보아도 내용파악하고 답찾고 넘어가는 형식이라. .더 꼼꼼히 보고싶은 마음에 둘러보다가 쌤 영상 발견!!이런 좋은 강의 두고 동네 학원 어떻게 가냐며. .예습 후 영상으로 확인학습하고 변형문제.단어확인까지. . 올려주신 영상으로 고등까지 직행입니다!!^^
@mattenglish
2 ай бұрын
잘 봐 주셔서 감사합니다! 부족함이 많지만 노력하겠습니다!!
늘 감사드립니다. 건강 잘 챙기시구요❤
벌써 올리셨네요~넘 고생이 많으시고 감사합니다~❤
선생님을 늦게나마 알게 된 고1 학생인데 정말 말로 표현을 못 할 정도로 너무 감사합니다ㅠㅠ 저같이 학원도 안 다니는 학생들에게 구원이에요ㅠㅠㅠ!!
@mattenglish
Ай бұрын
저야말로 영상 봐 주셔서 감사해요! ♥ 도움이 되셨다니 다행입니다! 질문 있으면 질문 남겨요!!!
이번 첫 중간고사에서 영어 점수가 너무 낮게 나와 속상했는데 이 영상보고 힘내서 기말때는 엄청 끌어올려 보도록 하겠습니다! 영상 올려주셔서 감사합니다
@mattenglish
3 ай бұрын
기말 때에는 반드시 좋은 결과가 있을 거에요!! 화이팅!!
좋은 영상 감사합니다! ❤ 공부열심히 할게요!!
선생님 감사합니다 ❤
쌤 사랑해요 진짜 쌤이 짚어준 서술형 나왔어요 사랑히ㅏ요❤
@mattenglish
3 ай бұрын
축하해용~ ♥
항상 감사드려요. 수업 준비할 때 선생님 영상 잘 참고하고 있습니다!
@mattenglish
4 ай бұрын
부족함이 많은 영상인데 수업하실 때 참고해 주셔서 감사합니다!!! ♥
영상도 설명도 너무 깔끔하셔서 핵심을 파악하기가 너무 수월해요!! 오늘 처음 이 영상 봤는데, 앞으로 시험기간마다 올 것 같네요! 감사합니다!!🙇🏻♀️
@mattenglish
3 ай бұрын
감사합니다!! ♥ 시험 화이팅입니다!
너무 너무 감사한 수업이고 도움주신 마음에 행운이 가득하셨음 좋겠어요
@mattenglish
3 ай бұрын
저도 감사드립니다 ♥ 구독자님도 행복하세요!!
내신에도 들어간대서 막막하고 넘 불안했는데 이런 영상이 있다니 한줄기의 빛같습니다 정말 ㅜㅜ 도움이 많이 될거 같아요 감사합니다 선생님ㅎㅎㅎ
@mattenglish
3 ай бұрын
저도 영상 봐 주어서 고맙습니다! ♥
진짜 저의 생명의 은인입니다 독학 하고있는데 웬만한 학원보다 좋은거같아요 감사합니다!
@mattenglish
4 ай бұрын
따뜻한 가르침 주시는 학원 쌤들보다는 부족함이 많겠지만 열심히 해 주시면 좋은 결과 있을 거에요!
감사합니다 잘들을게요
어떻게 공부해야 할지 막막했는데 너무너무 감사합니다ㅠㅠ 최고예요😭😭👍 선생님 영상 보면서 열심히 공부해보겠습니다!
@mattenglish
3 ай бұрын
화이팅입니다!!! ♥
선생님 너무 감사합니다. 수고하셨어요
매튜쌤이 계셔서 행복합니다❤ 시험때마다 항상 감사합니다👍
@mattenglish
4 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
감사합니다 설명하시는 목소리가 엄청 좋으셔서 공부할때 마음이 편안해지네요 ^^
@mattenglish
4 ай бұрын
좋게 봐주셔서 감사해요!
진짜 너무 감사합니다 구독이랑 좋아요 박고 갑니다
선생님^^ 정확하고 간결한 설명 항상 감사드립니다~
@mattenglish
4 ай бұрын
저도 영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
내일 드디어 영어입니다 덕분에 도움 많이 받았습니다. 꼭 잘 치고 오겠습니다!!
@mattenglish
3 ай бұрын
좋은 결과 있을 것이라고 믿어 의심치 않습니다!
선생님 덕분에 중간 두개나 더맞았습니다 진심으로 감사드립니다....ㅠㅠㅠㅠ
와 1회독했네요.. 오늘따라 쌤 목소리 넘 부드러워요♡감사드려요 ❤
@mattenglish
2 ай бұрын
부족한 영상에 과찬 감사합니다!!!!
선생님 여전히 영상 잘보고있어요 감사합니다 늘 깔끔한 문법 수업 최고 👍❤ 일타강사!!!
@mattenglish
4 ай бұрын
늘 부족함 많은 영상 봐 주셔셔 감사해요 ❤️
다시 힘내서 도전을 시작합니다. 쌤덕분에 매번 힘이 나네요. 감사합니다👍👍👍
@mattenglish
4 ай бұрын
꼭 좋은 결과 있으면 좋겠습니다!!!
모의고사 문제가 내신시험에 나온다는거 처음 알고 어떻게 공부해야할지 걱정했는데 이런 고마운 영상이 있네요! 감사합니다ㅜㅜ
@mattenglish
3 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
정말 고맙습니다😊 근데 발음이 되게 좋으시네요ㅋㅋㅋㅋ
오랜만에 넘 반가워요. 수능특강 하느라 딴동네서 놀다왔어요 쌤! 이건 쌤이랑 하니까 오예 설레고 신나요❤
@mattenglish
4 ай бұрын
늘 부족함 많은 영상 봐 주셔서 감사합니다!! 행복하신 봄날 되세요!!
와~ 선생님 !! 늘 감사합니다. 정말 편하게 공부하고 있어요^^
@mattenglish
4 ай бұрын
저도 영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
수특영어 변형문제라도 내주시면 안될까요ㅠㅠㅠ 내신시험마다 서술형 적중하는데 없어서 아쉬워요...
@mattenglish
4 ай бұрын
저도 해 보려고 했는데 제 에너지로는 도저히 ㅜㅜ
혹시 고2 3모 해설도 해주시나요ㅠㅠ 영어 학원 안 다니고 집에서 혼자 하는데 1학년 때 진짜 도움 많이 받았어요 이젠 2학년이 되어서ㅜㅜ 이번 중간 범위에 3월 모고가 포함되는데,, 혹시 계획이 있으실까요??
@user-lw2et7xg3y
4 ай бұрын
선생님 고2도 꼭 부탁드립니다
@mattenglish
4 ай бұрын
지금 열심히 촬영 중에 있습니다! 잘 찍어서 올려드리겠습니다! 👍
@user-lw2et7xg3y
4 ай бұрын
선생님 감사합니다❤❤
@user-yb1os3xi3o
4 ай бұрын
@@mattenglish 감사합니다!!ㅠ
@user-ci7tm7xi7j
4 ай бұрын
@@mattenglish 진짜 감사합니다
많은 학생들이 매튜쌤강의를 기다리고있네요^^ 지금도 쉼없이 강의촬영중이실텐데 화이팅입니다!
@mattenglish
4 ай бұрын
감사합니다 선생님! 쌤도 수특 촬영이 고되실텐데.. 화이팅입니다!!!
현직 강사입니다. 최종적으로 분석자료 점검할때 사전이나 검색을 통해 검증하는 편입니다. 선생님 강의가 크게 도움이 됩니다❤ 감사합니다.
@mattenglish
3 ай бұрын
부족함이 많은 강의인데 강의하시는 데 참고해 주셔서 감사합니다!! ♥ 강사라는 직업이 힘들기도 하지만 보람되기도 한 것 같습니다. 건강 유의하시며 강의하세요!!
쌤 정말 감사합니다 너무 잘보고 있어요 39번 문장에 every healing session needs to be explored를 needs exploring으로 바꿀 수 맀을까요? 문법책에서 본 것 같아서요
@mattenglish
4 ай бұрын
그렇게 바꿀 수 있습니다! need/want to be p.p는 need/want -ing로 바꿀 수 있어요!
와... 진짜 감사합니다 모의고사 어떻게 해야할지 막막했는데 시험 3일전에 찾았네요...ㅠㅠ 그래도 열심히해서 영어 1등급 맞아보겠습니다!!
@mattenglish
4 ай бұрын
화이팅입니다!
감사합니다 선생님~!!❤
시험 10시간전에 보고있는 내인생.. 시ㅂ 짜릿해☆☆
선생님의 강의를 듣는 다는건 크나큰 행운인것 같네요❤
@mattenglish
4 ай бұрын
잘 들어주셔서 감사합니다 행복하세요 ❤️
대치동수업을 집에서 들을수있다니 너무 감사합니다. 저같은 아줌마도 이렇게 이해가 잘가다니..진짜 복받으실거예요. 선한 영향력이 전국에 퍼져나가네요. 저도 선생님의 수업들으며 닮고싶다는 생각이드네요.
@mattenglish
4 ай бұрын
아이고 감사합니다!!! 저도 피아노 잘 치고 싶습니다 ㅜㅜ
모고후엔 늘 선생님 먼저 찾습니다 진심으로 너무 너무 감사드립니다😊
@mattenglish
4 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요!!
잘 듣고 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다~~!!
@mattenglish
4 ай бұрын
영상 봐 주셔서 감사해요 ❤️
선생님😊25번 첫번째 문장에서 *aged는 과거 분사 역할이 맞나요?? 첫번째 문장을 두 문장으로 나누면 어떻게 되나요?😅
@mattenglish
2 ай бұрын
안녕하세요 선생님! 답변 드리겠습니다! aged는 '~의 나이를 먹은' 이라는 의미의 과거분사가 맞습니다! 첫 문장을 두 개의 문장으로 나누면 다음과 같습니다! The above graph shows the extent. + Young people aged 16-25 in six countries had fear about climate change in 2021 to the extent. 입니다! the extent to which ~ 또는 the degree to which ~ 구조가 들어가게 되면 내용이 어려워 지는 경우가 많은 것 같습니다! 다음의 예문들을 보시면 조금 더 이해가 쉬울 것 같습니다! 1. The extent to which technology influences our daily lives is remarkable. 2. We need to measure the extent to which this policy will affect small businesses. 3. The study aims to understand the extent to which social media impacts mental health. 4. The extent to which she has improved her photography skills is impressive. 5. The report highlights the extent to which climate change affects coastal communities. 늘 제 영상 봐 주셔서 진심으로 감사드립니다! 항상 행복하세요!!!
@user-li8id8sh5z
2 ай бұрын
@@mattenglish 와우😍몆년동안 늘 성심성의껏 강의해주시고, 답해주셔서 진심으로 감사드립니다.
감사합니다, 고맙습니다.
소중한 자료 감사합니다
3:13:35 분사구문을 부사절로 고치면 As they were called Chasquis 괜찮을까용?😊 6월 모의고사 엄청 빠른 업로드에 깊은 존경심과 감사를 보냅니다. 선생님❤
@mattenglish
2 ай бұрын
안녕하세요 선생님! 해당 부분은 분사구문은 맞지만 원래 형태의 부사절로 바꾸는 것은 어색한 것 같습니다. 동시동작이나 상태를 나타내는 상태동사의 분사구문은 본래의 부사절로 바꾸지 않는 것이 더 자연스럽다고 논문에서 읽었습니다! 논문 제목이 기억이 나질 않아서 정확한 reference를 드릴 수 없는 부분은 양해 부탁드리겠습니다 ㅜㅜ 시험기간 화이팅입니다 선생님! 늘 감사합니다!!!
학교 시험에 모의고사도 나오는데 이 영상이 도움이 많이 되네요 감사합니다
@mattenglish
4 ай бұрын
감사합니다!!!
1:14:49 여기서 왜 have finished라고 쓰나요? 과거완료가 아니라 과거나 현재시제가 와도 되지않나요?
@mattenglish
3 ай бұрын
끝마친 이후에 판단을 하는 것(이 어렵다)이므로 현재시재는 안 되고 과거 시제는 가능합니다. 현재완료를 사용한 이유는 '완료'의 의미를 강조하기 위함입니다. 단순 과거를 사용하면 '과거에 끝마쳤고 지금 다시 끝마쳐야 하는지 아닌지를 모르는' 상태이므로 현재완료가 더욱 어울립니다.
@3:33:07 40번문항에서 의식적마음은 생각과 감정을 통제할수있고, 잠재의식적마음은 감정을 다루지않는다고 했는데 끝에서 두번째문장에 "오직 잠재의식적 마음이 여러분의 반응을 기록할때 실제 두려움이된다"고 했는데 두려움은 감정아닌가요? 잠재의식은 감정을 다루지않는다고해서.. 이걸 어떻게 이해하면되나요?ㅠㅠㅠㅠㅠ
@mattenglish
4 ай бұрын
지문에 나온, '거미', '어둠'은 처음부터 인간이 두려워하지 않겠죠. 거미를 관찰하고 '털이 많고 뭔가 무섭게 생겼네.' 또는 '새끼들이 엄마를 잡아먹네' 등의 생각을 의식의 마음을 통해 먼저 하게 될 것입니다. 그리고 그 순간 느꼈던 감정을 무의식이 머릿속에 기억하게 되는 것이고요. 그리고 다음에 다시 거미를 봤을 때, 이제는 거미를 다시 관찰하지 않아도 그 때의 감정이 자동적으로 되살아 날 것이고, 이 떄가 되어서야 비로소 진정한 '두려움' 이라고 부를 수 있다는 의미인 것 같습니다!
선생님 저 이번 중간고사 하나 틀렸어요!! 매튜쌤 강의가 너무 도움이 됐어요 감사합니다☺️
@mattenglish
3 ай бұрын
영상 봐 주어서 고맙습니다! ❤️
정말 유익하고 감사합니다.
37번 3째줄 huts, 뒤에 which were가 생략되었다고 하셨는데 관계사 계속적 용법에서는 주격+be동사를 생략하면 안되는거 아닌가해서요
@mattenglish
4 ай бұрын
저는 생략이 가능한 것으로 알고 있어요. 혹시 그런 내용이 나온 문법책이나 사이트 알려주시면 더 살펴보고 답변드리도록 하겠습니다. 제가 쓴 글은 아니지만 참고 바랍니다! blog.naver.com/psyeden/221460016749
@user-kv2sg9dz9h
4 ай бұрын
@@mattenglish 저도 책자는 지금 못찾겠구요. 사이트에서는 몇번 본 적이 있어서요 ㅎㅎㅎ
수준 높은 강의 감사합니다
@mattenglish
4 ай бұрын
영상 시청하여 주셔서 감사합니다!! ❤️
많은 도움을 받고 있습니다, 감사합니다
@mattenglish
4 ай бұрын
저도 영상 봐 주셔서 감사해요 💛
선생님 항상 감사하게 강의듣고있습니다! 근데 41번에서 say, point out, give가 병렬이라고 하셨는데 open이랑 give는 전치사 구 안에 들어가있는데 병렬이 맞는걸까요? Such as 다음에 나오는 open, point out, give가 병렬은 아닐까요?? Such as가 전치사라 뒤에 동명사가 나와야하는건 알겠는데 워낙 모의고사가 예외되는 문법들도 많고 해서ㅠ 동사로 병렬은 아닌가 여쭤봅니당!
@mattenglish
2 ай бұрын
헷갈리게 해서 미안합니다! 이 부분은 제가 잘못 분석하여서 영상 하단부 '더보기' 란에 내용이 추가되어 있습니다. 다른 두 개의 포인트가 더 있으니 확인 부탁드려요!!! 영상 봐 주셔서 고맙습니다!
2:49:37 에 나오는 간접의문문 절 how hard it was for them to learn 에서,,, it 은 가주어 일까요 앞문장의 that skill 일까요 선생님 ? 🥹 ㅎㅎ
@mattenglish
4 ай бұрын
해당 문장의 뒷부분은 '학생의 눈을 통해서 학습과정을 살펴볼 필요가 있다'고 하는 '일반적인' 학습과정을 말하고 있으므로, 질문 주신 부분의 it은 가주어/to learn 은 자동사로 '(일반적인) 학습의 과정'으로 보아야 할 것 같습니다! 고수 쌤이라 질문도 쉽지 않습니다 ㅜ 제 의견일 뿐이니 참고만 부탁드리겠습니다! 건강 잘 챙기시고 내신 화이팅입니다!!! ^^
선생님 강의 감사해요 ❤ 21번 문제 (41:43) Senses ~~~Into a limited number of specific kinds. 문장에서 (a number of, the number of ) a 대신 the가 맞는 거 같은데 어떻게 이해를 해야 할가요?
@mattenglish
4 ай бұрын
limited number가 몇 개인지를 알 수 가 없으므로 불특정한 명사를 가리킬 때 사용하는 부정관사 a를 사용하였습니다! 각 동물마다 감각이 몇 개가 있는지 알 수 없으니까요! a number of (많은)/ the number of (~의 수)와는 다른 이야기입니다! 부족함 많은 영상 늘 봐 주셔서 감사합니다!
벌써 올리시다니!! 너무 감사드려요. 단어테스트 파일 너무 상위버전이라 안열리네요 ㅠ.ㅜ 가능하시면 pdf파일도 부탁드려요 ㅎㅎ
@mattenglish
4 ай бұрын
부족함이 많은 영상인데 시청해 주셔서 감사합니다! pdf로 변환해서 다시 올려드렸습니다!!
선생님 24번 leave it looking overworked 에서 해석이 과하게 작업 되어 보이다인데 보이는거는 수동 아닌가요? 자동사 잘 모르겠어서 질문드려요..
@mattenglish
4 ай бұрын
이 문장은 문장 구조가 조금 복잡한데, 강의에서 설명드린 것처럼 leave[V5] it[O] looking[O.C]이지만, look이 또다시 2형식 동사이므로 뒤에 보어로 overworked가 왔습니다. 이 경우, 2형식 동사는 주어와 주격보어의 관계를 따져서 -ing/p.p를 결정하는데, 둘의 관계가 능동이면 ing, 수동이면 p.p를 사용합니다. 그런데 2형식 동사의 주어가 it이고, it은 앞의 painting을 가리키므로 결국 painting이 overworked 당한다는 의미가 되어 p.p를 사용하여야 합니다!
늘 감사드립니다 빠른 분석 수업 감사드립니다 ❤
감사합니다. 강의 너무 좋아요
@mattenglish
4 ай бұрын
감사합니다!! ❤️
정말 감사합니다 덕분에 영어 100점으로 자신감이 생겼습니다 🎉
진짜 respect 입니다 이 영상 보고 영어 3등급 이상 찍어 보겠습니다
선생님 독학하는데 정말 많은 도움이 되고 있습니다 ㅠㅠ 감사해요 혹시 34번 Knowing 으로 시작하는 문장에서 them은 experts를 말하는 건가요??
@mattenglish
4 ай бұрын
experts 맞습니다! 전문가도 꼬꼬마의 시절이 있었을텐데, '그 때 얼마나 어려웠을지를 전문가들도 까먹는다는 사실을 안다면'입니다! 우리 모두는 처음에는 모두 미숙하죠. 첫 걸음, 첫 운전, 첫 고교시절, 첫 수능.. 그리고 첫사랑.
@cho-hw3qd
4 ай бұрын
감사합니다!!
저희아이가 중간고사에 이 모의고사가 변형되서 나온다고 좋은사이트 찾아줘서 고맙다며 엄만 진짜 멋진 엄마래요♡♡~ 선생님 덕분에 좋은엄마♡멋진엄마가 되었어요.
@mattenglish
4 ай бұрын
저도 멋진 선생님을 만들어 주셔서 감사합니다!!! ♥ 좋은 결과 있으면 좋겠습니다!!
선생님~😢 모고 끝나자마자 이렇게나 빠르게 분석을 하셔서 정성스럽게 완벽한 강의자료를 올려주시다니 선생님 실력이 정말 너무너무 존경스럽고 또 항상 감사드립니다☺️ 연이어 고2 모고영상 준비로 체력적으로 많이 힘드실텐데요.. 😭 주말동안 식사 잘 챙겨드시고 감기조심, 건강조심하시고 조금만 더 화이팅하세요!! 🎉🎉❤❤❤
@mattenglish
4 ай бұрын
부족함이 많은 수업인데, 늘 제가 촬영하는 영상 관심있게 봐 주셔서 감사합니다! 선생님께서도 건강 유의하시며 수업하세요!! 그리고 늘 행복하세요!!! ♥
마지막 까지 화이팅!오늘 시험 잘보고 오겠습니닥^_^
@mattenglish
3 ай бұрын
화이팅입니다!
하 쌤 덕분에 영어 100점 맞앗습니다.. 사랑합니다 진짜.❤❤
@mattenglish
3 ай бұрын
축하합니다~~~♥
😂너무 감사해요
선생님❤늘 고퀄리티 동영상 무한 감사드립니다😊 선생님 질문이 있는데요! It was accepted that pink was for boys and blue for girls. 에서 *it이 가리키는 것을 쓸 때 접속사 that을 써야 할까요?😊😊😊😊
@mattenglish
4 ай бұрын
엄밀히 따지면 그렇습니다. 결국 it = 가주어 이고, 주어는 명사만 가능하므로, '명사의 성질을 가진 절' = that절로 표기를 하는 것이, 엄밀히 말하면 옳을 것 같습니다...만, that이 없다고 틀렸다고 보기는 어려울 것 같습니다! 늘 응원해 주시고 영상 봐 주셔서 진심으로 감사드립니다!! ♥
@user-li8id8sh5z
4 ай бұрын
선생님❤감사드립니다😊
선생님 너무 감사합니다
@mattenglish
4 ай бұрын
저도 감사해요 ❤️
매튜썜! 질문드립니다.41번 설명에서 (to) say point give가 병렬인 구조라 설명하셨는데, point give는 앞에 open과 엮이는 such as 안에 묶인 구조아닌가요? 3:42:10
@mattenglish
4 ай бұрын
이 부분은 제가 틀렸습니다! '더보기'란에 정정 내용을 올려두었습니다. 불편을 드려서 정말 죄송합니다!!
@user-pb7uf6pv2v
4 ай бұрын
@@mattenglish 매튜쌤 영상으로 정말 열심히 공부하고있습니다!! 내리 40문제가량을 해설하시는데 한두군대 깜빡하실수있는건 당연한거라 생각합니다. 사랑합니다 매뜌쌤!!!!!!!!!@@!!
@mattenglish
4 ай бұрын
@@user-pb7uf6pv2v 이해해 주셔서 감사해요 🧡
32번에 what they're really telling you is what you must do to get somthing done. 이 문장에서 쓰인 두번째 what을 의문사로는 볼 수 없나요?
@mattenglish
4 ай бұрын
말씀하신대로 교육청 해석지는 의문사로 보았습니다. what은 의문사/관계대명사 관계 없이 뒤에 무조건 불완전한 문장이 따라오기 때문에 형태로 의문사/관계사를 구분할 수는 없습니다. 사실 what이 명사절인지 의문사절인지는 요즘 출제되지 않는 유형의 문제입니다. 예전에 모 대학영문과 교수님 중 한 분이 KCI에 논문을 등재하셨던 내용 중 하나인데, 14페이지짜리... 다 읽어봤는데 사실 크게 동의하지 못했습니다. 해석상으로는 둘을 구분하는 것이 가능해 보이지만, 한국어로 짜맞추는 과정에서 보이는 착시현상일 뿐, 저는 what의 구분은 의미가 없다고 생각합니다. 시험에도 안 나옵니다. 영화 제목, I know what you did last summer는 1) 나는 네가 지난 여름에 한 것을 알고 있다 2) 나는 네가 지난 여름에 무엇을 했는지 알고 있다 둘을 구분하는 것은 의미가 없습니다.
@purplecrazy7
4 ай бұрын
@@mattenglish 항상 너무 감사드립니다 !!
감사합니다!,!
선생님 감사합니다, 도움이 많이 됩니다. 저도 인강 수업을 제작해 보려고 하는데요, 마이크는 어떤 제품 사용하시나요?
@mattenglish
3 ай бұрын
저도 영상 봐 주셔서 감사합니다!! 마이크는 mv7 사용하고 있습니다!
@user-uf4uq1nd7z
3 ай бұрын
@@mattenglish 네, 선생님 친절한 답변 감사드립니다!
3:23:10에 a little이 왔는데 뒤에 강도에 s가 붙는지 궁금해여
@mattenglish
4 ай бұрын
여기서는 a little이 명사인 intensities를 수식하는 것이 아니라 바로 뒤의 형용사를 수식합니다! It's a little different. 처럼에서 말이죠. a little 은 부사로 뒤의 형용사/부사를 수식하는 경우도 있기 때문에 상황을 잘 파악하셔야 합니다. 이 부분에 대해 제가 예전에 촬영해 둔 영상이 있으니 참고 바랍니다! kzread.info/dash/bejne/dKWFurB-iazNkZs.htmlsi=x0iOqzA5zbV3fl7X
형님 감사합니다!
24번 지문에서 두번째 줄에 and the painting can ... 에서 and 뒤에도 that이 생략된건가요?
@mattenglish
Ай бұрын
독립된 절과의 구분이 어려우므로 그런 경우 생략하지 않는 것이 원칙이므로, 제 생각에는 mean that 절 안에서의 문장이 and를 중심으로 병렬이 된 것 같습니다.
언제나 최고 최고 십니다.선생님 덕분에 ~~지도가 수월해요(제가 먹고 살아요^-^)
@mattenglish
4 ай бұрын
아이고 과찬의 말씀이세요!! 늘 감사합니다 선생님!!! 항상 건강하시고 행복하세요!! ♥
선생님~ 정말 존경합니다~~^^
@mattenglish
4 ай бұрын
아이고 감사합니다!!!
선생님❤*21번 첫번째 문장에 *how many senses are there?은 동격의 that절인가요?^^ 주어는 how many senses / are 동사가 되는게 맞죠?😊
@mattenglish
4 ай бұрын
제가 원문을 빠뜨렸나 찾아보았는데도 첫 문장에는 that이 보이지를 않네요 ㅠ 어떤 that인지 말씀해 주시면 다시 살펴보겠습니다. 이 구문은 there is/are 구문을 의문문으로 표기하였습니다. [There is 명사:~가 있다] 구문이며, there는 유도부사, 명사가 주어이므로 이 문장의 평서문은[심층문법] There are how many senses일 것이므로 how many senses가 주어인 것은 맞지만, 문법적으로 의문문을 만들 때에는 there를 주어취급하므로 are와 there를 바꾸었습니다!! 늘 제 영상 시청해 주셔서 진심으로 감사드립니다!!!!
@user-li8id8sh5z
4 ай бұрын
선생님~~~친절한 답변 정말 감동입니다❤첫번째 문장 question과 how 사이에 동격의 that이 생략되어 있는지 여쭤봤습니다^^다른 자료에 동격이라고 적혀있어서요😅😅
선생님, 29번 지문에서 'when people are fulfilled'에서 fulfilled를 일종의 감정형용사로 보는 건가요? Fulfilling은 아예 불가한 것일지 여쭙습니다!
@mattenglish
3 ай бұрын
감정형용사는 아닌 것 같습니다. 이것은 분사의 능/수동과 관련이 있습니다. 문장은 '사람들이 성취감을 느끼게 되는지'의 문제이므로 과거분사가 사용되어야 합니다. fulfilling을 사용하시려면 when the job is fulfilling for people 정도가 되어야 합니다. 비슷한 단어로 reward가 있는데, the job is rewarding (그 직업은 보람된다) 또는 I am rewarded by the job (나는 그 직업에 보람을 느낀다)와 같이 표현할 수 있습니다!
@raphaelajeong4272
3 ай бұрын
@@mattenglish 네 선생님 항상 너무나 빠른 답변 감사합니다ㅠㅠ
33번 문제에서 네번째 줄에 shorten이랑 weakend가 수동태로 쓰였는데 사전 찾아보니까 둘다 자동사도 가진다는데 is 떼고 그냥 써도 맞을까요?
@mattenglish
4 ай бұрын
학교 선생님이 지문을 광의로 해석하고 그렇게 변형을 할 수 있으나, 저라면 그렇게 쓰지 않을 것 같습니다. 저자의 의도를 바꾸기 때문입니다. 자/타동사의 기능을 모두 갖고 있는 동사들의 경우 자동사로 사용할 수 있음에도 타동사-수동태를 사용한다는 것의 의미는, 수동의 의미를 중요시 한다는 것입니다. 예를 들어 sell은 자/타가 모두 있는데, '그 책은 잘 팔린다'는 말을 The book sells well 이라고는 말해도 The book is sold well이라고 말하지 않습니다. 저 문장을 사용해 수동의 의미를 강조할 문맥이란 거의 없기 때문입니다. 질문주신 문장으로 돌아가서, 자동사를 사용할 수는 있겠지만, 제가 보았을 때에는 필자가 수동의 의미를 강조하여 일부러 타동사의 수동태를 사용한 것 같습니다. 문맥을 보시면, '시각정보가 (뇌의 어떤 기제에 의해서) 축소되고 약해진다'는 의미를 나타내고 있습니다. 그들 스스로 짧아지고 약해진다고 표현하게 되면 수동의 의미가 없게되어 뇌의 수면보장을 위한 기제에 의해 이루어졌다는 뉘앙스가 사라지게 됩니다. 제 생각일 뿐이니 틀렸을 수도 있습니다. 참고만 부탁드립니다.
안녕하세요 항상 감사합니다 :)
3:07:21 에 나오는 for shorter time periods에서 for을 during으로 쓸 수 없는건가요..? during을 특정기간 앞에 주로 사용한다고 배웠던 것 같은데 궁금합니다!ㅠㅠ
@mattenglish
4 ай бұрын
period 앞에는 둘 다 가능합니다. 통상적으로 for + 숫자 기간 during + 사건의 명칭이 나오며 for는 시간이 지속됨을 강조, during은 특정 시점이 일어난 시점을 강조할 때 사용합니다. 이 경우는 미묘한 뉘앙스 차이는 생기지만 바꿀 수 있습니다.
항상 동영상 감사한 마음으로 잘 보고 있습니다. 41,42번 지문에서 2번째 문장의 to say와 point out, give가 병렬이라고 하셨는데 여기선 such as 뒤의 open과 point out, give가 병렬이 아닌가요? 그리고 such as는 전치사로 뒤에 동명사로 opening... 으로 3개의 병렬동사들이 동명사로 와야할것 같은데 왜 전치사 뒤에 동사원형의 모습으로 온건지 궁금합니다.
@user-ob4km9si4x
4 ай бұрын
아, 선생님. 이미 답글이 달려 있었네요. 병렬구조 수정된 부분 말씀해 주셔서 감사합니다. 그런데 왜 동사원형으로 온건지는 아직 잘 모르겠습니다^^
@mattenglish
4 ай бұрын
보통 명사구/동명사 등을 쓰는 것이 말씀하신대로 더 적절할 것 같습니다! 아마도 such as 가 접속사 역할을 하는 경우가 아닐까 싶은데, 뒤에 동사원형이 나오는 사례를 찾아보아도 나오지를 않아서 정확한 답변은 드리기 어려울 것 같습니다! 저도 다 알지는 못해서요 ㅠㅠ
@user-ob4km9si4x
4 ай бұрын
@@mattenglish 넵, 말씀 감사합니다. 뭐 이런 경우도 있긴 하구나 하고 받아들이면 되겠네요^^
선생님 안녕하세요. 질문 있어서 댓글 남깁니다. 41번 장문 독해 지문에 such as open a door for you 라는 문장이 있는데 as가 전치사라서 뒤에 opening이 와야 할 것 같은데 저렇게 와도 되나요. 검색해보니 as가 부사, 접속사, 관계대명사, 전치사로 사용 가능하다는데 여기 4가지 중에서 어떤 것으로 봐도 바로 뒤에 저렇게 동사가 오는 게 아닌 것 같은데 저런 문법을 처음 봐서 여쭤봅니다~ 맨날 such as 뒤에 명사나 명사구만 봐서요.
@mattenglish
4 ай бұрын
보통 명사구/동명사 등을 쓰는 것이 말씀하신대로 더 적절할 것 같습니다! 아마도 such as 가 접속사 역할을 하는 경우가 아닐까 싶은데, 뒤에 동사원형이 나오는 사례를 찾아보아도 나오지를 않아서 정확한 답변은 드리기 어려울 것 같습니다! 저도 다 알지는 못해서요 ㅠㅠ
@user-bi7wx6ci5f
4 ай бұрын
@@mattenglish 답변 감사합니다! 영어 문법은 정말 끝이 없는 거 같네요 ㅎㅎ
39:26 여기에서 많은 척추동물들이 냄새를 탐지하는 다양한 감각이 있다고 하고 그 후에 뱀이 먹이의 체온을 알수있다고나오는데 뱀이 냄새를 탐지하는 감각을 가지고 체온을 알수있는건가요?? 아니면 둘이 다른 문장인가요?
@oroes
4 ай бұрын
둘이 다른 문장이예요!!
선생님~21번 첫번째 문장에 consider이 5형식인건가요? the seemingly simple question (목적어)/How many senses are there(목.보)😊
@mattenglish
3 ай бұрын
the seemingly simple question과 How many senses are there가 동격입니다! question 다음에 comma가 있다고 생각하시면 될 것 같습니다. comma를 쓰셔도 되고 쓰는 경우도 많이 있습니다. 따라서 consider는 3형식으로 사용되었습니다! 영상 봐 주셔서 감사해요!!
@user-li8id8sh5z
3 ай бұрын
@@mattenglish감사합니다❤
49:30 선생님 혹시 여기 나오는 seeking과 looking을 앞에 나온 by sharing과의 병렬로 볼수는 없나요?
@mattenglish
4 ай бұрын
병렬로 보는 게 더 나을 듯 합니다. 더보기란에 내용이 있습니다! 참고 부탁드립니다!
3:23:13 선생님 안녕하세요! 혹시 여기 나오는 a little과 뒤에 intensities라는 셀수있는 명사가 같이 나와도 되는건가요??
@mattenglish
4 ай бұрын
여기서는 a little이 명사인 intensities를 수식하는 것이 아니라 바로 뒤의 형용사를 수식합니다! It's a little different. 처럼에서 말이죠. a little 은 부사로 뒤의 형용사/부사를 수식하는 경우도 있기 때문에 상황을 잘 파악하셔야 합니다. 이 부분에 대해 제가 예전에 촬영해 둔 영상이 있으니 참고 바랍니다! kzread.info/dash/bejne/dKWFurB-iazNkZs.htmlsi=x0iOqzA5zbV3fl7X
@user-cz9ot3su6z
4 ай бұрын
헉 감사합니다🫢🫢
선생님 추가 질문 드려요~ 41번 장문독해 끝에 보니까 so minor as holding a door open for you 라는 문장에서 holding a door 뒤에 open이 있는 게 좀 이상해보이는데 문법적으로 어떻게 되나요? 그냥 문 잡아주다의 느낌으로 open을 빼고 holding a door 쓰면 안되나요?
@mattenglish
4 ай бұрын
혹자는 open을 유사보어라고 부를지도 모르겠으나, 제 생각에는 전통 5형식에 분류되지 않는 동사 패턴이라고 생각합니다. hold ~ open은 '~가 열린 상태가 되도록 붙들고 있다'는 의미입니다. 이런 동사군을 Hornby 같은 학자들은 25가지로 나누어 분류하기도 하였고, 동사를 50가지 이상으로 분류한 학자도 있습니다. 소설에 자주 나오는 paint the roof grey 이런 패턴이나, swing the door open 이런 동사의 패턴이요. www.amazon.com/Oxford-Advanced-Learners-Dictionary-Hornby/dp/0194316653 위의 사전에 보시면 궁금해 하시는 동사의 패턴들이 잘 분류되어 있습니다! 작게나마 도움이 되는 덧글이었으면 좋겠습니다!
@user-bi7wx6ci5f
4 ай бұрын
@@mattenglish 아 이해가 되었습니다!! 정말 다시 한번 감사드립니다 ㅠㅠ 편안한 주말 되세요!
@mattenglish
4 ай бұрын
@@user-bi7wx6ci5f 감사합니다 선생님! 평안하신 주말 보내세요!! ♥
59:25 윤작의 원리가 토양의 영양분을 다 빼내지 않기 때문이라고 한다면, enrich보다 diminish damage가 어울리지 않나요? 왜 윤작이 토양을 훼손시키는걸 막는걸 넘어서 "enrich"하게 까지 만드는지 궁금합니다 ㅠ
@mattenglish
4 ай бұрын
윤작을 하게 되면, 예를 들어, 어떤 땅이 포함하고 있는 영양분이 A, B, C라고 하고, 당근이 A라는 영양분만 소모를 한다면, 다음 해와 그 다음해에 A라는 영양분을 소모하지 않는 농작물을 심음으로써 그 땅은 A라는 영양분이 보충될 수 있는(비옥화 될 수 있는) 기간을 갖게 되겠지요. 필자가 그런 의도로 enrich라는 표현을 사용한 것 같습니다!
와 진짜 감사합니다
저 궁금한게 they are prodissent 가 직원이 반대해도 된다는 게 아니라 오히려 위에 말에 반대된다 라는 뜻 아닌가요??